Презентация "Птицы - наши друзья"
Подписи к слайдам:
МБДОУ № 17 «Золотая рыбка»
группа «Умка»
- Воспитатели: М.Ю. Акберова
- «Птицы - наши друзья»
- Цель: Изучить жизнь и поведения птиц зимой
- Задачи:
- Расширить представления о жизни птиц нашего края.
- Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц.
- Увлечь детей к созданию кормушек для птиц.
- Развивать воображения, создавая удивительные кормушки для птиц.
- Возраст детей - 5-6 лет
- Вид проекта- ознакомительно-ориентировочный
- Продолжительность проекта-1 неделя
|
|
|
|
|
|
- Информация для родителей:
- Методика трех вопросов,
- Поиск информации в интернете.
- Где живут птицы?
- Почему летают птицы?
- Как построить птицам дом «схема»
- Как можно помочь птицам зимой?
- Почему все птицы разные?
- Почему птицы поют?
- «птицы наши друзья»
- Рассказ воспитателя о пользе птиц.
- Расширить представление детей о птицах (польза птиц в природе).
- Рассматривание книг, журналов.
- Рассматривание картинок с изображением птиц: ласточки, скворца, воробья, сороки, вороны, кукушки, снегиря, стерха, голубя.
- Просмотр фильма ВВС «Птицы».
- Прослушивание аудиокассеты «Голоса птиц».
- Рассматривание карточек «Правила поведения в природе».
- «Птицы наши друзья»
- Как построить птицам дом
- Почему птицы поют?
- Почему летают птицы?
- Где живут птицы?
- Почему все птицы разные?
- Как помочь птицам зимой?
- При движении крыла вниз все несущие перья повернуты плоскостью вниз и не пропускают сквозь себя воздух. В этом случае птица словно отталкивается от воздуха- и взлетая, набирает высоту. Но, помимо всего прочего, летящее тело должно быть максимально легким, компактным , сильным. Поэтому большие птичьи кости внутри полые. У многих птиц с костях есть воздушные полости. Голова, хвост, крылья и лапки птицы тоже необычайно легкие. У птиц нет ни зубов, ни челюстей, в которых много костей и мускулов. В место этого у них есть полый клюв. Так что, как видите, все, что есть у птицы, создано лишь с одной целью - летать!
- А зачем птицам нужно летать? ( находить корм, спасаться от врагов, сроить гнезда, улетать в теплые края)
- Голосовые органы птиц немного отличаются от наших. Причина того, что у разных пород птиц пение отличается от других, заключается именно в форме нижней гортани, в количестве мышц, которые приводят в движение мембрану. Птицы издают и другие звуки , кроме пения. Они обмениваются выкриками, сигналами, тревожными звуками, понимая при это друг друга. Если вблизи гнезда появляется змея, птица прибегает к сигналу тревоги. По этому сигналу к ней слетаются стаи птиц для подмоги. Различными сигналами и звуками птицы пользуются круглый год, а поют они только в период гнездования. Птичье пение отличается по высоте, ритму, качеству. За дроздами признается первенство по созданию «настоящих» песен.
- пение птиц – это один из самых прекрасных звуков в природе. Иногда, попадая за город мы слышим пение птиц, и нам может показаться, что они переговариваются друг с другом.
- Птиц на земле очень, очень много. Есть птицы большие, чуть не двух метрового роста (страус), есть совсем крошечные, не больше бабочки или стрекозы (колибри). Есть птицы которые летают выше облаков (орел, сокол, ястреб), а есть и такие которые и совсем не летают (пингвины). Одни живут в лесу, другие в городе, третьи в степи, четвертые на берегу моря.
- Какие они все разные! От чего это зависит? Это зависит от условия обитания. Одно из условий жизни- это добыча пищи. Можно ли птиц разделить на группы по способу добычи пищи?
- Птицы питающиеся растениями и их плодами и называются РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫМИ.
- Птицы питающиеся насекомыми, называются НАСЕКОМОЯДНЫЕ.
- Птицы у которых большой, мощный клюв, называются ХИЩНЫЕ.
- Птицы которые употребляют все, называются ВСЕЯДНЫЕ.
- Внешний вид птиц, повадки прямо зависит от среды обитания и условий существования.
- Птицы обитают там, где им хватает корма и места для гнездования. В саду с высокими деревьями и буйной травой, заросшем кустарником, много удобных мест для гнезд и хватает разнообразных насекомых, семян и плодов. Здесь весной появится молодняк. Если же в саду часто стригут газоны, обрезают кустарники и деревья, сжигают опавшую листву, уничтожают сорняки, а в борьбе с насекомыми-вредителями опрыскивают растения ядохимикатами, то условия жизни птиц так ухудшаются, что вряд ли они останутся здесь.
- Типичные обитатели лесов - дятлы, синицы, дрозды, пеночки и клесты, а черные дрозды, большие синицы и зяблики, кроме того, населяют наши парки и сады.
- Многие лесные птицы теперь селятся и в городах, и в деревнях, где есть деревья, кустарники и живые изгороди.
- Не секрет, что много птиц не в силах пережить без корма и несколько холодных дней, поэтому мы просто обязаны помогать им зимой. Когда деревья покрываются льдом, птицам стает чрезвычайно трудно, так как при таких условиях они не могут питаться естественным кормом.
- Некоторые птицы больше всего любят семена злаков и их растений. Увидев в кормушке овес или зерно, к ней сразу же прилетят щеглы, воробьи, зеленушки и другие птички – любители зерна. Не откажутся от зерна и голуби. Универсальным кормом и важным источником энергии за счет большого количества растительных жиров считаются семена подсолнуха. Его едят почти все птицы.
- Снегири и свиристели отдают предпочтение боярышнику и рябине в сушеном виде. Хлеб и хлебные крошки едят все птицы, без исключения.
- Эти продукты помогут птицам пережить холодную зиму:
- Специальные высококалорийные смеси семян и орехов для диких птиц из зоомагазинов
- Смеси из червяков и насекомых из зоомагазинов (довольно дорогой вариант)
- Головки подсолнечника, желательно с черными семечками (в них выше содержание жира)
- Свежие фрукты или обрезки фруктов
- Свиное сало или нутряной жир
- Отварной, жареный или печеный картофель, особенно с жиром
- Тесто или готовая выпечка (хлеб, сдоба, кексы, печенье), особенно с высоким содержанием жира
- Остатки отварного риса, гречки, перловки, овсянки, фасоли, чечевицы и других гарниров с высоким содержанием углеводов
- Милый скворушка-скворец, Прилетай же наконец! Для тебя я дом построил - Не скворечник, а дворец!
- Вот уж снег последний в поле тает.
- Теплый пар восходит от земли,
- И кувшинчик синий расцветает,
- И зовут друг друга журавли.
- Мы построили скворечню
- Мы построили скворечню
- Для веселого скворца,
- Мы повесили скворечник
- Возле самого крыльца.
- Все семейство вчетвером
- Проживает в доме том,
- Мать, отец и скворушки-
- Черненькие перышки.
- Кормит матушка скворчат.
- Целый день птенцы кричат:
- Мы хотим добавку –
- Муху и козявку.
- Е. Тараховская
- Возвращаются певцы
- Возвращаются певцы,
- Наши старые жильцы.
- От невидимых лучей
- Побежал с горы ручей,
- И подснежник маленький
- Вырос на проталинке,
- Возвращаются скворцы –
- Наши старые жильцы.
- Воробьи у лужицы
- Шумной стайкой кружатся.
- И малиновка, и дрозд
- Занялись устройством гнезд.
- Носят, носят в домики
- Птицы по соломинке.
- Г. Ладонщиков
- День птиц.
- Весной птицы возвращаются домой. К встрече дорогих гостей все готовятся. С 1928 года в России ежегодно проводится весенний праздник – День Птиц. Много пользы приносит этот красивый и добрый праздник. Для птиц готовят и развешивают искусственные гнездовья, делают поилки, кормушки.
- Ученные утверждают, что ежегодное проведение Дня птиц значительно повысило число скворцов в нашей стране. Они снова появились там, где из давно уже не было. Такие же сведения поступают и из других мест страны.
- Знаете ли вы?
- Нельзя делать птичьи домики из фанеры: в них холодно и беспокойно.
- Скворцы прилетают к гнезду 198 раз в сутки! Рабочий день скворца длится 17 часов.
- Светлое пятно над клювом – примета взрослого грача, у молодого его нет.
- Аист
- У обочины дороги Ходит аист длинноногий. Самый лучший из отцов, Ищет пищу для птенцов.
- Воробей
- Мимо сизых голубей Пролетает воробей. Воробей такая крошка! На меня похож немножко. Шустрый маленький птенец, Непоседа и боец. И звенит задорный крик: - Чик-чирик и чик-чирик!
- Ворона
- Ворона смотрелась в весеннюю лужу: Что там за красотка? Ничуть я не хуже!
- Голубь
- Люди на улице подняли головы: Голуби, голуби, белые голуби! Шумом их крыльев город наполнен, Людям о мире голубь напомнил.
- Грач
- Чёрный грач такой крикливый, Непоседливый, болтливый. Он нас с птицами в округе Познакомит на досуге.
- Гусь
- Не шипи, сердитый гусь – Я и так тебя боюсь! Ну, перестань, пожалуйста, сердиться – Хочу с тобой я подружиться.
- Дятел
- В красной шапке набекрень По стволу стучит весь день Мой лесной приятель - Непоседа дятел.
- Журавль
- Ручейки бегут с холма- До свидания, зима! Слышишь чей-то клич вдали? К нам вернулись журавли!
- Индюк
- Индюк надутый всем знаком, Но дружат с ним едва ли. Не важничай, чтоб индюком Тебя не называли!
- Кукушка
- Вот ещё одна подружка, А зовут её - кукушка. Сядет скромно на суку И кричит: - Ку-ку, ку-ку!
- Лебедь
- Повелось так с самой древности: Эти птицы – символ верности. В отраженье своё глядя, Вот скользят по водной глади, Восхищая всех людей, Двое белых лебедей.
- Орёл
- Два могучих есть крыла У царя всех птиц - орла. С ним я спорить не хочу - Ему горы по плечу!
- Попугай
- Повторять всегда готова Эта птица слово в слово. Птицу в том не упрекай, Разговорчив попугай.
- Сова
- Голос страшный на болоте: Это совы на охоте. Только слышно: - Ух-ух-ух! Аж захватывает дух!
- Утка
- Я к воде теперь пойду. Кто там плавает в пруду? У кустов, где незабудки, Стерегут рыбёшку утки. Рядом выводок утят, Все утята есть хотят. Им о чём-то говоря, Утки крякают: - Кря-кря!
- Филин
- Филин ухнул в тишине – Очень страшно стало мне! Ночью нужно крепко спать, А не по лесу гулять!
- Цапля
- Цапля ходит по болоту, Будто ищет там кого-то. Ой, боюсь, что эта цапля Лягушонка хочет сцапать.
- Цыплёнок
- Скорлупа в гнезде хрустит. Любопытный глаз блестит: Из яйца, как из пелёнок, Выбирается цыплёнок. Потянулся, отряхнулся, Тихо пискнул, оглянулся: - Что ж, пожалуй, я пойду И родителей найду!
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Урок окружающего мира в 1 классе "Почему нужно есть много овощей и фруктов?"
- Презентация "Традиционная японская одежда – кимоно"
- Презентация по окружающему миру "Страны Европы" 3 класс
- Презентация "Что окружает нас дома?" 1 класс
- Конспект урока по окружающему миру "Что окружает нас дома?" 1 класс
- Презентация "Зона степей умеренного пояса" 2 класс