Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Растениеводство" 3 класс

Урок окружающего мира в 3 классе.
Тема: Растениеводство.
Цель: узнать об одной из отраслей сельского хозяйства-
❖ растениеводстве; научиться различать культурные растения;
❖ учиться анализировать, обобщать полученные знания;
❖ развивать речь детей;
❖ воспитывать бережное отношение к продуктам растениеводства.
Оборудование: презентация, учебники, рабочие тетради, листочки.
Ход урока:
1. Оргмомент.
2. Проверка д/з. слайд 1
Отгадайте кроссворд.
По горизонтали:
1.
ОН ОЧЕНЬ ПРОЧЕН И УПРУГ
,
8.
ОНА ВАРИЛАСЬ ДОЛГО
СТРОИТЕЛЯМ НАДЁЖНЫЙ ДРУГ В ДОМЕННОЙ ПЕЧИ
,
ДОМА
,
СТУПЕНИ
,
ПОСТАМЕНТЫ НА СЛАВУ ПОЛУЧИЛИСЬ
КРАСИВЫ БУДУТ И ЗАМЕТНЫ
.
Н
ОЖНИЦЫ
,
КЛЮЧИ
.
3. этот мастер белый- белый По вертикали:
В школе не лежит без дела: 1. если встретишь на дороге,
Пробегает по доске, то увязнут сильно ноги.
Оставляет белый след. А сделать миску или вазу-
4. он очень нужен детворе, она понадобится сразу.
Он на дорожках во дворе, 2. покрывают им дороги,
Он и на стройке, и на пляже, улицы в селении,
Он и в стекле расплавлен даже. А ещё он есть в цементе.
5. на кухне у мамы
сам он – удобрение.
Помощник отличный. 7. росли на болоте растения
Он синим цветком стали топливом и
удобрением.
Расцветает от спички.
9. он чёрный, блестящий,
6. без неё не побежит людям помощник настоящий.
ни такси, ни мотоцикл, он несёт в дома тепло,
не поднимется ракета от него кругом светло,
Отгадайте, что же это? помогает плавить стали,
Делать краски и эмали.
3. Фронтальный письменный опрос. Слайд2
На доске записаны названия различных свойств полезных ископаемых.
Первый вариант выбирает свойства каменного угля и песка. Второй
вариант – нефти и глины.
4.Введение в тему. Слайд 3
Отгадайте загадки.
- Как вкусен и душист хлеб! Но чтобы выпечь его, нужна мука.
- Из чего делают муку?
- А где достают пшеницу, рожь, чтобы намолоть муки?
- Что значит – выращивают? (готовят почву, сеют, удобряют, борются с
сорняками, убирают урожай)
- А кто всё это делает?
Растения, которые выращивает человек, называют культурными, а
отрасль сельского хозяйства называется… Слайд 4
(растениеводство)
5. Работа по учебнику.
Прочитайте текст на странице 53.
Когда сеют озимую пшеницу? А яровую?
6. Практическая работа.
Рассмотрите на странице 54-55 растения. Сравните их между собой.
Составьте описание. А мы потом проверим. Слайд 5 (когда дети
ответят)
7. Физкультминутка.
8. Работа со слайдом. Слайд 6
Рассмотрите картинки растений. Попробуйте разделить их на три
группы.
(после ответа детей) Слайд 7
- Люди каких профессий работают в растениеводстве? Слайд 8
Овощеводы, хлеборобы, хлопкоробы,садоводы
- Представь, что ты бригадир в хозяйстве, где собирают большой урожай яблок.
- Что у тебя за профессия?
- Что ты предложишь для лучшего хранения и использования урожая.
- Какое предприятие нужно построить в этом хозяйстве?
9. Составление рассказа.
10. Итог урока. Слайд 9
11. Домашнее задание. Слайд 10
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: