Тест ЕГЭ - 2017 по обществознанию (Вариант 1)
ТЕСТ ЕГЭ - 2017 ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
ВАРИАНТ 1
Часть 1
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
ФАКТОР ПРОИЗВОДСТВА
ХАРАКТЕРИСТИКА
Капитал
Денежные средства, знания, сооружения,
оборудование, используемые при производстве
товаров и услуг
..........
Используемые в процессе производства товаров
и услуг физические и умственные способности
людей
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех
остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
1) духовная культура;
2) духовные ценности;
3) научные исследования;
4) моральные нормы;
5) религиозные взгляды;
6) нравственные поступки.
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой
социальные нормы.
1) внешние эффекты;
2) обычаи;
3) традиции;
4) законы;
5) международные договоры;
6) социальные установки.
Найдите два термина, "выпадающих" из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) Деятельность человека имеет созидательный и преобразовательный характер.
2) Деятельность человека всецело определяется условными рефлексами.
3) В отличие от поведения животных, деятельность человека ориентирована на
удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени.
4) Деятельность человека вызывается социальными потребностями.
5) Деятельность человека носит волевой и сознательный характер.
5. Установите соответствие между признаками и формами познания: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ
А) отражение мира в художественных образах
1) наука
Б) выражение и объяснение сущности явлений
2) искусство
В) направленность на удовлетворение потребности
человека в прекрасном
Г) обоснованность полученных результатов
Д) достоверность выводов
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
6. Гонка вооружений повлияла на обострение экологической и экономической ситуации
в мире. Выберите из приведенного ниже списка глобальные проблемы, которые
непосредственно отражены в данной причинно-следственной связи. Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) угроза новой мировой войны
2) экологический кризис и его последствия
3) отставание развивающихся стран "третьего мира" от развитых стран
4) демографическая ситуация на планете
5) алкоголизм и наркомания
6) международный терроризм
7. Выберите верные суждения о субъектах банковской деятельности и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) Коммерческие банки могут заниматься производством материальных ценностей.
2) Центральный банк может принимать депозиты и выдавать кредиты.
3) Центральный банк может устанавливать определенные финансовые нормативы,
которые обязаны соблюдать все кредитные организации.
4) Коммерческие банки могут заниматься торговлей и страхованием имущества.
5) Коммерческие банки могут заниматься кредитованием предприятий, государства и
населения.
8. Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и
его методами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
МЕРЫ
МЕТОДЫ
ГОСУДАРСТВЕННОГО
РЕГУЛИРОВАНИЯ
А) государство оказывает влияние на экономику
своей денежной политикой
1) финансово-экономические
методы
Б) государство помогает товаропроизводителям,
вводя таможенные пошлины
2) правовые методы
В) государство устанавливает правила
экономического поведения для фирм-производителей
Г) государство способствует развитию производства,
увеличивая или уменьшая размер налогов
Д) государство устанавливает условия заключения
хозяйственных договоров, порядок регистрации фирм
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
9. Финансовый консультант объясняет своему клиенту отличия привилегированных
акций от акций обыкновенных. Какие права, предоставляемые привилегированными
акциями, должен осветить консультант? Выберите верные положения и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) Эти акции дают право на участие в управлении компанией.
2) Эти акции дают право на получение фиксированного дивидента.
3) Размер дивидента по этим акциям и ликвидационная стоимость определяются в
твердой денежной сумме или в процентах к номинальной стоимости привилегированных
акций.
4) Эти акции дают первоочередное право на получение части имущества фирмы в случае
ее банкротства.
5) Источником выплат дивидентов по привилегированным акциям является чистая
прибыль акционерного общества за текущий год.
6) Эти акции дают право на безусловный возврат их номинальной стоимости по
истечении срока погашения.
10. На графике отражена ситуация на рынке бытовой техники: линия предложения S
переместилась в новое положение - S
1
(Р - цена товара, Q - количество товара).
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) увеличение доходов потребителей бытовой техники
2) широкая реклама в СМИ бытовой техники новых марок
3) применение технологий, сокращающих издержки производства
4) ожидание роста потребительских цен
5) выход на рынок нового крупного производителя бытовой техники
11. Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) Социальные нормы разнообразны во времени и пространстве.
2) Социальные нормы всегда запрещают или ограничивают что-либо в человеческих
действиях.
3) К социальным нормам относятся традиции и обычаи.
4) Социальные нормы являются элементом социального контроля.
5) Изменение социальных норм приводит к социальным потрясениям.
12. "Для каких целей Вы (Ваша семья) делаете сбережения или стали бы делать, если бы
у Вас была возможность?" Ответы на данный вопрос были получены в ходе опроса,
проведенного ВЦИОМ в 2014 году. Каждый опрошенный мог выбрать не более трех
ответов из числа предложенных. Основные результаты опроса приведены в диаграмме (в
%).
Какие выводы можно сделать на основании приведенных данных? Выберите верные
положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Копить деньги опрошенные предпочитают в первую очередь на "черный день".
2) Более четверти опрошенных склонны копить деньги на покупку квартиры или дома.
3) Оплата образования является стимулом откладывания денег для четверти
опрошенных.
4) Желающих копить деньги на землю или дачу больше, чем на дорогие вещи.
5) Сторонников откладывать средства на отдых и развлечения больше, чем
предпочитающих собирать деньги на лечение.
13. Выберите верные суждения об особенностях демократического политического
режима и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) При демократическом режиме гласность является принципом организации и
деятельности государственного аппарата.
2) При демократическом режиме власть разделена на законодательную, исполнительную
и судебную.
3) При демократическом режиме деятельность оппозиционных партий запрещена.
4) В отличие от политических режимов других типов, при демократическом режиме
существует право власти на взимание налогов и сборов.
5) При демократическом режиме, в отличие от политических режимов других типов,
существует право власти на легальное применение силы.
14. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами
государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
РФ
ОРГАНЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ВЛАСТИ
А) объявление амнистии
1) Государственная
Дума
Б) осуществление управления федеральной
собственностью
2) Правительство РФ
В) назначение на должность и освобождение от
должности Уполномоченного по правам человека
Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод
граждан
Д) осуществление мер по охране общественного
порядка, борьбе с преступностью
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
15. В ст.3 Конституции Итальянской Республики указано, что задачей государства
является устранение препятствий, которые фактически ограничивают свободу и равенство
граждан, мешают полному развитию человеческой личности.
Какие выводы позволяет сделать данное конституционное положение? Запишите цифры,
под которыми эти выводы указаны.
1) Республика провозгласила ценности демократического социального государства.
2) Республика отличается стабильными социальными отношениями.
3) Республика является государством благосостояния с высокими жизненными
стандартами.
4) Республика является современным государством с развитым законодательством.
5) Республика провозгласила суверенитет народа.
6) Республика признает человека, его права и свободы высшей ценностью.
16. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским
государством. Это означает, что
1) признаны права и свободы человека и гражданина
2) устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной,
частной, муниципальной)
3) отсутствует государственная религия
4) ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным
5) в стране узаконена многопартийность
6) признан и обеспечивается суверенитет народа
17. Выберите верные суждения о системе права в РФ и запишите цифры, под которыми
они указаны.
1) Понятие "отрасли права" можно использовать вместо понятия "система права",
поскольку эти понятия тождественны по смыслу.
2) В основе деления системы права на отрасли лежат предмет и метод правового
регулирования.
3) К отраслям права относятся административное и гражданское право.
4) Административное право регулирует общественные отношения, возникающие в
процессе исполнительно-распорядительной деятельности государственного управления.
5) Порядок получения наследства регулируется административным правом.
18. Установите соответствие между признаками и организационно-правовыми формами
предпринимательской деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
ФОРМЫ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) неделимость имущества предприятия,
невозможность
его распределения по вкладам, долям, акциям
1) унитарное предприятие
Б) добровольность объединения для совместной
хозяйственной деятельности
2) производственный
кооператив
В) объединение имущественных паевых взносов
учредителей
Г) хозяйственное ведение (оперативное управление)
собственностью учредителя
Д) личное трудовое участие создателей предприятия
в его деятельности
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
19. У гражданина А. есть собственная фирма. Какие факты позволяют сделать вывод о
том, что организационно-правовая форма этой фирмы - акционерное общество? Запишите
цифры, под которыми эти факты указаны.
1) фирма имеет в своем хозяйственном ведении обособленное имущество
2) фирма является промышленным предприятием
3) фирма имеет право заключать гражданско-правовые договоры с юридическими и
физическими лицами
4) фирма проводит открытую подписку на выпускаемые ею ценные бумаги
5) фирма проводит свободную продажу выпускаемых ею ценных бумаг на условиях,
установленных законом
6) физические и юридические лица, покупающие ценные бумаги фирмы, имеют право на
получение части ее дохода
20. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
"Особенности характера, специальные способности и уровень общей одаренности
влияют на то или иное направление развития жизнедеятельности _______ (А) и на его
жизнеспособность, работоспособность, трудоспособность. На темпы роста и созревания
оказывают влияние образ жизни, способы _______ (Б) (игровой, спортивной, учебной),
трудовое и общественное поведение, наличие или отсутствие стрессоров, главнейшими из
которых являются ________ (В) и т.д. Все эти факторы имеют значение как моменты
становления ______ (Г) субъекта. Понятие "ответственность" выступает важнейшим
внутренним _______ (Д) его деятельности. Чувство ответственности, долга проявляется в
сознательной готовности человека следовать установленным _____ (Е), оценивать свои
поступки с точки зрения их последствий для окружающих".
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано
только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения
пропусков.
Список терминов:
1) общество
2) человек
3) конфликтные ситуации
4) межличностные отношения
5) деятельность
6) личность
7) регулятор
8) нормы
9) санкции
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите
в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А
Б
В
Г
Д
Е
Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания 21 - 24.
Тенденция к территориальному расширению привела к последовательному
возникновению основных форм рыночного пространства: а) местный рынок (обычно в
пределах села, города); б) национальный рынок (объединивший местные торговые
территории в единый внутренний рынок государства); в) мировой рынок, возникший на
основе развития внешней торговли разных стран.
Во второй половине ХХ в. начался качественно новый процесс - глобализация (охват
всей территории земного шара) мирового рынка. Это означает, что национальные рынки
отдельных стран находятся в усиливающейся зависимости друг от друга. Между ними
складываются устойчивые торговые связи, опирающиеся на телекоммуникации,
спутниковую связь, Интернет и другие новейшие технические средства.
В ХХ в. ускорение научно-технического прогресса привело к возникновению рынка
научных разработок, где в виде товарного продукта выступали конечные результаты
научных исследований (научные и опытно-конструкторские разработки), готовые для
внедрения в производство. Переход к постиндустриальной экономике сопровождался
быстрым развитием сферы платных услуг, а также оплачиваемых духовных благ.
Широкое развитие акционерных обществ и кредитных (заемных) денежных средств
способствовало образованию широкомасштабных рынков ценных бумаг и ссудных
капиталов. С окончанием использования золота в качестве мировых денег (с начала 1970-
х годов) во внешнеэкономических отношениях между государствами развился рынок
валют (денежных знаков иностранных государств).
С образованием рыночной системы существенно возросла ее роль в развитии
национальной экономики. С одной стороны, широкоразветвленное разделение труда в
современном товарном производстве получило возможность сбывать свою
специализированную продукцию через соответствующую систему рынков. С другой
стороны, все крупные отрасли национального хозяйства стали испытывать возросшую
зависимость от соответствующих отраслей рынка. В итоге возникло новое состояние
экономического организма, при котором все его "клеточки" испытывают активное
воздействие рыночной системы.
(Е. Ф. Борисов)
21. Как влияет на рынок глобализация? Опираясь на текст, укажите три аспекта этого
влияния.
Ответ
22. Перечислите указанные автором формы рынка и укажите классификационное
основание выделения этих форм.
Ответ
23. Автор пишет об особенностях развития рынков товаров и услуг в ХХ веке. Назовите
любые две из таких особенностей и каждую проиллюстрируйте примером.
Ответ
24. В чем проявляется стимулирующая, а в чем - сдерживающая роль рыночной системы
в развитии национальной экономики? Сформулируйте ответ на этот вопрос и поясните
его, опираясь на текст и знания курса.
Ответ
25. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие "социальная мобильность"?
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно
предложение, содержащее информацию о социальной мобильности, и одно предложение,
раскрывающее особенности вертикальной социальной мобильности.
Ответ
26. Назовите любые три социальные функции государства и проиллюстрируйте
примером каждую из них.
Ответ
27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она
не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием
расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания,
по которым может быть расторгнут трудовой договор.
Ответ
28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме "Деятельность и мышление".
Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.
Ответ
29. Выберите ОДНО из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл в форме
мини-сочинения, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором
проблемы (затронутой темы).
При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при
аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса
обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и
собственный жизненный опыт. (В качестве фактической аргументации приведите не
менее двух примеров из различных источников.)
Философия
"Прошедшее надо знать не потому, что оно прошло,
а потому, что, уходя, оно не умело убрать своих
последствий". (В.О. Ключевский)
Экономика
"Налоги для государства то же, что паруса для
корабля. Они служат тому, чтобы скорее ввести его
в гавань, а не тому, чтобы завалить его своим
бременем или держать всегда в открытом море и
чтоб, наконец, потопить его". (Екатерина II Великая)
Социология,
социальная
психология
"Свойства личности никак не сводятся к ее
индивидуальным особенностям. Они включают и
общее, и особенное, и единичное". (С.Л. Рубинштейн)
Политология
"Государство существует не для того, чтобы
превращать земную жизнь в рай, а для того, чтобы
помешать ей окончательно превратиться в ад".
(Н. Бердяев)
Правоведение
"Для меня не важно, на чьей стороне сила; важно то,
на чьей стороне право". (В. Гюго)
Ответы:
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Презентация "25 лет независимости Узбекистана"
- Методическая разработка «Живая память» Посвящённая 72-и летию Победы в Великой Отечественной войне
- Презентация "Деловой этикет во Франции"
- Презентация "Электронная коммерция как форма ведения бизнеса"
- Презентация "Сетевая экономика и особенности ведения в ней бизнеса"
- Презентация "Эволюция электронного бизнеса"