Использование видеофильмов при обучении в начальной школе на уроках по предмету "Окружающий мир"
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 32 г. Тюмени
Имени Героя Советского Союза П.С. Битюкова
Выступление на методическом совещании учителей
«Использование видеофильмов при обучении в начальной школе
на уроках по предмету «Окружающий мир»
подготовила
учитель начальных классов
Холодова Наталья Александровна
г. Тюмень
2015
2
Использование видеофильмов при обучении в начальной школе
на уроках по предмету «Окружающий мир»
Внедрение Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования (ФГОС) потребовало введение в
образовательный процесс начальной школы новых форм обучения –
активных и интерактивных форм.
Одной из инновационной форм работы является использование
видеофильмов при обучении в начальной школе как одного из методов
интенсификации учебного процесса. При этом необходимо учитывать, что
учебные видеофильм должны базироваться на научно-разработанной
методической основе. Во время учебного просмотра видеофильма с
помощью звуко-зрительного синтеза происходит восприятие речевых
образов по изучаемой теме.
Использование видеофильмов при изучении предмета «Окружающий
мир» помогает учащемуся усвоить тему урока при помощи зрительных
образов. Визуализация темы также способствует развитию универсальных
учебных действий, особенно метапредметных.
Работа с видеофильмом включает следующие этапы:
1. Пропедевтический – описание хода урока, введение нового материала
по теме урока преподавателем;
2. Содержательный – постановка цели и задач учащимися, расширенная и
углубленная работа над материалом при просмотре видеофильма;
3. Заключительный – развитие универсальных учебных действий, оценка
достигнутых результатов.
Таким образом, применение видеофильмов в начальной школе
позволяет в значительной степени интенсифицировать учебный процесс,
требует креативного подхода к организации урока от преподавателя,
активизирует работу учащихся на уроке, способствует расширению их
кругозора.
Сопровождение выступления: демонстрация видеофильма
«Зарождение животного мира на земле», 2006 г.
3
Список использованной литературы
1. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружающий ми: учебник.– Самара:
Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012. -
126 с.
2. Рабочая программа по дисциплине «Окружающий мир» (авторы
Дмитриева Н.Я. Казаков А.Н.)
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. Видеофильм «Зарождение животного мира на земле», 2006 г.
2. http://nsc.1september.ru/
