Конспект урока "Прощание с Осенью" 2 класс
Праздник «Прощание с Осенью» для 2 класса.
Цель: обобщение знаний детей об осени.
Задачи:
• - формировать и расширять представления об осени, как времени года;
• - развивать познавательный интерес, логическое мышление;
• -воспитывать умение проводить свободное время целенаправленно;
• - воспитывать любовь к природе.
Оформление: класс украшен осенними листьями и цветами, сделанными детьми на уроках
технологии. На доске – плакат с названием праздника.
Оборудование: костюмы Осени, Сентября, Октября, Ноября, проектор, экран, корзина с овощами,
корзина с яблоками, презентация «Осень».
Участники: Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, ребята.
Ход праздника.
ВЕДУЩИЙ:
Дорогие зрители,
Увидеть не хотите ли
Конкурсы, задания
Игры и страдания?!
Лето кончилось, увы:
И грустим и мы, и вы.
Но не стоит огорчаться-
Осень всё же любит нас.
Много у неё подарков
Людям и зверям в запас.
Так давайте же попросим:
«Приходи к нам в гости, осень!
Поскорее приходи
И друзей своих веди!»
(Дети громко зовут: «Осень, осень, в гости просим!»)
Под музыку П.И. Чайковского выходит Осень (девочка в длинном платье, на голове венок из
осенних листьев, в руках букет из осенних цветов).
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались!
Я спешила к Вам на праздник,
Всем подарки припасла.
Ну так спойте же погромче
Чтоб плясала вся земля!
(Дети поют песню М. Ивенсен Музыка Т. Попатенко «Осень-непогодушка».)
Осень:
Вот спасибо, ребята! Хорошо вы поёте, душевно. А вы знаете мои приметы?
(Дети называют приметы осени)
Слайд № 1.
Но я не только «Непогодушка», посмотрите на мои осенние цветы- они так красивы!
А знаете ли вы их названия? Отгадайте мои загадки:
1 .На клумбе выше всех один
Цветёт красивый …(георгин).
2. Первоклассник-ученик
Скажет: «Школа, здравствуй!»
Я принёс тебе букет
Ярко-красных …(астр).
Слайд № 2.
3. Наливается зерном
У пшеницы острый колос.
Скоро осень за окном-
Расцветает …(гладиолус).
4. Не боятся холодов,
Хорошо их знаем все мы.
На осенней клумбе
Цветут…(хризантемы).
Слайд № 3.
5. Осень, дождик-
А на клумбе
Сиреневые цветы.
Что за фокус?
Это…(крокус).
6.Просит у меня дружок
Фиолетовый цветок.
Мне отдать его не жалко,
Подарю дружку ...(фиалку).
Слайд № 4.
Со мной сегодня пришли мои друзья-помощники. Отгадайте, кто это?
Он за августом приходит,
Бабье лето к нам приводит.
Мы его, конечно, знаем-
Ведь богат он урожаем! (Сентябрь)
Слайд № 5.
(Появляется Сентябрь (мальчик в жёлтой рубашке). В руках большой желтый лист, на
котором написано «Хмурень, ревун, зоревник».)
Сентябрь:
-Здравствуйте, гости дорогие! Знаете ли вы, почему меня так прозвал народ?
(ответы детей)
Я принёс вам пословицы, а вы объясните их:
• Холоден сентябрь, да сыт.
• В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
• В сентябре и у воробья пир.
Сентябрь:
Холодает понемножку.
И копают все картошку.
Мы картошку не копаем,
А с ребятами играем.
Первая игра называется «Не урони!». Две команды по 5 человек выстраиваются друг за другом.
Первые участники обеих команд получают ложку. Рядом на стуле у каждой команды стоит тарелка,
на ней 5 картофелин. Каждый участник переносит на ложке свою картофелину на другую тарелку,
стараясь не уронить её. Положив картофелину на тарелку, бежит и передаёт ложку следующему
игроку.
Осень:
Кто же следующий мой помощник? Отгадайте:
Ветер листья обрывает,
Небо хмурится всё чаще.
В лужах золото с ветвей,
Птицы улетают поскорей. (Октябрь)
Слайд № 6.
(Выходит Октябрь (мальчик в оранжевой рубашке). В руках большой оранжевый лист, на
котором написано: «Подзимник, листопад, грязник».)
Октябрь:
-Всем добрый день! Кто из вас знает, почему меня так называет народ?
(ответы детей)
Вот мои пословицы, слушайте внимательно, да объясняйте:
• Октябрь-грязник ни колеса, ни полоза не любит.
• В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу
метёт.
Октябрь:
Веселится листопад:
Листья по ветру летят.
С ними покружись и ты
Средь осенней красоты.
Вторая игра называется «Свой цвет». У меня в руках букет осенних листьев (30 штук). Для игры
понадобится 3 человека. Первый будет собирать зелёные листья, второй- жёлтые, третий-
красные. Я делаю листопад (подбрасывает букет листьев кверху) и хлопаю в ладоши. Кто первым
соберёт свой букет тот и победитель.
Осень:
И ещё один помощник: кто он?
Он- сумерки года,
Первым снегом нас пугает.
Зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да! (Ноябрь)
Слайд № 7.
(На сцену выходит Ноябрь (мальчик в красной рубашке). В руках большой красный лист, на
котором написано: «Листогной, полузимник, грудень».)
Ноябрь:
-Добрый день, дорогие зрители! Кто из вас знает, почему меня так называет народ?
(ответы детей)
Вот вам мои пословицы:
• Ноябрь-ворота зимы.
• Ноябрь-сумерки года.
• В ноябре зима с осенью борется.
Ноябрь:
Небо в тучах, нет пути,
Ни проехать, ни пройти.
Зябко, сыро и промозгло,
Даже солнышко замёрзло!
Третья игра называется «Прыгаем по кочкам». Две команды по 4 человека
становятся друг за другом. Первые участники получают по 2 «кочки» (по 2 картонных круга
диаметром 20 см). По «болоту» до «берега» (обозначенного места) можно добраться, наступая
только на «кочки», перекладывая их постепенно вперёд, обратно – бегом, «кочки» передать
второму игроку.
Осень:
Молодцы, ребята. А стихи про меня знаете? Давайте отдохнём и послушаем ваших
товарищей. (Выходят ученики, подготовившие стихи об осени).
Осень:Ай да молодцы, порадовали меня. Какие хорошие стихи, а как выразительно вы их
прочитали!
Осень:! Я хочу вас всех угостить. Вам в подарок от меня – вот эта корзина. Что в ней - узнаете,
когда отгадаете мои загадки:
Сверху – зелёная, кудрявая.
В земле – стройная, румяная.
(морковь)
Весной - посади,
Летом – прополи,
Осенью выкопай:
Жарь, вари и запекай.
Ешь, да похваливай!
(картофель)
Слайд № 8.
Притаился - и молчок
Наш зелёный …(кабачок)
Хвост на воле,
Плод в земле.
Розовая спинка,
Белая серединка.
(редис)
Слайд № 9.
Борщ без него – не борщ.
Кладут его в салат.
Его сырым едят.
Да кто же он? (томат)
Чистим – плачем.
Режем – плачем.
От болезней всех полезней.
Он – наш друг
Горький …(лук)
Слайд № 10.
Осень: Молодцы, ребята! Вы так хорошо умеете отгадывать загадки! Подарок ваш!
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости
После их трудов.
И мы осень встречаем богатым урожаем.
На сцену выходят дети-овощи. Сценка «Овощи».
Все. Здравствуйте, гости!
Ребята и взрослые!
Осень. Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьёзный спор.
Овощи. Кто из нас, из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
1. Горошек. Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
2. Свёкла. Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету!
3. Капуста (перебивая)
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
4. Огурец.(задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный,
А уж свежий огуречик
Всем понравится,конечно!
5. Редиска. Я-румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
6. Морковь. Про меня рассказ недлинный,
Кто не любит витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку-
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
7. Помидор. Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж ,конечно, сок томатный.
8. Подсолнух. Мальчики и девочки
Очень любят семечки.
Я за солнышком слежу,
Витамин Е содержу.
9.Смородина. А смородина, ребята,
Витамином С богата.
Коль подружитесь со мной
Грипп не страшен никакой.
10.Баклажаны. Баклажанная икра
Так вкусна, полезна…
Осень. Спор давно кончать пора!
Овощи. Спорить бесполезно!
Осень:
(Загадки разгадать легко, а вот попробуйте на ощупь различить овощи и фрукты!
(Проводится игра «Угадай на ощупь» с помощью «Волшебного мешочка».)
Осень:
-Ребята, чтобы вам было в классе зимой не так грустно я научу вас игре! Танец «Если весело
живётся – делай так!» - становитесь в круг!
Осень:
-Вот и хорошо, вот и ладненько! Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Вот и пришло время нам
расставаться. Меня ждут в лесах, на лугах, в полях.
А вас всех я жду к себе в гости. Только соблюдайте правила поведения на природе. Вы помните
их?
На прощание я дарю каждому по сладкому румяному яблоку. Ведь недаром в народе говорят: «По
яблоку на ужин – и доктор не нужен!». Почему так говорят?
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Отдых на природе" 2 класс
- Презетация "Правила поведения в лесу" 2 класс
- Рабочая программа по окружающему миру 3 класс УМК «Гармония»
- Проект "Любимые грибы нашей семьи" 3 класс
- Конспект урока "Кто зимой не спит в лесу?" 2 класс
- Технологическая карта урока "История письменности на Руси" 4 класс