Презентация "Животные леса" «21 век»

Животные леса.

• Цели: систематизировать знания учащихся о животных леса, об их образе жизни.

• МОУ «Гимназия № 140»
• Г.Омск
• Коробейникова Т.В.

• Программа Виноградовой Н.Ф. «21 век».

• Как-то на лесной опушке встретил лесовичок девочку.
• -Что ты тут делаешь?
• -Птичку слушаю. А как её зовут, не знаю.
• -А какая она из себя?
• -Такая серенькая, маленькая.

• -Ну, так не определишь. Вот если бы ты могла поточнее описать её или хотя бы сказать, на каком этаже птичка живёт, тогда…
• -А разве в лесу есть этажи? Это же не дом?

• -Ребята, о каких этажах говорит лесовичок?
• -Кто живёт на этих этажах? Назовите их.
• -Давайте, прогуляемся по лесным этажам.

Заяц

• Или лесной заяц, как его ещё называют, днём спит, а ночью выходит на кормёжку. Зимой он питается корой деревьев. Чаще всего грызёт он молодые осинки, берёзки, бегает на берег реки, чтобы полакомиться мягкой корой ивы. К зиме зайцы линяют. Новая шерсть у них вырастает густая, тёплая. Все называют зайца трусишкой, но это не так. Если какой-нибудь пернатый хищник настигает зайца, то он ложится на спину и отбивается сильными ударами лап.

• Но бывает и так, что орлу или лисице удается схватить зайца за шерсть со спины. Тогда на помощь зайцу приходит одна интересная особенность его организма. Кусок кожи, схваченный за шерсть, легко отрывается и остается в зубах у хищника, а сам заяц благополучно убегает. Обнаженная часть тела не кровоточит и быстро заживает, покрываясь новой шерстью.

Ребята, а что за колючий комок лежит под деревом? С кем жил в теремке ёж?

• С мышкой-норушкой

• С лягушкой-
• квакушкой

Такое бывает только в сказке. На самом деле им втроём никогда не ужиться: съел бы ёжик своих соседок – и лягушку, и мышь. Да и в теремке он ни за что не поселился. Ежи даже норками не обзаводятся. Осенью натаскает ёж на своих колючках сухих листьев в какую-нибудь ямку между корней, зароется и спит всю зиму. Мал ёжик, да никто ему не страшен. Свернётся в клубок, растопырит иголки – попробуй тронь.

• Такое бывает только в сказке. На самом деле им втроём никогда не ужиться: съел бы ёжик своих соседок – и лягушку, и мышь. Да и в теремке он ни за что не поселился. Ежи даже норками не обзаводятся. Осенью натаскает ёж на своих колючках сухих листьев в какую-нибудь ямку между корней, зароется и спит всю зиму. Мал ёжик, да никто ему не страшен. Свернётся в клубок, растопырит иголки – попробуй тронь.

А теперь отгадайте ребус, и вы узнаете, кто следующий нам встретится на прогулке. Что вы знаете об образе жизни медведя?

• Зимой в берлоге рождается 2-3 медвежонка, которые весят всего 500 грамм. Медвежонок такой маленький, что может свободно уместиться на ладони взрослого человека.

Кого ещё можно встретить в лесу?

• Куница, кабан, лось, лиса, сова, хорёк.

Работа по учебнику.

• Рассмотрите иллюстрации с изображение белки и бурундука. Чем они похожи и чем различаются по внешнему виду?
• Скажите, верно ли, что белка и бурундук – грызуны?
• Давайте прочитаем описание белки и бурундука в учебнике. Сравните их.

С какими животными можно встретиться в лесу? Домашнее задание.

• Подготовить рассказ о любом лесном животном (насекомом, звере, птице), представив его в виде книжки-малышки.

Литература:

• Учебник «Окружающий мир» Н.Ф.Виоградовой, М. издательский центр «Вентана-Граф», 2003г.
• Окружающий мир, поурочные планы, составитель О.А.Исакова, издательство «Учитель», Волгоград, 2004г.