Воспитательная работа 2 класс
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по ВР Директор школы
__________ Н.В. Сигачева __________Д.В. Борисов
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
2 «Б» КЛАССА
НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
АРХИПОВА НАТАЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
2
Структура программы воспитания и социализации обучающихся.
I.Пояснительная записка включает:
Цель.
Ценности (концепция духовного воспитания).
Принципы.
Ожидаемые результаты.
Система оценки ценности.
II.Содержательный блок.
1.Воспитание гражданственности и патриотизма.
2.Духовно-нравственное и эстетическое развитие и воспитание обучающихся.
3.Социализация и профессиональная ориентация обучающихся.
4.Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
5.Воспитание ценностного отношения к природе, формирование экологической
культуры обучающихся.
6.Работа с родителями.
Сетка мероприятий по данным направлениям.
3
Пояснительная записка
План воспитательной работы духовно-нравственного и патриотического
воспитания учащихся используется с 1-го класса.
Воспитание гражданина страны – одно из главных условий национального
возрождения. Функционально грамотный гражданин – это духовно-нравственный
человек, любящий Родину, умеющий реагировать на изменения в обществе,
защищать своё человеческое право. Понятие гражданственность предполагает
освоение и реализацию своих прав и обязанностей по отношению к себе самому,
своей семье, коллективу, родному краю, Отечеству. Это проблемы не только
философские, социальные, экономические, но и педагогические. Важно воспитать
деятельного гражданина своей Родины, а не стороннего наблюдателя. Формируя
личность, мы, прежде всего, должны видеть в ней всесторонне развитого человека.
Поэтому гражданин с педагогической точки зрения – это самобытная
индивидуальность, личность, обладающая единством духовно-нравственного долга.
План воспитательной работы включает в себя 6 направлений, связанных
между собой логикой формирования гражданина России:
Воспитание гражданственности и патриотизма.
Духовно-нравственное и эстетическое воспитание обучающихся.
Социализация и профессиональная ориентация обучающихся.
Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
Формирование экологической культуры обучающихся
Работа с родителями
4
Основные принципы построения программы
Целостность педагогического процесса - единство, взаимосвязь и
интеграция урочной и внеурочной форм работы.
Взаимодействие трех факторов: семьи, школы, общества (социума).
Приоритетность исторического, культурного наследия России и
родного края через духовные ценности и традиции.
Системность, преемственность, непрерывность в развитии и
воспитании детей с учетом их особенностей.
Принцип деятельного подхода в воспитании. Осуществление
воспитательного процесса идет через основные виды деятельности:
игровую, трудовую, познавательную, творческую.
Многообразие форм, методов и средств, используемых в целях
обеспечения эффективности воспитания.
5
Цель воспитательной работы с классным коллективом:
Создание условий для построения воспитательной системы класса,
направленной на развитие и раскрытие индивидуальностей ребёнка,
умеющего жить в классном коллективе, строить отношения с
одноклассниками, соблюдать нормы поведения и культуры, воспитывать
дисциплинированность.
Задачи воспитательной работы с классным коллективом:
Продолжить изучение личностных качеств учащихся, отношений в
классном коллективе;
Содействовать формированию классного коллектива и созданию в нём
нравственно-эмоциональной и благоприятной среды для дальнейшего
развития обучающихся;
Раскрыть творческий и интеллектуальный потенциал учащихся через
участие в конкурсах, внеклассных мероприятиях, городских играх и
программах;
Способствовать формированию дисциплинированности,
воспитанности, внимательного отношения друг к другу, родителям,
окружающим;
Способствовать формированию здорового образа жизни.
6
Список учащихся 2 б класса
№
П/
П
Ф И О
Дата рождения
Полных лет на
01.09.2013.
1.
Азизова Виктория Самировна
03.02.2005
8
2.
Архалович Всеслав Максимович
01.10.2005
7
3.
Белова Валерия Сергеевна
18.06.2005
8
4.
Белоус Екатерина Александровна
28.11.2005
7
5.
Боронина Мария Сергеевна
15.08.2005
8
6.
Бруско Никита Игоревич
17.05.2005
8
7.
Бураков Павел Сергеевич
07.07.2005
8
8.
Глянцев Максим Андреевич
20.02.2006
7
9.
Головской Антон Олегович
11.12.2005
7
10.
Грачев Дмитрий Владимирович
16.02.2005
8
11.
Довбилкина Алиса Владимировна
07.01.2005
8
12.
Дригалов Артем Александрович
05.09.2005
7
13.
Комраков Данила Александрович
29.08.2005
8
14.
Кононюк Вера Анатольевна
16.03.2005
8
15.
Копылова Валерия Дмитриевна
22.12.2004
8
16.
Котлов Илья Юрьевич
06.06.2005
8
17.
Кудинова Полина Ивановна
15.12.2005
7
18.
Кузина Полина Игоревна
23.09.2005
7
19.
Левина Елизавета Михайловна
05.01.2005
8
20.
Липко Екатерина Александровна
07.12.2004
8
21.
Макарова Полина Константиновна
01.07.2005
8
22.
Михеева Анастасия Александровна
21.12.2005
7
23.
Никифоров Ярослав Романович
20.05.2005
8
24.
Новикова Кира Сергеевна
09.03.2005
8
25.
Сабитова Евгения Дмитриевна
24.02.2006
7
26.
Соусников Дмитрий Сергеевич
27.11.2005
7
27.
Становова Анна Александровна
19.01.2005
8
28.
Старостина Елизавета Александровна
14.03.2005
8
29.
Тагильцева Маргарита Игоревна
17.06.2005
8
30.
Тихонов Дмитрий Романович
28.09.2005
7
31.
Чеботарева Софья Михайловна
22.12.2005
7
32.
Шадрин Максим Анатольевич
25.05.2005
8
7
Анализ воспитательной работы
за 2012-2013 учебный год
1.Анализ изменений по количественному составу обучающихся
Прибыло 0 чел.
___________________________ (кол-во чел., Ф.И.О.)
Выбыло 0 чел
___________________________ (кол-во чел., Ф.И.О.)
2. Анализ результатов успеваемости обучающихся класса
Отличники: (кол-во чел., Ф.И.)______________________________________________
С одной «4»: (кол-во чел., Ф.И.) _____________________________________________
На «4» и «5»: (кол-во чел., Ф.И.) ____________________________________________
С одной «3»: (кол-во чел., Ф.И.) _____________________________________________
Достижения обучающихся в прошедшем учебном году
_________________________________________________________________________
3. Анализ участия обучающихся в жизни классного коллектива
В классе проводились разнообразные виды воспитательной работы (работа с родителями,
с классом в целом, группами, индивидуальная работа). По данной воспитательной работе
проводились беседы о здоровом образе жизни, о сплочении коллектива, о нравственности,
патриотические беседы.В 1б классе были проведены следующие открытые мероприятия :
«Посвящение в первоклассники»(32 чел.), «Новый год» (32 чел.), «Прощание с Азбукой»
(32 чел.)
4. Анализ участия родителей в жизни детского коллектива
Активное участие в жизни класса принимают Кузина О.Н.,Новикова В.В.,Головская
Н.Е.,Палаускас И.В.,Шаламова Т.Н.,Боронина Г.Б.,Бруско С.И.Многие родители
добросовестно выполняют поручения, данные родительским комитетом.
8
5. Анализ участия класса в жизни школы
Выставка «Дары Осени»(Кудинова Полина- 3 место), Олимпиада по окружающему миру
среди 1 классов(Копылова Валерия – 1 место)_____________________________________
6. Анализ эффективности проводимых в классе внеклассных мероприятий.
Внеклассные мероприятия помогают сплотить детей, наладить дружескую атмосферу в
коллективе, решить спонтанно возникающие проблемы.
В 2012-2013 учащиеся совместно отмечали дни рождения одноклассников, участвовали в
праздничных мероприятиях, посвященных международному женскому дню, дню
защитника Отечества.
Также дети побывали в театре «САЦ»
7. Достижения в развитии детского коллектива
Дети принимают активное участие во внеклассных мероприятиях: субботники, экскурсии.
Охотно приходят на помощь классному руководителю и друг другу. Что ценно, дети
научились сами проявлять инициативу, сами организуют праздники.
8. Проблемы в развитии детского коллектива
1) Некоторые признаки развития классного коллектива (самоуправление, дисциплина,
взаимная требовательность) все еще слабо развиты;
2) Недостаточно высок процент участия учащихся 1 Б класса в общешкольных
мероприятиях.
9. Пути решения проблем, перспективы развития
1) проведение тематических классных часов и родительских собраний,
2) просмотр фильмов,
3) совместное внеклассное времяпрепровождение,
4) индивидуальные беседы.
9
Психолого-педагогическая характеристика класса
В классе 32 учащихся, из них 19 девочек и 13 мальчиков. Все учащиеся
посещают кружки по разным направлениям, 4 ученика посещают по 2
кружка.
У большинства учащихся достаточно сформирована самостоятельность
в учебной деятельности, они активны, общительны. По словам родителей,
многие учащиеся самостоятельно выполняют домашние задания. У
некоторых учащихся наблюдается нарушение мелкой моторики рук:
Архалович Всеслав, Шадрин Максим. У Архалович Всеслава нарушения
речи и он дополнительно занимается с логопедом. С данными детьми
ведётся индивидуальная работа, коррекционная работа психолога.
По результатам социометрии на конец первого класса ярко выраженных
лидеров нет, микрогрупп отдельных не выявлено: все дети одинаково
общаются друг с другом. Вызывает тревогу агрессивное поведение
Комракова Данилы.
Положительные качества коллектива, которые нуждаются в развитии и
поддержке:
-умение сотрудничать друг с другом и педагогом;
-дружба учащихся вне школы;
-чуткость детей, готовность прийти на помощь;
-адекватное отношение к замечаниям со стороны педагогов;
-милосердие, взаимопомощь, доброта.
Отрицательные качества, требующие коррекции:
-сквернословие отдельных учащихся;
-недостаточное развитие навыков самоконтроля, завышенная самооценка;
-замкнутость некоторых обучающихся;
-жестокость детей в отдельных ситуациях;
-недисциплинированность некоторых учащихся;
-слабое развитие познавательных интересов у некоторых учащихся.
Все учащиеся выполняют разовые поручения, некоторые добросовестно,
другие нет.
10
Социальный паспорт 2Б класса
Всего человек ______32_______________________
ДЕВОЧЕК ______19___ чел.
МАЛЬЧИКОВ __13___ чел.
Возрастной состав:
8 лет
7 лет
лет
Мальчики
8
5
Девочки
14
5
По итогам предыдущего года _________________ % успеваемость
Отличники
__________________________________________________________________
(кол-во человек, Ф.И.)
Неуспевающие (кол-во) -
Ф.И. О.
Предмет
Примечание
Второгодники (кол-во) -
Ф.И.О.
Предмет
Примечание
Многодетные (кол-во)
Ф.И.О.
Кол-во детей в
семье
Ф.И.О.
родителей
Адрес
проживания
Примечание
Архалович
Всеслав
максимович
3
Опекаемые (кол-во)
Ф.И.О.
Причина опеки
Ф.И.О. опекуна
Адрес
проживания
Примечание
11
Неполные семьи ( кол-во)
Ф.И.О.
Ф.И.О. родителя
Адрес проживания
Примечание
Белова Валерия
Сергеевна
Белова Оксана Алексеевна
Ул.1-ая Заводская
д.19кв.45
Кудинова Полина
Ивановна
Кудинова Татьяна Николаевна
Ул.Февральская
д.50кв.7
Левина Елизавета
Михайловна
Левин Михаил Вячеславович
Ул.Февральская
д.56кв.50
Михеева
Анастасия
Александровна
Чеверикина Ольга Андреевна
Ул.1-ая Заводская
д.21кв.63
Новикова Кира
Сергеевна
Новикова Вера Викторовна
Ул.Комсомольская
д.3акв.6
Сабитова
Евгения
Дмитриевна
Ул.Февральская
д.46кв.53
Тагильцева
Маргарита
Игоревна
Миронова Олеся Сергеевна
Ул.1-ая Заводская
д.19кв.98
Неблагополучные семьи (кол-во)
Ф.И.О.
Ф.И.О. родителей
Адрес проживания
Примечание
Малообеспеченные семьи (кол-во)
Ф.И.О.
Ф.И.О. родителей
Адрес проживания
Примечание
На внутришкольном учете и учете в КДН и ЗП
Ф.И.О.
Ф.И.О. родителя
Адрес проживания
Примечание
Дополнительное образование:
Ф.И.О. уч-ся
Музыкальная
школа
ДК и С
«Мелодия»
ФОК
«Мелодия»
МАОУ
Апрелевская
СОШ № 1
1.Азизова
Виктория
Плавание
12
Самировна
2.Белоус
Екатерина
Александровна
Английский
язык
Плавание
3.Бруско Никита
Игоревич
Театральная
студия
4.Глянцев Максим
Андреевич
Джиу-джитсу
5.Головской
Антон Олегович
Плавание
6.Грачев Дмитрий
Владимирович
Джиу-джитсу
7.Кононюк Вера
Анатольевна
Художественная
гимнастика
8.Копылова
Валерия
Дмитриевна
Фортепьяно
Плавание
9.Кудинова
Полина Ивановна
Плавание
10.Макарова
Полина
Константиновна
Плавание
11.Новикова Кира
Сергеевна
Танцы«Dancity»
12.Сабитова
Евгения
Дмитриевна
Танцы«Dancity»
13.Старостина
Елизавета
Александровна
Плавание
14.Тихонов
Дмитрий
Романович
Джиу-джитсу
15.Шадрин
Максим
Анатольевич
Плавание
13
Содержательный блок.
ПЛАН-СЕТКА
СЕНТЯБРЬ
Направлен
ия
Воспитание
гражданственност
и и
патриотизма
Духовно -
нравственное
и
эстетическо
е и
воспитание
Социализация и
профессиональна
я ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного образа
жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с родителями
02.09-
07.09
Организация
дежурства по
классу
Дорога в школу.
Игра для
повторения
ПДД.
09.09-
14.09
Кл.час
«Школьный
дневник. Как с
ним работать»
Родительское
собрание»Товарищи
ваших детей»
16.09-
21.09
Беседа
«Правила
поведения в
школе»
23.09-
28.09
Урок
Добра.
14
ОКТЯБРЬ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное
и
эстетическое
и воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
30.09-05.10
Наши
поручения.
Беседа-
практикум.
07.10-12.10
Международный
день пожилого
человека.
Поздравим своих
близких.
Безопасный
путь от дома
до школы.
Проверка
маршрутных
листов.
14.10-19.10
Беседа
«Азбука
этики.
Основные
понятия
этики»
Родительское
собрание»
21.10-26.10
Экскурсия в
природу
Индивидуальные
консультации
15
НОЯБРЬ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное и
эстетическое и
воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
05.11– 09.11
Самая лучшая
тетрадь.Конкурс.
11.11-16.11
Беседа
«Правда и
ложь»
Изготовление
кормушек
для птиц.
18.11-23.11
Экскурсия в
библиотеку.
Кл час «Как
я выгляжу»
25.11-30.11
Беседа –
практикум
«Перемена с
увлечением»
16
ДЕКАБРЬ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное и
эстетическое и
воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
02.12– 07.12
Я и общество.
Беседа-
рассуждение
09.12-14.12
Поездка на
фабрику
«Ёлочных
игрушек»
16.12-21.12
Конкурс»
Вместо ёлки –
зимний букет».
Родительское
собрание»
23.12-28.12
Кл. час
«Речевой
этикет»
17
ЯНВАРЬ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное и
эстетическое и
воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
09.01- 11.01
Знакомство с
Конвенцией о
правах ребенка.
13.01-18.01
«Уважай
старших»Беседа-
практикум.
Изготовление
снежных фигур.
20.01-25.01
Конкурс
рисунков
«Профессия
моих
родителей»
27.01-31.01
«Ах ты,
зимушка-зима»
Развлекательная
программа
18
ФЕВРАЛЬ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное и
эстетическое и
воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
03.02- 07.02
Беседа»Будь
непримиримым
к грубости и
чёрствости»
10.02-14.02
Изготовление
подарков для
папы.
17.02-21.02
Конкурс чтецов
стихов на
тему»Солдат
войны не
выбирает»
Конкурс «А,ну-
ка, мальчики»
24.02-28.02
Поговорим о
наших
обязанностях.
Беседа.
19
МАРТ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное
и
эстетическое
и воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с родителями
03.03- 07.03
Изготовление
подарков для
мамы.
Конкурс «А, ну-
ка, девочки»
10.03-14.03
Кл.час
«Человек и
его имя»
17.03-21.03
Профилактика
травматизма.
Беседа.
«Педагогический такт
в общении детей и
родителей»Собрание.
24.03-28.03
Неделя
детской
книги.
20
АПРЕЛЬ
Направления
Воспитание
гражданственности
и
патриотизма
Духовно -
нравственное и
эстетическое и
воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
01.04– 05. 04
Викторина
«Пробуждение
природы»
07. 04-12. 04
Беседа «верность
слову и
обещаниям»
14. 04-18. 04
Чтение и
обсуждение книг
о Великой
Отечественной
войне
21. 04-25. 04
Экскурсия в
палентологический
музей.
21
МАЙ
Направления
Воспитание
гражданственности и
патриотизма
Духовно -
нравственное и
эстетическое и
воспитание
Социализация и
профессиональная
ориентация
обучающихся
Формирование
культуры
здорового и
безопасного
образа жизни
Формирование
экологической
культуры
обучающихся
Работа с
родителями
28.04- 03.05
Конкурс рисунков
«Нет войне»
«Подвигу народа
жить в веках»
Конкурс
рисунков «Я
живу на
планете
Земля…»
05.05-10.05
Встреча с
участниками
ВОВ.Возложение
цветов к
Мемориалу.
Родительское
собрание
«Поймем друг-
друга.Мой
ребёнок
становится
трудным.»
12.05-17.05
Операция
«Внимание –
дети!»
19.05-27.05
Линейка,
посвящённая
окончанию
учебного года
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Воспитательная работа 1 класс
- Рекомендации для родителей "Приемы развития речи детей дошкольного возраста c нарушениями зрения"
- Высокие показатели мониторинга воспитанности – одно из условий успешности обучающегося творческого объединения Центра детского творчества
- Воспитание культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста, попавших в трудную жизненную ситуацию
- Примерное планирование работы семейного клуба "Росток"
- Статья: «Значение изобразительного искусства в развитии личности»