Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Путешествие по святым православным местам Жуковского района" 3 класс

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя образовательная школа №2 имени академика А. И. Берга»
г. Жуков Жуковский район Калужская область
Внеклассное мероприятие
ЗАОЧНАЯ ЭКСКУРСИЯ
3 класс
Автор –
учитель начальных классов
средней общеобразовательной школы №2
г. Жуков Жуковский район Калужская область
Смолина Гелена Владимировна,
квалификационная категория - высшая
г. Жуков
2012г.
2
Классный час
Цель: изучить православные святыни Жуковского района и их роль
в жизни людей.
Задачи: Обучающие.
1. Познакомить с архитектурными особенностями, историей
возникновения храмов в Жуковском районе.
2. Учить пользоваться трафаретом для точной передачи в работе формы
купола, правильно подбирать цвет для стен храма и его украшений,
используя ритм, симметрию в композиционном построении.
Воспитательные.
1. Воспитывать чувство гордости и ответственности за сохранение
культурных традиций своего района.
2. Воспитывать уважение и интерес к духовным и художественно-
эстетическим традициям своего народа.
3. Воспитывать у учащихся духовное и эстетическое восприятие
православной архитектуры.
Развивающие.
1. Развивать познавательную мотивацию.
2. Развивать творческие способности детей.
3. Расширять словарный запас детей.
4. Развивать слуховое и эстетическое восприятие при прослушивании
стихов, духовной музыки, колокольного звона, рассматривании
фотографий храмов.
3
Техническое обеспечение:
• Персональный компьютер, проектор, экран, программные средства MS
Power Point, Microsoft Word.
• программа Microsoft Power Point для создания презентации «Храмы
Жуковского района».
• программа Microsoft Word для создания сопроводительного текста к
презентации.
• фрагмент видеофильма «Храм Архангела Михаила» XIX век. Студия
«Эста», 2009г. («Освящение часовни»-VIS_02_4).
• альбомы фотографий храмов Жуковского района.
• аудиозаписи духовной песни иеромонаха Романа «Родник», колокольных
звонов.
• модель храма.
*Для детей:
шаблоны формы храма; гуашь, кисти тонкие и средние; цветные мелки,
альбомы; цветная бумага, клей, ножницы; пластилин, доска для лепки,
салфетки для рук.
Ход классного часа.
1.Вводная беседа.
Учитель. - Мы живём в третьем тысячелетии. Со многими явлениями
в жизни приходится нам сталкиваться: и добро есть в нашей жизни, и зло.
Человек в мире, полном зла, несправедливости, всегда хотел выделить
4
место, где обитала бы святость (мир, свет, любовь). Таким местом
является храм.
Храм — это особый дом, в котором собирается Божия семья
(верующие христиане), чтобы вместе молиться Богу. Слово храм означает
«здание», «дом».
Церковь — слово греческое, означает всех верующих в Иисуса
Христа людей и Дом Божий. Поэтому храм часто называют церковью, то
есть домом Божьим, где собирается церковь — Божья семья. Издавна
жизнь православных христиан на Руси была неразрывно связана с жизнью
храма. Каждый воскресный день они участвовали в Божественной
литургии. В храм приносили новорождённых для совершения Крещения. С
Таинства Венчания начиналась жизнь молодой семьи. Церковь отпевала
почившего христианина, провожая его в жизнь вечную.
-Ребята, сегодня вы познакомитесь с храмами нашей малой родины.
-Кто знает, какие храмы есть у нас и где они расположены? Кто уже бывал
на богослужении, слышал песнопения, рассматривал лики древних икон?
(Ответы детей).
Учитель. – Невозможно представить себе наш город без храма. Мир
храма совсем не похож на мир за его стенами. С древних времен все самое
лучшее, красивое посвящалось людьми Богу. Люди не жалели труда, сил,
строя храмы, занимаясь иконописью, росписью храмовых стен, создавая
храмовые песнопения. Человек понимал, что храм — это место
соприкосновения с иным (божественным) миром, и все, что мы встречаем
в храме, служит одному — встрече человека с Богом. Итак, начинаем
путешествие по святым местам Жуковского района. Презентация.ppt
(Слайд 2,3).
5
2. Архитектурные особенности, история возникновения храмов в
Жуковском районе.
Учитель. - Дом есть не только у человека. Раковина моллюска,
пчелиный улей, птичье гнездо, норка зверька — тоже дома. Но храмы есть
только у людей.
«…В храмах есть особенное присутствие Бога, благодатное и
таинственное, благоговейно познаваемое и ощущаемое верующими и
являемое иногда в особенных знамениях», - говорит святитель Филарет,
митрополит Московский.
Первая остановка - Храмы города Жукова. (Слайд 4).
Церковь Николая Чудотворца в Угодском Заводе.
Кирпичная церковь с колокольней, построенная в 1855-1860.
Приделы Иверский и Михаило-Архангельский. Закрыта ок. 1930г., в 1936г.
разобрана. На месте церкви сейчас стоит здание милиции. В 1896 в церкви
был крещён будущий полководец, наш земляк Г. К. Жуков. (Слайд 5).
Сегодня большая гордость нынешних прихожан это новый Храм.
Храм в честь Владимирской иконы Божией Матери и Святого
Георгия Победоносца. Община верующих вновь создана в 1994,
первоначально службы проводились в приспособленном помещении. В
1996 заложена особая кирпичная церковь - одноглавый четверик с
трапезной и колокольней. Постройка окончена в сер. 2000-х г.г. Дата
основания -1994г. (Слайд 6).
Источник и купальня на территории Тихвинского
архиерейского подворья. Деревянный шатровый храм в стиле
6
древнерусского зодчества с трапезной и небольшой шатровой колокольней
строится с 2010г. Является Архиерейским подворьем. (Слайд 7).
Часовня на территории Тихвинского архиерейского подворья в
городе Жукове. Входная деревянная часовня при почитаемом источнике
рядом с местом строительства Тихвинского храма сооружена в 2010г.
Рубленый квадратный сруб завершён высокой четырёхскатной кровлей с
луковичной главой на тонком барабане. (Слайд 8).
Прослушивание записи песни иеромонаха Романа «Родник».
(Слайд9). ZHanna_Bichevskaya_pesn_Ieromonaha_Romana_-_Rodnik_(get-
tune.net).mp3
Если тебя неудача постигла,
Если не в силах развеять тоску,
Осенью мягкой, осенью тихой
Выйди скорей к моему роднику.
За родником – белый храм,
Кладбище старое.
Этот забытый край
Русь нам оставила.
Если глаза затуманились влагой,
Из родника поплещи на глаза.
Можешь поплакать, спокойно поплакать,
Кто разберёт, где вода, где слеза?
Видишь, вон там журавли пролетели,
У горизонта растаял их крик.
…А если ты болен, прикован к постели,
Пусть тебе снится целебный родник.
7
Учитель. - Чем завершается любой храм? Что у них общего? Что
означает крест? Куда устремлен храм? Куда он указывает путь? (ответы
детей). На что похожи золотые главки храма? (огоньки свечей, шлемы
воинов-богатырей).
Над храмом всегда возвышается купол (изображающий небо), кото-
рый заканчивается главою с крестом. По всей Русской земле сияют на
солнце золотыми куполами храмы. Где бы ни стоял храм – среди
бескрайних полей, на одиноком холме или в гуще городской суеты – его
кресты, как спасительные маяки, горят для всех нас.
Следующая остановка. Храмы Жуковского района.
(Слайд 11). Не часто можно встретить сельские места, где стояли
бы сразу два памятника архитектуры 17 века. Село Трубино в этом смысле
особенное.
Два храма: храм Воскресения Христова и храм в честь иконы
Божией Матери «Знамение» неразрывно связывают прошлое и настоящее
не только архитектурных сооружений, но и духовного просвещения через
проповедь словом и делом. Много пришлось пережить храмам: и войну,
разрушения, и даже закрытие. Но силами прихожан храмы были
восстановлены. Настоятель храма – иерей Максим ведёт богослужения по
субботам и воскресным дням, а также во все Праздничные дни. В
настоящее время, несмотря на серьёзные утраты, храм Воскресения
Христова и храм в честь иконы Божией матери «Знамение» представляют
собой один из интереснейших архитектурных комплексов и важнейших
исторических и культурных памятников Калужской области. Строить
гораздо труднее, чем ломать. А восстанавливать, заново поднимать из руин
– вдвое нелёгкое дело.
8
Церковь Воскресения Христова в селе Трубино. (Слайды 12-13).
Самая ранняя в районе церковь. Кирпичная церковь, построенная в
1674г. на средства князя К. О. Щербатова в духе московского посадского
зодчества. Церковь с небольшой трапезной, колокольня пристроена на
рубеже XVIII-XIX вв. В боковых апсидах были выгорожены приделы
Алексия, человека Божия, и Алексия Митрополита. Закрыта в 1935г.,
занята складом. Возвращена верующим в 1996г.
Церковь во имя Знамения Богоматери в селе Трубино. Крупная
кирпичная церковь, сооружённая в 1692г. на средства князя К. О
Щербатова как домовый храм при усадьбе. Замечательный памятник
московского барокко, не имеющий прямых аналогов. Двухэтажный храм
состоит из четверика, завершённого двухъярусной главкой со звонницей, и
равновеликих алтаря и притвора, также увенчанных ярусными главами. В
подклете помещались приделы Никольский и Екатерининский. Закрыта в
1935г., занята складом. В целом поддерживается в порядке. Сейчас
производится реставрация. (Слайды 14-15).
Следуем далее. Село Спас-Прогнанье. (Слайд 16).
Церковь Преображения Господня в Спас-Прогнанье.
Преображенский храм счастливо избежал разграбления, осквернения и
закрытия, но некоторое время в нём не было служб из-за отсутствия
священников. Село Спас-Прогнанье расположено на речке Прогнани.
Впервые оно упоминается в 1613г., как вотчина Свято-Пафнутьева
Боровского монастыря. В то время оно представляло собой погост с
деревянным храмом. С начала XVIII в. село входило в имение дворян
Чебышёвых. В 1784г. И.А. Золотухин построил в селе каменный храм по
9
проекту архитектора М.Г. Преображенского. В 1829г. его внук, математик
П.Л. Чебышёв, построил каменную колокольню. Храм имел четыре
престола: главный в честь Преображения Господня и приделы в честь
Благовещения Пресвятой Богородицы, в честь великомученика Георгия
Победоносца и в честь преподобного Пафнутия Боровского, устроенный
под колокольней. П. Л. Чебышев скончался 8 декабря 1894 года за
письменным столом. Погребён в родном имении, в селе Спас-Прогнанье у
храма Преображения Господня, рядом с могилами родителей. (Слайд 17).
В ХХ в. храм не закрывался, но, возможно, некоторое время в нём не было
богослужений из-за отсутствия священников. 8 декабря 1937г. был
репрессирован священник храма Григорий Васильевич Виноградов. С
1948г. в колокольне был устроен музей П.Л. Чебышёва, и до 90-х гг. она
была в ведении государственных учреждений. С 1942г. в течение 36 лет
настоятелем храма был схиархимандрит Амвросий (Иванов),
похороненный рядом с храмом. (Слайды 18-19). С 11 сентября 1996г.
настоятелем храма является иеромонах Никифор (Коженков).
Далее село Кутепово. Немногие храмы уцелели во время войны.
(Слайды 20-22). А храм в селе Кутепово не попал под бомбы фашистов,
уцелел. Храм Михаила Архангела. Настоятель: священник Сергий
Бутылкин. Каменный храм построен в 1826 году помещиком Николаем
Ефимовичем Мясоедовым в знак воинской доблести защитников России в
войне 1812 года в стиле классицизма вместо деревянной церкви 17 в.
Храм Архангела Михаила был освящен в 1826г. Храм избежал участи
разорения советских времён. Не попали в него и рвущиеся бомбы во время
обстрела в годы войны, потому, что, по воспоминаниям очевидцев, в храме
совершались богослужения. Без внешних пышных украшательств, он
очень гармоничен и пропорционален в своей композиции, легко
вписывается в окружающее сельское пространство.
(Слайд 23). Главный престол храма посвящен Чуду Архангела
Михаила в Хонех. Приложение.
(Слайд 24-25). Чудом этого храма является лик Николая Чудотворца,
проявившийся поверх хоругви «Чудо Архангела Михаила в Хонех».
(Слайд 26). Образ Святителя настолько отчётлив, что взгляд невольно
останавливается на этом зримом отражении и просит чуда уже у Николая
Чудотворца.
(Слайды 27-28 ). Недавно освящена деревянная часовня в честь
иконы Божией Матери «Скоропослушница». В ней находится список с
этой древней чудотворной Афонской иконы, празднование в честь которой
совершается 22 ноября. Часовня, стоящая в некотором удалении от храма,
на открытом месте, своим внутренним убранством, наполненным
воздухом, проникнута духом святости. Пребывание в ней дает ощущение
уединённости и покоя для всякого, кто приходит сюда с молитвой и
надеждой. (Слайд 29). Просмотр фрагмента видеофильма «Храм
Архангела Михаила» «Освящение часовни».
Ôèëüì.wmv
Фильм.wmv
Колокольня с круглым ярусом звонов. Колокола являются
необходимой принадлежностью храма. (Слайд 30).
Колокол созывает людей на богослужения. В древние времена в
колокола звонили при приближении врага, при опасности.
Музыканты-звонари на протяжении столетий создавали поистине
симфонию звуков: праздничные, будничные, красные, малиновые, свадеб-
ные, погребальные звоны, способные выразить состояние человека, его ду-
ховность.(Слайды 31-33).
Ученик. Декламация. К. Бальмонт. «Благовест» (Слайд 34).
Я ждал его с понятным нетерпеньем,
Восторг святой в душе своей храня,
И сквозь гармонию молитвенного пенья
Он громом неба всколыхнул меня.
Издревле благовест над Русскою землёю
Пророка голосом о небе нам вещал;
Так солнца луч весеннею порою
К расцвету путь природе освещал.
К тебе, о Боже, к Твоему престолу,
Где Правда, Истина светлее наших слов,
Я путь держу по Твоему глаголу,
Что слышу я сквозь звон колоколов.
(Слайды 35-37). В природной ложбине, близ храма, прямо из корней
многолетнего дерева бьёт святой источник в честь Архангела Михаила.
Вода в нём обладает исцеляющей силой. Посещение этого источника
вызывает у паломников чувство благоговения, покоя и чистой радости.
Учитель: - Дети, вы видите, что общего у всех храмов?
-А в чём различие? (ответы детей). Правильно, ребята.
Обобщение:
У храма бывает разное количество глав и по цвету они разные. Всё имеет
своё значение.
1 глава — означает Единого Бога.
2 главы — что Христос был и Сын Божий, и Сын Человеческий;
3 главы — Святую Троицу;
5 глав — Иисуса Христа и 4-х Евангелистов;
7 глав — Таинства Церкви;
13 глав — Иисуса Христа и 12 апостолов;
33 главы — годы жизни Иисуса на земле.
Золотые главки посвящаются Иисусу Христу и великим праздникам,
синие — Богородице, зеленые — цвет Святого Духа.
Ученик. Декламация. Батый Ирина «Маковки». (Слайд 38)
Маковки древнего храма все в высь
Жаром горят посреди жизни буйства.
Русской молитвой, горячностью чувства
Главки под солнцем как свечи зажглись.
Бьётся любовию сердце Руси
Яркими вспышками главок церквей.
Родина станет святей и светлей,
Вновь возжигая нам свечи сии.
Учитель:
- Сами храмы имеют разную форму. (Рассматриваем фотографии храмов.)
В виде креста — посвящён распятому за нас на кресте Господу.
В виде корабля — корабль в Царство Небесное (по образу Ноева ковчега).
В виде круга — символ вечности; вечность Царствия Небесного.
В виде восьмиугольника; звезды — Церковь, подобно путеводной звезде,
сияет в этом мире.
Храмы имеют своё имя: в честь Спасителя, Богородицы, церковных
праздников, святых, ангелов. Например: Храм Успения Богородицы —
первый каменный храм на Руси (Киев, 989—996 г.); Храм Христа
Спасителя — был разрушен в 1931г. Сейчас храм заново построен. Его
строительство длилось 5 лет.
Учитель:
-Наше путешествие подошло к концу. Что нового, интересного
узнали? Что особенно понравилось? Какие вопросы у вас возникли? О чём
ещё хотели услышать на нашем занятии? (Ответы детей).
- Но в районе есть и другие храмы. Это тема наших следующих встреч.
3. Творческая работа в группах.
Демонстрация фотографий храма, показ модели храма.
Вопросы для всех групп:
- Какие геометрические формы можно выделить в контуре храма?
- Какой формы купол? На что он похож? (на пламя свечи, на луковку и т. п.)
- Какой цвет преобладает на стенах храма?
- Каким цветом и какими деталями украшен храм? (ответы детей)
- А теперь пальчиком в воздухе невидимо обведите контур храма, а потом -
отдельные украшения, купол. Закройте глазки и представьте храм, который вы
будете «строить».
1 группа. Рисунок «Храм Божий».
- У вас на столе трафарет. Наложите его на лист бумаги и обведите,
придерживая форму левой рукой.
Теперь наберите гуашь основного цвета и ребром большой плоской
кисти обведите карандашный контур. Работая всей плоскостью кисти,
затонируйте гуашью всю форму храма. Линию ведите сверху вниз. Краску
следует набирать несколько раз.
- Дети, подумайте. Какой кистью удобно прорисовывать тонкие детали
украшений?
- Выберите тонкую, круглую кисть для рисования украшений. Кисть
держите вертикально и прорисуйте детали, крест над куполом.
- Для изображения фона возьмите сухой мелок. Его плоскостью
круговыми движениями затонируйте верхнюю часть листа, не подводя мелок
близко к изображению храма. А теперь кончиками пальцев с нажимом
разотрите, втирая мелок в поверхность бумаги.
2 группа. Аппликация «Храм Божий».
- Приготовив детали храма, выполнив примерку на листе, аккуратно смажьте
клеем и приклейте детали. Продумайте окружение храма.
3 группа. Изготовление макета храма из пластилина.
- Выбрать нужный цвет для купола. Размягчить пластилин, вытянуть маковку,
поместить наверх крест. Из пластилина другого цвета выполнить само здание,
попробовать украсить внешние стены.
Самостоятельная работа детей.
Учитель. - Дети, что бы вы хотели еще добавить в своей работе: себя, птиц,
цветы у храма, дорожку к нему, деревья. Дополните. Придумайте название
своей работе.
4. Рефлексия.
Индивидуальная оценка работы группы и класса в целом. Подведение
итогов работы.
По окончании работы организовывается выставка, выслушиваются
рассказы детей о своих храмах.
Учитель. – Вы прекрасно потрудились сегодня. Молодцы. Наше
путешествие будет продолжено. И поэтому объявляется конкурс фотографий
«Мой храм».
Скачать материал

ОРКСЭ - еще материалы к урокам: