Конспект урока "Внутреннее строение и убранство храма" 4 класс
Урок №11.
Тема. Внутреннее строение и убранство храма
Основные термины и понятия. Церковь, алтарь, иконостас, Царские врата,
молитва.
Задачи: 1. Познакомить с новыми понятиями и закрепить понятия о храме и
православной вере, данные на предыдущих уроках.
2. формировать представление детей о храме как общем доме для молитв и
святыни для православных людей.
3. формировать интерес к изучению православной культуры
4. воспитывать духовное и эстетическое восприятие православной
архитектуры, уважение к традициям русского народа.
5. обогащать словарь школьников.
Актуализация опорных знаний.
-Ребята, я рада вас видеть на уроке здоровыми и жизнерадостными. Желаю вам
успешной работы.
–Ребята, скажите, на какой урок вы пришли?
СЛАЙД – Основы православной культуры
-О чём мы говорим на этом уроке?
СЛАЙД – религия
-Объясните, как вы понимаете этот термин
Религия – вера в сверхъестественное.
-А почему древние люди верили во много богов?(Они жили все вместе
племенами)
-Мы с вами живём семьями, а как древние люди жили между собой?
-Почему возникла необходимость, чтобы люди стали верить в одного
Бога?(Чтобы не было войн)
-Мы с вами на последних уроках о какой религии говорим? О христианстве.
СЛАЙД
-Какое направление христианства исповедуют в России?
-А что значит православное христианство?
СЛАЙД – православное христианство
Христианство - в центре этой веры Иисус Христос, он основатель этой
религии;
православное - значит правильно славить Бога, правильно молиться и
почитать Его.
-Что вы знаете о жизни Иисуса Христа? Когда, где родился? СЛАЙД – Иисус
Христос
-Иисус Христос родился в небольшом городке Вифлеем, в семье плотника
Иосифа и его жены Марии. По христианскому преданию, перед его рождением
Мария получила от ангела благую весть о том, что она родит сына, которому
суждено стать спасителем мира. Когда у Марии родился сын, пастухи увидели в
небе поющих ангелов и пришли поклониться новорожденному. Мудрецы с
востока принесли младенцу богатые дары. Их вела яркая звезда, которая стала
одним из символов этого великого события. Мальчику дали имя Иисус, которая
означает - Бог спасает. Когда Иисусу стало 30 лет, он стал проповедать.
- Что он стал людям рассказывать? (о царствии Небесном, о том, как любить
Бога через любовь к своим ближним)
- Чему учил Христос ?( верить в возможность спасения)
-А это кто?
СЛАЙД – Андрей Первозванный – первый апостол-ученик Христа
-А ещё каких апостолов знаете? Пётр, Павел, Иоанн Богослов и др.
СЛАЙД – апостолы
2)В каком году пришло христианство?
Христианство – 988 год
Кто решил принять эту веру? И крестить подданных?
Князь Владимир СЛАЙД – князь Владимир
Река Днепр СЛАЙД – крещение на реке Днепр (Крестил своих подданных)
Для закрепления раннее изученного материала, мы выполним проверочный
тест.
I. Проверочный тест.
1)Священное здание христиан?
А)мечеть
Б)храм
В)синагога
2)Какой князь крестил Русь?
А)Рюрик
Б)Владимир
В)Олег
3)Какую религию выбрал этот князь?
А)православие
Б)ислам
В)буддизм
4)Кто создал алфавит на Руси?
А)Павел и Пётр
Б) Андрей и Иоанн
В) Кирилл и Мефодий
5)Символ христианства?
А)минора
Б) полумесяц
В) крест
Проверка теста – СЛАЙД
III.Тема урока. Работа по теме урока.
1)-Вы любите собирать пазлы?
-Поиграем?
Собирают пазлы – храмы. (Николаевский храм )- рассказ о
храме родителя
-Что это за здания?
Дом есть не только у человека. Раковина моллюска, пчелиный улей, птичье
гнездо, нора зверька – тоже дома. Но храмы есть только у людей. Человек в
мире, полном зла, несправедливости, всегда хотел выделить место, где обитала
бы святость (мир, свет, любовь). Таким местом является храм.
-Зачем люди ходят в храм?
-Храм - это здание, в котором люди молятся Богу, ставят свечки.
-В храме происходят обряды венчания, крещения, отпевания. В храме много
икон.
-Что же такое храм? Попробуйте дать определение.
УЧЕБНИК, стр.64 , 1 абзац
Храм – это место, где собираются для молитвы и участия в богослужении.
В храме человек приближается к Богу, благодарит его или просит о чём-то.
Церковь – означает всех верующих в Иисуса Христа людей и дом Божий.
Поэтому храм часто называют церковью. Верующие ведут себя в храме с
особым почтением – благоговейну.
Воды тихой речки отражают
Окруженный деревцами Храм.
Годы и столетья пролетают –
Каждый день молитвы слышны там.
СЛАЙД – храмы – Николаевская церковь в Чернушинском районе, храм Христа
Спасителя в Москве, Покровская церковь в Зверево
-Какие из храмов узнали? СЛАЙД – все храмы
-Посмотрите ещё раз на эти храмы. Они одинаковые или отличаются друг от
друга?
-Чем они похожи?
-А чем отличаются?
-Вы уже всё знаете о строении храма? А хотите узнать? Назовите тему урока.
Строение и убранство храма.
Чтение стихотворения
Дорога к храму
В воскресенье по утрам
Не смотрю я долго снов –
Мы выходим с мамой в храм
Под трезвон колоколов.
Солнце яркое взошло.
Птицы радуются с нами.
Как сегодня хорошо!
Мы опять сегодня в храме.
У иконы помолюсь,
Загорятся мои свечи.
Таин Христовых причащусь
И легко расправлю плечи.
2) Ребята, сегодня на уроке вы узнаете, как устроен православный храм.
На Руси всегда было много храмов и сейчас православные традиции
возрождаются. Восстанавливаются старые храмы, строятся новые церкви.
Православные люди во все времена старались посвящать Богу самое
лучшее, на что они способны. В храме, как правило, совершается крещение
новорожденных, здесь же бывает венчание новобрачных, в храме отпевают
умерших православных христиан. В храме также совершаются проводы
защитников Отечества. Около храма наши предки собирались на народные
собрания. Неподалеку от храма устраивалась и торговая площадь.
Издавна храмы строили в самых красивых местах, но перед строительством
обычно молились, чтобы Господь указал необходимое место. Узнав волю
Божию, строители приступали к работе.
Храм Божий по своему внешнему виду отличается от прочих зданий.
Большей частью храм в своем основании устраивается в виде креста. Это
означает, что храм посвящен распятому за людей на кресте Господу. СЛАЙД
Часто храм устраивается в виде продолговатого корабля, это
означает, что Церковь, подобно кораблю ведет людей по морю жизни.
СЛАЙД
Иногда храм устраивается в виде круга, этим напоминается нам
вечность Церкви Христовой. СЛАЙД
СЛАЙД – купола
-А это что?
Здание храма обыкновенно завершается сверху куполом, на котором
установлен крест.
-На что по своей форме похож купол? Купол напоминает пламя свечи, форму
луковицы, его ещё в народе называют маковкой.
-Почему крест? (Символ христианства.)
-Количество куполов может быть разное.
1 купол – в честь единого Бога
2 - два естества (Божеское и человеческое) в Иисусе Христе;
3 – в честь святой троицы (Бог- отец, Бог – сын, Бог – дух святой)
5 - Иисус Христос и четыре евангелиста
7 - семь Таинств и семь Вселенских Соборов
9 - девять чинов Ангельских
13 - Иисус Христос и двенадцать апостолов
17 – на Ганиной яме, это произошло 17-го
33 – возраст Иисуса Христа
Иногда строят и большее количество глав.
- Как можно догадаться, что перед нами не просто дом, в котором живут люди,
а храм, церковь, Божий дом (снаружи храм отличается, над храмом
возвышается купол, изображающий небо, купол заканчивается вверху главою,
на которой ставится крест)
3)-Кто из вас бывал в православном храме? Что вы увидели внутри храма?
Свечи здесь пылают и лампады,
Блики их на образах горят,
Девы Пресвятой святые взгляды
Прямо в душу ласково глядят.
-Сейчас мы будет моделировать устройство храма. .
Перед вами схема храма и на доске такая же, будем вместе ставить
названия основных частей храма.
СЛАЙД – Николаевский храм в Чернушинском районе
Мы поднимаемся по ступенькам и останавливаемся на площадке, которая
называется папертью (крыльцо). Раньше нищие приходили на крыльцо за
милостыней.
-Зайдём внутрь храма.
Православный храм делится на три части: притвор, сам храм (средняя
часть) и алтарь.
СЛАЙД В притворе стоят те, кто готовится к крещению. Здесь продаются
свечи, можно написать записки о здравии и об упокоении.
СЛАЙД – храм Рождества Христова в селе Рябки Чернушинского района
СЛАЙД Вот мы в самом храме. Вторая самая большая часть - место для
прихожан, собравшихся на церковное богослужение, она так и называется –
храм.
СЛАЙД Здесь стоит панихидный столик - канунник, здесь обычно ставятся
свечи за упокой умерших людей, служатся панихиды.
СЛАЙД В центре стоит аналой - столик с иконой праздника. Здесь и у других
икон мы можем поставить свечи о здравии наших близких и родных.
СЛАЙД За аналоем находится стена, на которой расположены иконы.
-Что такое икона? Учебник, стр.45. Чей образ изображён на иконе?
(Изображение Иисуса Христа, Божьей Матери, святых, сцены из Ветхого завета
и Евангелия)
Эта стена называется иконостас.
СЛАЙД – Покровский храм в Зверево Чернушинского района
СЛАЙД По амвону поднимаемся к алтарю.
Главнейшая часть храма — это алтарь, место святое, поэтому в него не
позволяется входить непосвященным.
СЛАЙД Для входа в алтарь есть специальные двери, они называются
Царские врата.
СЛАЙД Самое важное место в алтаре — престол - особо освященный
четырехугольный стол. Считается, что на престоле невидимо присутствует сам
Христос и потому касаться его могут только священники.
-Кто такие священники?
СЛАЙД – патриарх всея Руси Кирилл
IV. Подведение итогов урока.
1) Итак, назовите главные части храма и объясните, что это.
Паперть, притвор, сам храм, иконостас, алтарь.
Самостоятельная работа в группах. НА СХЕМЕ
-Какие слова оказались для вас новыми? Как вы их теперь можете объяснить?
2)ребята, а как вести себя нужно в храме?(дети читают стихи)
Памятка мальчику:
Прежде чем зайти в собор,
Головной сними убор,
Злые мысли отгони:
Не нужны тебе они…
Памятка девочке:
Скромную надень одежду,
В брюках в храм идёт невежда,
Голову платком покрой
И тихонько в храме стой.
Мальчику и девочке:
Никого не осуждай,
Помощь нищему подай,
Поставь свечку и потом
Осени себя крестом.
Богомыслие храни,
Лень подальше прогони,
Душой с Богом примирись,
И со всеми ты молись.
Богомольцев не толкай,
К чину в храме привыкай.
Не гляди по сторонам –
Неполезно это нам…
Хоть старушка, хоть девица
Не посматривай на лица,
Глазки в землю опусти,
паперть
О грехах своих грусти.
А сейчас мы выйдем из храма.
Вставайте.
Мы отправимся в звонницу. Что это?
Она находится над храмом или рядом. Это башня, где висят колокола.
- Как вы думаете, зачем нужны колокола?
- Раньше колокольным звоном созывали народ на собрание. Колокола звонили
во время пожаров, набегов врагов, чтобы собрать всех.
Сейчас колокольный звон звучит для того, чтобы созывать верующих на
молитву, к богослужению.
Но звон бывает разным:
Благовест – радостный звон
Трезвон – торжественный праздник
Перезвон – печальный звон
Послушаем. Какие чувства вы испытаете? Мысли о храме, церкви,
России…
2)С какими мыслями пойдёте домой?
О чём расскажете своим близким?
V.Домашнее задание.
-Вставь ключевые слова царские врата, Иисус Христос, купол, канун,
Божия Матерь, алтарь, западной части, притвор, свечи, иконостас в
текст.
Каждый христианский храм венчается …………………….с крестом.
Вход в храм находится в ……………….. части. Храм разделяется на три
части: алтарь, храм и …………………………. Внутри храма главным местом
является………………………... Он отделяется от молящихся
……………………... в центре иконостаса двери. Они называются
……………………….. справа от Царских врат всегда икона ………………..
Слева – всегда икона …………………………... Квадратный столик, на
котором зажжено множество ……………………………... Называется
………………………………. Там молятся о людях уже ушедших из жизни.
