Презентация "О веретене, прялке и ткацком станке" 3 класс

«О веретене, прялке и ткацком станке» Участник конкурса «Учитель года – Дона» Учитель начальных классов МБОУ Маргаритовской СОШ Азовского района Ипполитова Любовь Петровна

Слава нашей стороне! Слава нашей старине!

Тема нашего урока: «О веретене, прялке и ткацком станке» познакомимся: веретеном, прялкой и ткацким станком.

• познакомимся: веретеном, прялкой и ткацким станком.
• будем знать: как раньше получали нитки, ткани
• будем уметь исследовать и выявить свойства

Производство льна Производство шерсти

Руно

Кудель

Хлопок исследователи

• Исследовать – значит осмотреть и выявить свойства.
• Свойство - качество, признак, составляющий отличительную особенность.

Таблица 1.Происхождение волокон.   2. Прочность волокон 3. Длина волокна 4. Название волокна. 5. Какова на ощупь?  

Вывод: все образцы состоят из волокон. Волокна непрочные, рвутся, длина волокон короткая.

Лопасть

Донце

Прялка

Веретено

Пряслица

О прялке

Мочесник

Самопрялка

Оператор прядильного производства Ткацкий станок

Челнок (уток)

Работа с учебником

• 1 группа
В каком веке появились первые прялки?
• 2 группа
Когда появилась профессия ткача?
• 3 группа
Когда стали открываться первые большие фабрики по производству тканей?

У ленивой пряхи и про себя нет рубахи. Не ленись ткать, хорошо оденешься. познакомились: с веретеном, прялкой и ткацким станком.

• познакомились: с веретеном, прялкой и ткацким станком.
• узнали: как раньше получали нитки, ткани
• научились: исследовать и выявить свойства

Спасибо за урок