ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Проверочная работа по
предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
4 класс
Вариант 16
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» даётся 45
минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий.
Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте работы. Если ты
хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,
рабочими тетрадями и другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в
черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и
переходи к следующему. Если после выполнения всей работы у тебя
останется время, то ты сможешь вернуться к пропущенным заданиям.
Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
© 2017 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Часть 1
1
Рассмотри
рисунок,
на котором изображена кухня. Занавеска
на окне
изготовлена
из
ткани.
Она отмечена
на
рисунке
стрелкой
с соответствующей надписью.
Покажи
на
рисунке
стрелкой любой
предмет
(любую деталь)
из стекла
и любой
предмет
(любую
деталь)
из дерева.
Подпиши
название
соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
2
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
2 На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи
прогноз погоды на трое суток.
Среда,
Четверг,
Пятница,
9 августа
10 августа
11 августа
Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер
Облачность и
атмосферные
осадки
Температура
23
25
27
23
20
28
31
25
20
23
28
25
воздуха, °C
Ветер
Ю
Ю
ЮВ
Ю
ЮВ
ЮВ
ЮЗ
ЮЗ
З
Ю
ЮВ
Ю
Влажность
69
61
57
65
61
58
60
63
63
60
56
55
воздуха, %
Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и
запиши в строку ответа их номера.
1) В среду в течение суток ветер будет постоянно менять своё направление.
2) В четверг вечером ожидается дождь.
3) В ночь с четверга на пятницу влажность воздуха не изменится.
4) В течение всех трёх суток температура воздуха не превысит 25 °С.
Ответ: __________________
3
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Рассмотри карту, фотографии и выполни задание 3.
3 Рассмотри карту России. На ней буквами А и Б отмечены две природные
зоны.
3.1. Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого
поле. Название природной зоны A : Название природной зоны Б :
3.2. На следующей странице представлены фотографии ящерицы, рыси,
сосны и верблюжьей колючки. Запиши название каждого из этих животных
и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) _____________________________ 2) ________________________________
3) _____________________________ 4) ________________________________
3.3. Какие из этих животных обитают и какие растения произрастают в
естественной среде (не в зоопарке и не в ботаническом саду) на территории
природной зоны А, а какие – природной зоны Б? Запиши номера фотографий
с изображением этих животных и растений в таблицу под соответствующими
буквами.
Ответ:
Природная зона
А
Б
Животные и растения
4
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
1) 2)
3) 4)
4 Если к началу каждой фразы из первого столбца правильно подобрать
продолжение этой фразы из второго столбца, то получится правило,
помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из
приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца
подбери соответствующую позицию из второго столбца.
Начало фразы
Продолжение фразы
А) Чтобы избежать несчастного
1)
надень головной убор.
случая на воде,
2)
не купайся без взрослых, даже если
Б) Чтобы не обморозить руки,
умеешь плавать.
находясь на улице в сильный
3)
надень варежки или перчатки.
мороз,
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Начало фразы
А
Б
Продолжение фразы
5
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
5 Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши ладонь,
плечо и сердце человека так, как показано на примере.
6
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
6 Антон решил дома провести опыт с таянием льда. Для этого он взял два
одинаковых кусочка льда, которые приготовил в морозильнике с помощью
специальной ячеистой формы для льда. Один кусочек он положил на
стеклянное блюдце и поставил блюдце на стол, а другой – на деревянную
дощечку и положил её на стол рядом блюдцем.
6.1. Сравни условия таяния льда на блюдце и деревянной дощечке в
описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Размеры кусочков льда:
одинаковые / различные
Температура окружающего воздуха для обоих
одинаковая / различная
кусочков льда:
Материал, на котором лежат кусочки льда:
одинаковый / различный
6.2. Какие измерения и сравнения надо сделать Антону, чтобы определить,
влияет ли материал, на котором лежит лёд, на скорость его таяния?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.3. Если бы Антон хотел выяснить, зависит ли скорость таяния льда от того,
как долго его замораживали в морозильнике, с помощью какого опыта он мог
бы это сделать? Опиши этот опыт.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
Часть 2
При выполнении заданий 7–10 последовательно отвечай на каждый из
представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво,
соблюдая нормы речи.
7 Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно
встретить каждый из этих знаков?
Ответ:
1 – _______________________________________________________________
2 – _______________________________________________________________
3 – _______________________________________________________________
1) 2) 3)
Какое правило отражает каждый из этих знаков? Напиши эти правила.
Правило 1:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 2:_________________________________________________________
_________________________________________________________
Правило 3:_________________________________________________________
_________________________________________________________
8
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
8 На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери
ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена.
Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу
выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии
полезна обществу?
А) Б) В)
Выбранная фотография:
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9
ВПР 2017 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 16 Код
9 2017 год объявлен в России годом экологии. Как ты думаешь, почему
государство уделяет большое внимание охране природы? (Напиши ответ
объёмом до пяти предложений.)
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10 10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или
города, или автономного округа, в котором ты живёшь.
Ответ: ____________________________________________________________
10.2. Как называется главный город твоего региона?
Ответ: ____________________________________________________________
10.3. Какие река или озеро, побережье какого моря или какие горы есть
в твоём регионе?
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи
об одном из этих памятников.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10