Ученики на Учителя.com


Конспект урока "День Победы" 2 класс

У р о к 66.
ДЕНЬ ПОБЕДЫ
Цели: пробудить желание встретиться с ветеранами Великой Отечественной
войны и услышать от них о трудных военных годах; поощрить стремление
детей узнать от родителей о бабушках и дедушках – ветеранах фронта и тыла;
рассказать о государственном празднике; воспитывать патриотизм.
Оборудование: наборы поздравительных открыток; медали и ордена
Великой Отечественной войны; фронтовые письма из семейных архивов;
семейные реликвии.
Ход урока
I. Сообщение темы урока.
Звучит запись песни «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова.)
– От кого вы впервые услышали о Великой Отечественной войне? Что
празднует страна каждый год 9 Мая?
– Тема нашего урока – «День Победы». Сегодня мы узнаем, почему 9 Мая
является праздником для каждой семьи.
II. Работа по учебнику.
– 22 июня 1941 года без объявления войны фашистская Германия напала на
нашу страну. Началась Великая Отечественная война нашего народа, которая
длилась 1418 дней и ночей. Враг рассчитывал на быструю победу и стал
наступать сразу на трех направлениях: на Москву, Ленинград (сейчас этот город
называется Санкт-Петербургом) и Киев (сейчас это столица другого государства
– Украины). Но враг просчитался. Весь народ от мала до велика встал на защиту
своего Отечества. Враг рвался к Москве. Всю страну облетели слова командира
В. Г. Клочкова, сказанные им солдатам: «Велика Россия, а отступать некуда –
позади Москва!».
В начале декабря 1941 года враг был недалеко от Москвы. Москва
подвергалась воздушным налетам противника. Однако 7 ноября 1941 года на
Красной площади, как и в довоенные годы, состоялся традиционный военный
парад. Отличие этого парада от мирных дней было в одном: участвовавшие в
нем войска сразу отправлялись на фронт.
Среди участников парада был и солдат Иванов Иван Иванович. Как и многие
другие солдаты, он храбро защищал Москву. Дедушка Ваня очень гордится
солдатским орденом Славы III степени. Его он получил за то, что, будучи
раненым, не покинул поле боя.
Иван Иванович – единственный из пяти братьев Ивановых вернулся домой с
войны. В селе Мирном чтят память односельчан, отдавших жизнь за Родину в
борьбе с врагами.
В селе Мирном охраняются старый дуб и березка. Березку посадили 9 мая
1945 г. в День Победы. Позже около деревьев в память о погибших
односельчанах жители села установили мраморную плиту. На этой гранитной
плите среди имён погибших односельчан значатся имена четырех братьев
Ивановых. Стоят такие памятники на всей земле нашего Отечества. Чтит и
помнит народ своих героев.
Вы последнее поколение, которое имеет возможность услышать о тех
тяжелых днях из уст людей, переживших эту войну. Сейчас ветеранам войны
уже много лет.
Тем, кому сейчас 70 лет, сами в годы войны были детьми. Но они хорошо
помнят, как их матери ждали писем с фронта, как отдавали им последний
кусочек черного хлеба, как страшно выли сирены, когда объявляли воздушную
тревогу. Тем, кому сейчас 80 лет, воевали на фронте или помогали фронту в
тылу. В тылу люди проявляли чудеса героизма. Работая по 16 часов в сутки, они
давали фронту танки и самолеты, снаряды для «катюш» и патроны для
автоматов Калашникова. Труженики села снабжали фронт всеми необходимыми
продуктами.
Учитель рассказывает о том, как люди чтят память погибших в годы
войны.
– Какие семейные реликвии, рассказывающие о войне, хранятся у вас дома?
Ф и з к у л ь т м и н у т к а
III. Работа по хрестоматии.
– Не все семьи знают о судьбе своих родственников в годы войны.
Некоторые семьи получали извещения со словами «Пропал без вести». И они не
знают, где похоронены их родные. О подвиге неизвестных героев говорится в
рассказе из хрестоматии «Никто не знает, но помнят все!».
Учащиеся читают рассказ и отвечают на вопросы.
IV. Работа в тетради.
З а д а н и е 30. Записать имена ветеранов.
З а д а н и е 81. Подписать названия к рисункам, изображающим боевую
технику времен Великой Отечественной войны.
V. Итог урока.
– Почему День Победы – государственный праздник?
– Когда началась война? Когда она закончилась?
Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.
Пусть вам сейчас, отцы и деды,
Виски посеребрила седина,
Вовек Вам не забыть весну Победы,
Тот день, когда закончилась война.
Пусть многие сегодня не в строю,
Мы помним все, что делалось тогда,
И обещаем Родину свою
Сберечь для дела, мира и труда.
Домашнее задание: с. 110–113, отвечать на вопросы.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: