Ученики на Учителя.com


Проект "Зимующие птицы х. Зеленая Роща" 4 класс

Проект «Зимующие птицы х. Зеленая Роща»
Тип проекта: информационно-исследовательский.
Местообитание: сады и огороды населенного пункта, школьный двор.
Сроки работы: январь — февраль.
Введение
Многие птицы улетают от нас на зиму далеко-далеко. Когда у нас зима,
там цветут цветы. Иволги улетают в Китай; жаворонки, перепела кормятся в
африканских степях, а в далеком Египте, на большой реке Нил, кормятся
наши утки и цапли. Скворцы путешествуют по Франции, Италии и Англии.
Но многие птицы не улетают от нас и остаются на зиму.
Мы задались вопросом: все ли мы знаем о птицах, которые остаются
зимовать в наших краях? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что
становится холодно? Ведь за счет температуры своего тела они могут
выдерживать сильные морозы. Отлет большинства птиц, возможно, связан с
отсутствием необходимого количества корма.
Наблюдения за птицами зимой позволили выдвинуть гипотезу:
1.Если изменить условия проживания птиц зимой, то не все перелетные
птицы будут улетать в теплые края.
2.Зимующие птицы - это пернатые, умеющие приспособиться к разным
условиям.
Цель работы: изучение образа жизни и ч. поведения птиц зимой.
Объект исследования: зимующие птицы нашего поселка.
Задачи: изучить дополнительную литературу и определить птиц, зимующих
в нашем поселке; провести наблюдения за поведением и питанием
зимующих птиц; сделать анализ и обобщить результат.
Этапы работы.
1. Теоретический (4 класс).
Задачи: изучить, какие птицы остаются у нас зимовать, чем питаются
птицы зимой, как: они приспосабливаются к зимним условиям.
Sos! Sos! Спасите! На помощь!
Эту телеграмму прислали нам птицы. Но чтобы помочь им, надо знать, какие
птицы зимуют и чем кормятся. Туго приходится братьям нашим меньшим —
против них объединяются холод и голод. Но зимой для птиц, особенно
маленьких, с быстрым обменом веществ, самое неприятное — голод. При
наличии пищи птицы переносят даже сильные морозы. Потому-то так важны
кормушки! Кусочки сала и мяса для синиц можно положить в сеточку и
повесить прямо на ветку. Мясо и сало можно давать сырое и вареное, но
обязательно несоленое. Белый хлеб (черный ржаной птицам вреден!) нужно,
предварительно подсушив, мелко растолочь — крупные замерзшие куски
птицам «не но зубам». Перловую крупу, горох и чечевицу предлагать
пернатым не стоит: разбухая в желудке, они могут вызвать мучительную
смерть. Из круп птицы охотно поедают овсянку «Геркулес» и пшенную. На
ветках рябины трапезничают свиристели.
Мы составили книжку «Зимующие птицы нашего села», чтобы все дети
знали этих птиц и смогли им помочь выжить в холодное время года.
Вывод: зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к
выживанию в жестких погодных условиях.
2. Практический (все дети).
Задачи: сделать кормушки для птиц; следить за тем, чтобы постоянно был
корм в кормушке; провести фотосъемки.
Кормушку для мелких птиц можно устроить в любом месте.
При ее устройстве не стоит увлекаться слишком сложными и
причудливыми конструкциями. Самые простые в изготовлении кормушки -
из картонных пакетов из-под молочных продуктов. Нужно прорезать в них
окошко, отогнуть вырезанный над отверстием клапан, засыпать корм и
подвесить. Удобны различные варианты кормушек-автоматов, в которых
нища высыпается постепенно по мере ее потребления (и птица постоянно
сыта, и уход за кормушкой несложен). Для этого можно применить
укрепленную вверх дном пластиковую бутылку, зерно из которой постепенно
высыпается на подставку.
Вывод: зимующие птицы охотно прилетают на места кормления.
3. Наблюдение (2 класс).
Задачи: понаблюдать за птицами, прилетающими к кормушке;
подсчитать число птиц, прилетающих в течение учебного дня; отмечать
температуру воздуха в день наблюдения.
Какие птицы обычны на кормушках? По утрам галдят воробьи. Стайка
небольшая — всего птах сорок, не больше, но все постоянно крутятся возле
кормушки. Самые постоянные гости — шустрые синицы. Иногда кормушки
посещают и сойки. Возможен визит веселой стайки свиристелей, они
оповещают о своем прилете громким серебристым свиристением. В теплые
дни меняется поведение птиц: голуби воркуют, сороки трещат. Но вот снова
повалил снег, ударили морозы. Самое время наблюдать, кто и как обедает в
столовой.
Самый частый и массовый гость - синица. Клюнула семечку и быстрее
на ветку — закусывать. Воробьи едят семечки прямо здесь же. К синицам
относятся крайне недружелюбно, часто провоцируют драки. Голуби
подбирают, что упало, крутятся на снегу.
Не страшна зима птицам, если есть корм. Сыта птаха, и тепло ей под
пухом и перьями.
Таблица наблюдений 2 класс (см. справа).
Цель: подсчитать и сравнивать количество птиц, прилетающих к
кормушке в холодную и более теплую погоду в течение учебного дня.
Выводы:
1. Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду, больше, чем
птиц, посещающих кормушки в более теплую воду.
2. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам в том случае,
если вокруг много подходящего корма.
Заключение
Проведя наблюдения за птицами, можно сделать следующие выводы:
1. В нашем поселке рядом с человеком зимуют воробьи, голуби,
синицы, сороки; вороны, фазаны, прилетают из леса покормиться свиристели,
сойки, дятлы.
2. Зимуют в нашем крае не все птицы, а только приспособленные к
выживанию в жестких погодных условиях, многие охотно прилетают на места
кормления. Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду, больше,
чем птиц, посещающих кормушки в более теплую погоду. Птицы довольно
успешно могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много
подходящего корма.
Возможно, если птиц постоянно подкармливать, то они не улетят в теплые
края.
Мы - друзья птиц
Голодом страшна зима птицам, а не холодом. Сыта птаха – и тепло ей под пухом и
перьями.
Каждый год мы проводим акцию «Мы друзья птиц». Мастерим кормушки,
заготавливаем корм.
Учащиеся на экскурсии поиграли в игру "Перелетные и зимующие птицы". Если
учитель называла перелетную птицу, учащиеся поднимали руки вверх, если – зимующую
птицу, они приседали. Вспомнили народные приметы о птицах: "Воробьи дружно
расчирикались – к оттепели", "Дикие гуси летят – зимушку на хвосте тащат", "Синица
к избе – зима на дворе", "Осенью птицы летят низко – к холодной зиме, высоко – к
теплой зиме".
Учащиеся повесили кормушки с зерном и вспомнили правила кормления птиц:
- во время подкормки птиц не сорите в саду: не оставляйте там газеты,
бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки;
- кормушки для птиц должны быть очень укромными, лучше не раскрашенными;
- корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена
дикорастущих трав, крошки хлеба, семечки подсолнечника, кусочки несоленого
сала;
- кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно
зимой им очень нужна наша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая
часть птиц.
Птицы будут очень рады, Получить от вас еду. Птичья песня – вот награда! За любовь и
доброту!
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: