Исследовательский проект "Вторая жизнь ненужных вещей" 1 класс

Исследовательский проект

«Вторая жизнь ненужных вещей»

Пояснительная записка.

Представленный проект разработан учащимися 1Б класса под руководством учителя

начальных классов МОУ «СОШ №7» Ревенковой Л.А.

Характеристика проекта:

-коллективный,

-исследовательский,

-краткосрочный.

Цель проекта: убедить детей в необходимости соблюдения чистоты в доме, городе,

природном окружении и научить правильно распоряжаться тем, что становится

ненужным.

Задачи:

- сформировать у детей представления об источниках и

способах утилизации бытового мусора,

- обеспечить элементарный анализ учащимися экологической

проблемы, опыт ориентации в экологически значимой

ситуации,

- научить правильно распоряжаться тем, что становится

ненужным, давать вторую жизнь ненужным вещам.

Проект состоит из двух частей: исследовательской и практической.

Исследовательская часть проекта посвящена:

- изучению упаковок различных товаров,

-выявлению, какая упаковка может быть использована повторно,

-изучению, каких отходов набирается в доме больше всего,

- вынесению предложения, как сделать, чтобы отходов стало меньше.

Для проведения исследования были использованы задания-анкеты. Полученные

результаты были сопоставлены и обработаны. На основе этих результатов сделаны

выводы.

Практическая часть проекта состояла в изготовлении различных поделок из отживших

свой век вещей. Итогом проекта была выставка разнообразных поделок, сделанных из

ненужных вещей.