Проверочные задания "Опора тела и движение" 3 класс УМК «Школа России»

Проверочные задания по теме «Опора тела и движение» Вастьянова Л. Л., учитель начальных классов МБОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края 2023 год

Окружающий мир 3 класс УМК «Школа России»

1. Закончите высказывание: «Опорно - двигательную систему образуют … ». А. сердце и кровеносные сосуды Б. головной и спинной мозг В. скелет и мышцы Г. череп и грудная клетка 2. Определите, в каком ряду верно подписаны части скелета? А. Череп. Грудная клетка. Б. Череп. Позвоночник. В. Грудная клетка. Позвоночник. 3. Найдите неверное утверждение

А. Скелет служит опорой тела.

Б. Скелет проводит команды мозга к мышцам.

В. Скелет защищает многие внутренние органы от повреждений.

4. Определите, что приводит тело в движение? А. КОСТИ Б. МЫШЦЫ В. ЖЕЛУДОК Г. ЧЕРЕП . 5. Определите, какой ученик сидит правильно?

А.

Б.

6. Определите, сколько костей в скелете взрослого человека? А. Более 100. Б. Более 200. В. Более 300. Г. Более 400. 7. Определите, сколько мышц в теле человека? А. 650 Б. 200 В. 43 Г. 17 8. Определите, где проходит позвоночник? А. Вдоль рук Б. Вдоль ног В. Вдоль спины Г. Вдоль головы 9. Определите, скелет какой части тела составляют бедро, голень и стопа? А. Руки Б. Ноги В. Спины Г. Головы 10. Определите, как называется повреждение костей скелета? А. Порез Б. Ожог В. Перелом Г. Ссадина 11. Определите ученика с плохой осанкой

А.

Б.

12. Врач объяснял детям, что носить школьные вещи надо так, чтобы не испортить осанку. Какой предмет по совету врача надо выбрать школьнику? А. Портфель Б. Пакет В. Сумка Г. Чемодан Проверяем себя! 1. Закончите высказывание: «Опорно - двигательную систему образуют … ». А. сердце и кровеносные сосуды Б. головной и спинной мозг В. скелет и мышцы Г. череп и грудная клетка 2. Определите, в каком ряду верно подписаны части скелета? А. Череп. Грудная клетка. Б. Череп. Позвоночник. В. Грудная клетка. Позвоночник. 3. Найдите неверное утверждение.

А. Скелет служит опорой тела.

Б. Скелет проводит команды мозга к мышцам.

В. Скелет защищает многие внутренние органы от повреждений.

4. Определите, что приводит тело в движение? А. КОСТИ Б. МЫШЦЫ В. ЖЕЛУДОК Г. ЧЕРЕП . 5. Определите, какой ученик сидит правильно?

А.

Б.

6. Определите, сколько костей в скелете взрослого человека? А. Более 100. Б. Более 200. В. Более 300. Г. Более 400. 7. Определите, сколько мышц в теле человека? А. 650 Б. 200 В. 43 Г. 17 8. Определите, где проходит позвоночник? А. Вдоль рук Б. Вдоль ног В. Вдоль спины Г. Вдоль головы 9. Определите, скелет какой части тела составляют бедро, голень и стопа? А. Руки Б. Ноги В. Спины Г. Головы 10. Определите, как называется повреждение костей скелета? А. Порез Б. Ожог В. Перелом Г. Ссадина 11. Определите ученика с плохой осанкой

А.

Б.

12. Врач объяснял детям, что носить школьные вещи надо так, чтобы не испортить осанку. Какой предмет по совету врача надо выбрать школьнику? А. Портфель Б. Пакет В. Сумка Г. Чемодан ОЦЕНИВАЕМ РАБОТУ! 5 – нет ошибок 4 – 1 – 2 ошибки 3 - 3 ошибки 2 - более трёх ошибок Благодарю за работу! Интернет источники

• wikivisually.com
• sinicropispine.com
• alekseyevsk.ru
• korenovsk-rc.ru

Использованная литература

• Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. Окружающий мир. Тесты. 3 класс. Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2019
• Тихомирова Е.М. Тесты по предмету «Окружающий мир» 3 класс. Ч. 1. М.: издательство «Экзамен», 2014