Ученики на Учителя.com


Итоговый тест по окружающему миру за 3 четверть 2 класса

Итоговый тест за 3 четверть 2 класса
1. Что относится к внешнему строению человека:
а) голова б) сердце в) шея г) туловище д) головной мозг
2. Отметить внутренние органы человека:
а) кишечник б) лёгкие в) ноги г) печень д) сердце е) туловище
3. Где нужно обходить автобус или троллейбус?
а) сзади б) спереди в) подождать, когда транспорт отъедет
4. Отметьте домашние опасности:
а) неисправные электроприборы б) порванное платье
в) неизвестные лекарства г) мясорубка
д) неустойчивая мебель е) порванная книга
5. Отметь номер пожарной охраны: а) 02 б) 03 в) 01 г) 04
6. Как вести себя на водоемах:
а) не плавать в незнакомых местах
б) не купаться одному
в) вовсе не купаться
г) не заплывать за буйки
д) купаться в чистых водоёмах
е) намочить ноги и выйти из воды
ж) купаться можно где угодно, если хорошо плаваешь
7. Вспомни, как нужно вести себя за столом. Допиши правила:
Не клади_________________ на стол.
Не _________________ с полным ртом.
Не вытирай губы __________________ , пользуйся _______________.
8. Кто из детей поступил правильно?
1)Выйдя из троллейбуса, Вася выбросил использованный билет на остановке.
2)Антон дождался, пока из трамвая вышли пассажиры, и вошёл в салон.
3)Растолкав пассажиров, Денис пробрался к выходу.
9.Культура поведения – это…
1)поступки, которые обижают людей; 2)вежливые слова и вежливые поступки;
3)странные поступки.
10. Какие правила поведение нужно соблюдать в общественном транспорте?
1)Громко разговаривать;
2)Во время движения ходить по салону автобуса;
3)Во время движения транспортного средства не отвлекать водителя и кондуктора:
громко не разговаривать, по салону не ходить.
11.Какие слова (несколько) являются вежливыми?
1) Алло; 2) Пока; 3) Спасибо; 4) Простите; 5) Здорово.
12.Кому надо уступать место в общественном транспорте (несколько вариантов)?
1) Пожилым людям; 2) Друзьям; 3) Пассажирам с детьми.
13. Что такое семья ?
1) Это люди, которые тебя окружают;
2)Это люди, с которыми ты общаешься;
3)Это самое близкое окружение человека.
14. Как вести себя в театре ?
1)Во время спектакля нельзя громко аплодировать;
2) Во время спектакля нельзя громко разговаривать;
3)В театре можно есть, но только во время антракта
15. Чего нельзя делать в гостях?
1) Хватать лучший кусок торта;
2) Скакать, обгонять, бегать по комнате;
3) Рассматривать игрушки, книги, играть в игры.
16. Какие правила поведение нужно соблюдать в общественном транспорте?
1) Громко разговаривать;
2) Во время движения ходить по салону автобуса;
3) Во время движения транспортного средства не отвлекать водителя и контролёра:
громко не разговаривать, по салону не ходить.
17. Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?
Растительного _____________________________________________________
Животного ______________________________________________________
18. Когда лучше прийти в театр?
1) Перед началом спектакля за 10, 15 минут.
2) Опоздать на 10, 15 минут.
3) К концу спектакля.
19. Какие обязанности в семье есть у детей?
1) Отдыхать, играть, гулять; 2) Подметать пол, мыть посуду, пылесосить;
3) Ходить в магазин за мороженым.
20. Какие действия надо выполнять в случае пожарной тревоги?
1) Срочно выбегать из класса;
2) Выпрыгивать из окна;
3) Эвакуироваться под руководством учителя.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: