Презентация "Научно-практическая конференция «Здоровье планеты в наших руках!»" 2 класс
Подписи к слайдам:
- Сорокина Виктория
- Сашенков Андрей
- Воронов Алексей
- Лясников Артём
- Айрапетян Гарик
Учащиеся 2 «А» класса МОУ «Сонковская СОШ»
« Наши друзья - деревья и кустарники»представляем исследовательскую работу на тему:
Актуальность темы Цель нашей работы: определить научные названия деревьев и кустарников, растущих на территории школы, и защитить их Задачи:- изучить научную литературу и другую информацию по теме «Наши друзья – деревья и кустарники»;
- с помощью Определителя узнать научные названия деревьев и кустарников, растущих на территории нашей школы;
- провести анкетирование среди учащихся начальной школы и обработать полученные данные;
- разработать экологическую листовку
- изучили научную литературу и другую информацию
- обогащают воздух кислородом и поглощают углекислый газ;
- очищают воздух от выхлопных газов;
- активно улавливают пыль;
- выделяют фитонциды, убивающие микроорганизмы
- Благодаря этому экологическому движению в мире с 2007 года посажено 14 миллиардов деревьев
- определили научные названия деревьев и кустарников, растущих около нашей школы
- берёза пушистая;
- берёза бородавчатая;
- ель европейская;
- клён остролистный;
- липа мелколистная;
- лиственница европейская;
- тополь чёрный;
- ива козья;
- боярышник;
- карагана древовидная;
- пузыреплодник калинолистный
- провели анкетирование среди учащихся начальной школы
Кто заботится о деревьях и кустарниках, растущих у нашей школы? |
|
Учителя и ученики |
42 |
Садоводы, лесники |
4 |
Никто |
54 |
Делал ли ты шалаш из свежих веток? |
|
Да |
26 |
Нет |
74 |
Приходилось ли тебе наблюдать, как кто-то ломает ветки живых деревьев и кустов? |
|
Да |
71 |
Нет |
29 |
А ты знаешь о том, какую пользу приносят деревья? |
|
Да |
83 |
Нет |
17 |
Как ты думаешь, нуждаются ли деревья и кустарники в защите? |
|
Да |
88 |
Нет |
12 |
Мы повязали на деревья и кустарники ленточки с их названиями
ІV этап
и создали экологическую листовку Берегите деревья и кустарники – «лёгкие нашей планеты»!Сохрани!
Наши результаты:- узнали много интересной и полезной информации о деревьях и кустарниках;
- определили научные названия деревьев и кустарников, растущих на территории нашей школы;
- выяснили с помощью анкетирования отношение учеников начальных классов к охране деревьев и кустарников;
- создали экологическую листовку.
- посадить аллею саженцев на территории нашей школы и впоследствии заботиться и о них
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Исследовательская работа "Наши друзья - деревья и кустарники" 2 класс
- Игра по окружающему миру "Поле чудес" 3 класс
- Конспект урока "Почему Луна бывает разной?" 1 класс
- Презентация "Красная книга Алтайского края - Млекопитающиеся" 2 класс
- Тест "Кто такие насекомые?" 1 класс УМК «Школа России»
- Презентация "Кубанские товары и услуги - только высшего качества!" 2 класс