ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 (ответы) скачать

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

1

Система оценивания проверочной работы

Оценивание кратких ответов на задания 2–4, 6.1, 6.2

Правильный ответ на каждое из заданий 3.2, 4, 6.1 и 6.2 оценивается 1 баллом.

Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3.1 оценивается 2 баллами. Если

в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана

необходимая цифра), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0

баллов.

Полный правильный ответ на задание 3.3 оценивается 3 баллами. Если в ответе

допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана

необходимая цифра), выставляется 2 балла; если допущено две ошибки – 1 балл, более

двух ошибок – 0 баллов.

Номер

Правильный ответ

задания

2

14 или 41

3.1

А – тундра; Б – смешанные и широколиственные леса

3.2

1) дуб; 2) морошка;

3) песец; 4) кабан

3.3

А (тундра) – 23 или 32;

Б (смешанные и широколиственные леса) – 14 или 41

4

23

Исходный вес яблок на подносах одинаковый.

6.1

Толщина кусочков яблок на подносах одинаковая.

Условия, в которых находятся яблоки на подносах, различные

Необходимо взвешивать яблоки на первом и втором подносах и сравнивать

6.2

полученные величины.

(Может быть дана иная формулировка ответа, не искажающая его смысла.)

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

2

Указания к оцениванию ответов на задания 1, 5, 6.3–10

1 Рассмотри рисунок, на котором изображена детская площадка. Детские игрушки могут

быть изготовлены из пластмассы. Они отмечены на рисунке стрелкой с соответствующей

надписью.

Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет

(любую деталь) из дерева. Подпиши название соответствующего материала рядом с

каждой стрелкой.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

Один из возможных вариантов ответа

В качестве правильного ответа должно быть засчитано указание на рисунке

любых других предметов (деталей), если они могут быть сделаны из

соответствующих материалов.

При оценивании засчитывается только указание предмета (детали)

с подписью соответствующего материала, из которого предмет (деталь)

сделан(-а)

Правильно указано по одному предмету (одной детали) из каждого материала

2

с соответствующими подписями

Правильно указан(-ы) предмет(-ы) (деталь(-и)) только из одного материала с

1

соответствующей подписью, предметы (детали) из другого материала указаны

неверно или не указаны

Не указано верно ни одного предмета (одной детали)

0

Максимальный балл

2

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

3

5

Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши

локоть, стопу

и бедренную кость человека так, как показано на примере.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

При оценивании засчитывается только указание части тела (органа)

с соответствующей подписью. Для парных частей (органов) достаточно

указать только одну из этих частей (органов)

Правильно указаны две части тела и орган с соответствующими подписями

2

Правильно указана только одна любая часть тела и орган с соответствующими

1

подписями.

ИЛИ Правильно указаны только любые две части тела с соответствующими

подписями

Правильно указана только одна любая часть тела (орган) с соответствующей

0

подписью.

ИЛИ Части тела и орган указаны неправильно.

ИЛИ Части тела и орган отмечены стрелками, но не подписаны.

ИЛИ Части тела и орган не указаны

Максимальный балл

2

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

4

6 При засушивании фруктов влага из них испаряется, и фрукты теряют вес. Артём решил

провести опыт с засушиванием яблок. Он взял несколько яблок, нарезал их одинаковыми

по толщине кусочками и разделил на две одинаковые по весу части. Одну часть

нарезанных яблок Артём положил на первый поднос, а другую – на второй. Подносы он

поставил в комнате рядом друг с другом, первый из подносов накрыл марлей, а второй

оставил открытым. Кусочки яблок на обоих подносах Артём регулярно переворачивал.

6.3. Перед обработкой из яблок иногда вырезают сердцевину. Если бы Артём захотел

выяснить, влияет ли предварительное вырезание сердцевины яблок на скорость их

засушивания, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот опыт.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

В ответе может быть дано такое описание опыта.

Нужно взять несколько одинаковых яблок, разделить их две части, одну часть

порезать на тонкие кусочки вместе с сердцевиной, а у другой части яблок

сначала вырезать сердцевину, а затем порезать на кусочки такого же размера.

Затем надо взять равные по весу количества яблок из первой и второй частей и

положить их на разные подносы. Подносы разместить рядом друг с другом

и регулярно переворачивать кусочки яблок. После этого взвешивать яблоки на

каждом подносе и сравнивать полученные величины.

Может быть дано иное, близкое по смыслу описание опыта

В описании опыта верно отражены:

2

– различия в условиях засушивания яблок (должно быть две части

нарезанных яблок: с сердцевиной и без неё);

– сходства в условиях засушивания яблок: должны быть одинаковое по весу

количество яблок в каждой части, одинаковые размеры кусочков и одинаковые

условия засушивания, например оба подноса стояли в комнате

В описании опыта верно отражены только различия в условиях засушивания

1

яблок (должно быть две части нарезанных яблок: с сердцевиной и без неё)

В описании опыта не отражены / неверно отражены различия в условиях

0

засушивания яблок (должно быть две части нарезанных яблок: с сердцевиной

и без неё).

ИЛИ Описание опыта не приведено

Максимальный балл

2

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

5

7 Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить

каждый из этих знаков?

Какое правило отражает каждый из этих знаков? Напиши эти правила.

1)

2)

3)

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) место, где можно встретить каждый из знаков:

1 – в музее / в театре / в библиотеке и т.п.;

2 – на электроприборах / на электрощитках / на дверцах трансформаторной будки;

3 – в лесу / в парке;

2) правила:

1 – Вход с мороженым запрещён.

2 – Осторожно! Здесь электрическое напряжение / электрический ток.

3 – Запрещается разводить костры.

Правила могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

В качестве верного ответа могут быть приняты не только строгая

формулировка правила, но и любое объяснение, свидетельствующее о том, что

обучающийся понимает соответствующее правило

Указание места

Верно указаны места, где можно встретить два-три знака

1

Верно указано место, где можно встретить только один любой знак.

0

ИЛИ Не указано верно ни одного места

Правила

Верно сформулированы три правила

2

Верно сформулированы только два любых правила

1

Верно сформулировано только одно любое правило.

0

ИЛИ Не сформулировано верно ни одного правила

Максимальный балл

3

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

6

8 На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери ОДНУ из

фотографий и запиши букву, под которой она приведена.

Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую работу

выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?

А) Б) В)

Критерии и указания к оцениванию

Баллы

К1

Определение профессии

1

Правильно определена профессия.

1

При оценивании в качестве правильного ответа засчитываются

допустимые названия любого уровня конкретизации (например, рабочий,

строитель, маляр)

Профессия не определена в явном виде / определена неправильно

0

Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по

критерию К1 выставлен 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания

выставляется 0 баллов

К2

Пояснение характера работы

1

При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение,

правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по

данному критерию

Правильно пояснено, какую работу выполняют представители

1

выбранной профессии

Пояснение о том, какую работу выполняют представители выбранной

0

профессии, отсутствует.

ИЛИ Ответ неправильный

К3

Объяснение пользы для общества

1

При оценивании в качестве правильного может быть принято

объяснение в любом объёме. Главное – конкретизация объяснения

применительно к выбранной профессии

Дано уместное объяснение того, чем работа людей выбранной профессии

1

полезна обществу

Приведены рассуждения общего характера, не связанные с общественной

0

значимостью конкретной профессии.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

3

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

7

9 У каждого народа есть свои традиции, которые складывались веками. Как ты думаешь,

почему для современного человека очень важно уважительно относиться к традициям

разных народов? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)

Указания к оцениванию

Баллы

Дан уместный ответ на вопрос, в котором в общей форме или на примере(-ах)

2

показана хотя бы одна причина

В ответе наряду с верными имеются ошибочные суждения или рассуждения

1

общего характера

Ответ не относится к заданию

0

Максимальный балл

2

10 10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или

автономного округа, в котором ты живёшь.

10.2. Как называется главный город твоего региона?

Указания к оцениванию

Баллы

Правильно указаны название региона и его главный город

2

(принимается указание крупного города, находящегося в регионе)

Правильно указано только название региона.

1

ИЛИ Правильно указан только главный город региона

(принимается указание крупного города, находящегося в регионе)

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

10.3. В какой природной зоне расположен твой регион?

Какие музеи находятся в твоём регионе (назови не менее двух музеев)? Расскажи о своём

посещении одного из этих музеев (какие экспонаты там представлены, что тебя больше

всего заинтересовало, что понравилось)?

Критерии и указания к оцениванию

Баллы

К1

Указание природной зоны

1

Правильно указана природная зона, в которой расположен регион

1

Природная зона не указана или указана неправильно

0

К2

Названия музеев

1

Правильно названо не менее двух музеев

1

Правильно назван только один музей.

0

ИЛИ Не названо правильно ни одного музея

К3

Рассказ о посещении музея

2

Рассказ наряду с впечатлениями от посещения музея содержит

2

корректную информацию о представленных в музее экспонатах

Рассказ содержит только впечатления от посещения музея.

1

ИЛИ Рассказ содержит только корректную информацию о

представленных в музее экспонатах

Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие

0

требованию задания.

ИЛИ Ответ неправильный

Максимальный балл

4

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12

8

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение работы − 31.

Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Первичные баллы

0–7

8–17

18–25

26–31

ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 12 (ответы)

Окружающий мир - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы