Ученики на Учителя.com


Дидактические материалы к урокам окружающего мира «Школа России» 3 класс

Тест по теме «Царства живых организмов. Экология»
Выберите правильный ответ.
1.Что такое природа?
а).всё, что сделано руками человека;
б).всё, что нас окружает и существует независимо от человека;
в).всё, что нас окружает.
2.Какая бывает природа?
а).природа бывает живая и неживая;
б).природа бывает только живая.
3.Что относится к неживой природе?
а).снегирь; б).стол; в).снег.
4.Какое царство не относится к живой природе?
а).царство бактерий; б).царство льда;
в).царство людей; г).царство грибов.
5.Под какой буквой записана правильная цепь питания?
а).капуста – жаба – слизень;
б).капуста – слизень – жаба.
6.Что объединяет этих животных: морская корова, странствующий голубь?
а).спасены человеком;
б).уничтожены человеком;
в).стали редкими.
7.Что изучает наука экология?
а).эта наука изучает связи между живыми существами и окружающей средой;
б).эта наука изучает неживую природу.
Разнообразие растений
группы
растений
корень
стебель
листья
размно-
жение
особен-
ности
жизнеде-
ятельности
Низшие растения
водоросли
нет
нет
нет
спорами
живут в
основном в
воде
Высшие растения
мхи
нет
есть
есть
спорами
живут в
сырых
местах,
очень
жизнеспо-
собны, не
имеют
цветков
папорот-
ники
есть
есть
есть
хвойные
стерж-
невая
или
мочковат
ая
система
одереве-
нелый
в виде иголок
(хвоя)
семена
образуются
в шишках
почти все
относятся к
вечно-
зелёным
цветковые
то же
травянистый
или одеревене-
лый
листовая
пластиночка +
черенок
цветы, из
них
образуются
плоды с
семенами
очень
разнооб-
разны и
многочис-
ленны
Кроссворд по теме «Пищеварительная система человека»
1
2
3
4
5
6
10
7
8
9
По горизонтали:
1.Вещество, без которого человек умрёт через 3 – 4 дня;
2.Питательные вещества, необходимые для роста организма, содержащиеся в мясе, рыбе,
твороге;
5.Продукт животного происхождения, необходимый в большом количестве грудным
детям;
8.Орган пищеварения в виде трубки, соединяющей рот и желудок;
9.Инструмент, помогающий человеку заботиться о зубах;
10.Соседка желудка, но живёт справа.
По вертикали:
1.Полезные вещества, в большом количестве содержащиеся в овощах и фруктах;
3.Сильная нехватка еды, ощущаемая человеком;
4.Желание есть;
6.Помидор, огурец, лук… (общее понятие);
7.Орган, в котором пища начинает перевариваться.
Тест по теме: Организм человека
1.Зачем нужно знать свой организм?
а).чтобы сохранять и укреплять здоровье;
б).чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться;
в).чтобы умело использовать свои возможности.
2.Как называется наука, изучающая строение тела человека?
а).физиология;
б).зоология;
в).анатомия.
3.Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только органы
человека?
а).глаза, лёгкие, желудок, кожа;
б).сердце, головной мозг, почки, кровь;
в).печень, селезёнка, уши, желчь.
4.Сколько органов чувств ты знаешь?
а).7;
б).6;
в).5.
5.Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?
а).без кишечника;
б).без головного мозга;
в).без селезёнки.
6.В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?
а).сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий;
б).горбатый, бледный, хилый, низкий;
в).стройный, сильный, ловкий, статный.
Тест по теме: Кожа и опорно-двигательная система
1.Как называется способность человека чувствовать прикосновения, боль, тепло, холод?
а).осязанием;
б).обонянием;
в).вкусом.
2.Какую роль играет жир, который выделяет кожа?
а).жир делает кожу мягкой и упругой;
б).жир делает кожу крепкой и сильной;
в).жир делает кожу ловкой и стройной.
3.Какие предметы ухода за кожей указаны правильно?
а).зубная щётка, зубная паста, жевательная резинка;
б).мочалка, мыло, полотенце, крем;
в).гуталин, обувная щётка, клей.
4.Какова роль скелета человека?
а).скелет защищает внутренние органы от повреждений;
б).сокращаясь и расслабляясь, скелет приводит в движение мышцы;
в).скелет является опорой тела.
5.Назови орган, расположенный внутри черепа.
а).почки;
б).головной мозг;
в).селезёнка.
6.От чего зависит осанка человека?
а).от скелета и мышц;
б).от связок и сухожилий;
в).от хрящей и костей.
Тест по теме: Органы пищеварения. Кровеносная система.
1.Для чего человеку нужна пища?
а).с пищей человек получает питательные вещества;
б).с пищей человек получает необходимый для жизни кислород;
в).с пищей человек получает воду и витамины.
2.Где начинается пищеварение?
а).во рту;
б).в желудке;
в).в кишечнике.
3.Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?
а).благодаря крови;
б).благодаря нервным волокнам;
в).благодаря мышцам.
4.Какое вещество воздуха нужно органам тела для работы?
а).кислород;
б).углекислый газ;
в).азот.
5.В каком органе происходит газообмен между воздухом и кровью?
а).в носу;
б).в бронхах;
в).в лёгких.
6.Через какие органы происходит удаление из организма углекислого газа и вредных
веществ?
а).через печень, кишечник, мочевой пузырь;
б).через кожу, почки, лёгкие;
в).через сердце, желудок, желчный пузырь.
Тест по теме: Полезные ископаемые
1.Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?
а).врачи;
б).геологи;
в).строители.
2.Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?
а).песок, глина;
б).гранит, торф;
в).каменный уголь, поваренная соль.
3.Какие из полезных ископаемых служат топливом?
а).оловянная и медная руды;
б).каменный уголь, природный газ;
в).графит, сера.
4.Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?
а).мрамор, гранит;
б).природный газ, нефть;
в).золото.
5.Зачем мы собираем металлолом?
а).мы сохраняем запасы руды;
б).очищаем территорию от мусора;
в).участвуем в соревнованиях между классами.
Тест по теме: Растениеводство
1.Укажи строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства.
а).полеводство, овцеводство, кактусоводство;
б).полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство;
в).полеводство, овощеводство, оленеводство.
2.Укажи строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры.
а).картофель, подсолнечник, лён, земляника;
б).кабачок, патиссон, огурец, капуста;
в).овёс, рожь, ячмень, пшеница.
3.Укажи строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры.
а).капуста, картофель, лён, овёс;
б).лук, чеснок, перец, апельсин;
в).яблоня, груша, черешня, малина.
4.Какие ты знаешь сельскохозяйственные профессии?
а).ткач, газосварщик, геолог;
б).комбайнер, овощевод, хлопкороб;
в).инженер, механик, докер.
5.Какое растение даёт нам белый хлеб?
а).рожь;
б).овёс;
в).пшеница.
6.Из семян какой культуры получают масло?
а).из семян подсолнечника;
б).из семян гречихи;
в).из семян ячменя.
Тест по теме: Животноводство
1.Что даёт животноводство людям?
а).мясо, шерсть, пух, кожу;
б).фрукты, овощи, злаковые культуры;
в).хлопок, лён, кормовые травы.
2.Домашние сельскохозяйственные животные – это…
а).млекопитающие, птицы, рыбы, насекомые;
б).звери, птицы, земноводные, рыбы;
в).птицы, пресмыкающиеся, земноводные, рыбы.
3.Домашние птицы – это …
а).фазаны, куропатки, страусы;
б).павлины, орлы, беркуты;
в).индейки, куры, гуси.
4.Пчёл разводят на …
а).ферме;
б).пасеке;
в).птицефабрике.
5.Для корма домашних животных заготавливают …
а).картофель, зерно, тимофеевку;
б).арбузы, дыни, тыкву;
в).василёк, подснежник, гиацинт.
6.Какие отрасли животноводства особо развиты в вашем крае?
а).птицеводство;
б).рыбоводство;
в).овцеводство.
Тест по теме: Деньги. Бюджет.
1.Что такое «бартер»?
а).так называется процесс купли-продажи товара;
б).это прямой обмен одних товаров на другие;
в).это один из видов дохода.
2.Что использовалось раньше в качестве денег?
а).телевизоры и чайники;
б).морские раковины, шкурки пушных зверей;
в).рисунки на бумаге.
3.Из чего складывается бюджет?
а).из зарплаты и стипендии;
б).из денег;
в).из доходов и расходов.
4.Из чего складываются доходы государственного бюджета?
а).из заработной платы граждан;
б).из доходов предприятий и фирм;
в).из налогов граждан и организаций.
5.Что такое «гонорар»?
а).бюджет;
б).доход;
в).расход.
6.Выигрыш по лотерейному билету – это …
а).доход;
б).расход;
в).не является ни доходом, ни расходом, так как не может быть запланирован.
Тест по теме: Страны-соседи России
1.Самая северная страна-сосед России.
э).Норвегия;
е).Финляндия.
2.Таллинн – столица…
в).Латвии;
г).Литвы;
р).Эстонии.
3.С какой страной Россия подписала союз?
у).с Белоруссией;
и).с Украиной.
4.Киев – столица…
д).Украины;
т).Белоруссии.
5.С каким из государств-соседей Россия имеет самую протяжённую границу?
и).с Казахстаном;
а).с Монголией.
6.А с каким из государств-соседей Россия имеет наименее протяжённую границу – всего
16 км?
д).с Китаем;
т).с Северной Кореей.
Тест по теме: «Страны Бенилюкс»
1.В какой части Европы находится Бенилюкс?
б).северо-западной;
г).северо-восточной.
2.Столица Бельгии.
а).Амстердам;
е).Брюссель;
о).Стокгольм.
3.Столица Нидерландов.
м).Осло;
к).Копенгаген;
н).Амстердам.
4.Столица Люксембурга.
и).Люксембург;
е).Брюссель;
ю).Рейкьявик.
5.Что интересного можно увидеть в столице Бельгии – Брюсселе?
м).праздники;
л).дома.
6.Какие товары из Голландии продают в наших магазинах?
ю).сыр;
я).хлеб;
э).бумагу.
7.Какую столицу называют Северной Венецией?
г).Люксембург;
к).Амстердам.
8.В каком из городов находится парк под названием «Мини-Европа»?
з).Амстердам;
ж).Люксембург;
с).Брюссель.
Тест по теме «Франция и Великобритания»
1.На какой реке стоит Париж?
а).Сена;
б).Луара.
2.На какой реке стоит Лондон?
а).Рейе;
б).Темза.
3.Край гор и озёр.
а).Швейцария;
б).Уэльс.
4.Где жил путешественник, исследователь океана, защитник природы Жак-Ив Кусто?
а).Франция;
б).Англия.
5.Откуда пришёл к нам футбол?
а).Франция;
б).Великобритания.
6.Льюис Керрол – кто он?
а).путешественник;
б).писатель.
Большой итоговый тест
1.Подчеркни в списке объекты неживой природы.
Облако, колодец, ель, соловей, песок, глина, кирпич, муравей, вода, одуванчик, мост, лёд.
2.Наука о взаимосвязях в природе называется:
химия экология археология психология
3.Какой газ мы поглощаем при дыхании?
углекислый газ кислород азот
4.Подчеркни ту цепь питания, которая составлена правильно.
Слизень – капуста – лягушка – цапля
Капуста – слизень – лягушка – цапля
5.Впиши недостающее звено в схему развития бабочки.
Яйцо – личинка - ………………………. – бабочка
6.Какие представители живой природы ускоряют разрушение скал?
животные грибы и микробы растения
7.Наука, изучающая работу органов тела человека , называется:
анатомия физиология гигиена
8.Скелет и мышцы человека образуют:
опорно-двигательную систему нервную систему выделительную
систему
9.Нос человека является органом:
вкуса зрения обоняния слуха
10.Соседка желудка, но живёт справа?
сердце мозг печень
11.Сколько органов чувств ты знаешь?
7 6 5
12.При запахе газа звонить:
01 02 03 04
13.Место, отведённое для ходьбы пешеходов, называется:
тротуар шоссе обочина кювет
14.Изображение нарисовано внутри красного круга. Эту группу знаков называют:
знаки сервиса предупреждающие запрещающие
предписывающие
15.Дорожный знак «Кирпич» означает:
«движение прямо» «место остановки автобуса» «движение
запрещено»
16.Волчье лыко, вороний глаз, дурман, белена – это:
садовые растения ядовитые растения лекарственные растения
17.Главная задача экономики:
производство товаров и услуг удовлетворение разнообразных потребностей
людей
18.Узнай полезное ископаемое по описанию его свойств: жидкое, тёмного цвета, легче
воды, горючее.
каменный уголь нефть глина известняк
19.Верны ли утверждения: яровую пшеницу сеют весной, озимую пшеницу сеют осенью?
да нет
20.Отрасль промышленности, которая занимается производством тканей, одежды, обуви –
это:
добывающая электроэнергетика химическая лёгкая
промышленность
21.Особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги – это
………………….. .
22.Деньги, которые тратятся из бюджета – это:
доходы расходы налоги
23.Что использовалось раньше в качестве денег?
- телевизоры и чайники;
- морские раковины, шкурки пушных зверей;
- рисунки на бумаге.
24.Подчеркни названия городов Золотого кольца России.
Плёс Кострома Волгоград Владимир Челябинск Ярославль
Киев
25. С какими государствами у России есть только морские границы?
Украина США Грузия Япония Китай
26.Рядом с названиями государств запиши названия их столиц.
Китай - ……………………… Украина - …………………………..
Польша - ………………………….. Финляндия - …………………………
Германия - ………………………… Голландия - …………………………
27.Этим государством правит Великий герцог.
…………………………………………………………………….
28.В этом городе находится собор, который строился 600 лет.
……………………………………………………………………
29.На какой реке стоит Париж?
Сена Луара
30.Откуда пришёл к нам футбол?
Великобритания Китай Франция Египет
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: