Проект "Школьная газета" 4 класс

Подписи к слайдам:
Школьная газета
  • Выполнили: ученики 4 класса
  • Руководитель: Серова М.Л. – учитель информатики
  • МКОУ Толпыгинская основная
  • общеобразовательная школа
Газета – это история мира за сутки.
  • Газета – это история мира за сутки.
  • Это история мира, в котором мы живем и события
  • которого интересуют нас больше,
  • чем относящиеся к прошлому,
  • существующему лишь в памяти.
  • А. Шопенгауэр
Современное общество изменяется и нынешний выпускник школы должен быть креативен, социально адаптирован и отвечать всем требованиям нового времени.
  • Современное общество изменяется и нынешний выпускник школы должен быть креативен, социально адаптирован и отвечать всем требованиям нового времени.
  •  В настоящее время сильно изменились приоритеты – на первое место выходит работа с информацией.
  • Журналистика – это платформа для реализации творческой активности ученика. Журналистика представляет собой часть мировой культуры, синтез творчества и политики. Она сама активно воздействует на духовную и материальную культуру общества.
  • Школьная газета посредством своей специфики может формировать те нормы поведения в обществе, которые признаются и одобряются учителями и родителями. Школьная газета ближе к своему читателю – ученику, она понятна, авторы ученикам знакомы и они сами принимают участие в создании газеты.
Цель:
  • Воспитание информационной культуры, развитие активной жизненной позиции и деловых качеств.
Задачи:
  • Ознакомить учащихся с издательским делом
  • Отражение на страницах газеты исторических фактов, реальных событий.
  • Социальное взаимодействие учителей, учеников, родителей,
  • умение делать выбор и принимать решения,    умение быть ответственным за эти решения, за себя и за свои поступки.
  • Формирование таких качеств и умений 21 века, как:
  • - ответственность и адаптивность
  • - межличностное взаимодействие и сотрудничество
  • - любознательность
  • - критическое и системное мышление
  • - информационная и медиа грамотность.
План работы над проектом
  • 1 этап
  • Организационно-подготовительный:
  • 2 неделя сентября
  • 2 этап
  • Исследовательский
  • поиск информации, изучение литературы, отбор материала для публикации в газете
  • 3 неделя сентября
  • 3этап
  • Рефлексия
  • создание макета газеты, оформление номера газеты
  • 4 неделя сентября
  • 4 этап
  • Выпуск №1
  • Выпуск школьной газеты и размещение электронного  экземпляра  на сайте школы
  • 1 неделя
  • Октября
  • 5 этап
  • Выпуск 9 выпусков газеты «Школьные ведомости»
  • Ноябрь-июнь
Анкетирование
  • 1 вопрос. Нужна ли нашей школе школьная газета?
  • 75% учащихся ответили «Да»,
  • 25 % ответили «Нет».
  • 2 вопрос. Название газеты:
  • Школьные ведомости 43%
  • Школьная жизнь12%
  • Супер-школа38%
  • Школьные известия2%
  • БИЖ (будем интересно жить) 5%
Команда единомышленников
  • Главный редактор – Серова Марина
  • Львовна
  • Редактор – Яблокова Полина
  • Дизайнер- Боровиков Данил
  • Корреспонденты – Торопов Иван
  • Шеварин Семен
  • Коморин Кирилл
  • Фотокорреспондент – Соловьев
  • Илья
Смета расходов
  • Наименование
  • Кол-во
  • Сумма
  • 1.
  • Распечатка страниц на цветном принтере
  • 20 шт.
  • 300 руб.
  • 2.
  • Бумага
  • 1 пачка
  • 160 руб
  • 2.
  • Файлы
  • 13 шт.
  • 13 руб.
  • 3.
  • Папка для файлов
  • 2 шт.
  • 20 руб.
  • ИТОГО:
  • 493 руб.
Мы считаем, что газета получилась очень яркой, интересной, вполне молодежной.
  • Мы считаем, что газета получилась очень яркой, интересной, вполне молодежной.
  • Мы провели еще один опрос среди ребят 5-9 классов, и поинтересовались нравиться ли вам школьная газета «Школьные ведомости»?
  • 82% учащихся ответили «Да», и 18 % воздержались от ответа. Учителя 100% ответили «Да». Мы считаем, что это очень хороший результат.
  • В заключении хочется сказать, что нам очень понравилась такая работа, и мы продолжим выпуск газеты.
Наша газета участвовала в региональном конкурсе школьных изданий и заняла 1 место среди малокомплектных школ.
  • Наша газета участвовала в региональном конкурсе школьных изданий и заняла 1 место среди малокомплектных школ.