Презентация "Красная книга. Будь природе другом" 2 класс
Подписи к слайдам:
5 |
9 |
|||||||||||
|
|
|||||||||||
3 |
|
6 |
|
|||||||||
|
4 |
|
|
8 |
|
|||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
||||||
1 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
||||||||||
|
|
|||||||||||
|
К |
О |
Ш |
К |
А |
К |
Р |
О |
Л |
И |
К |
С |
О |
Б |
А |
К |
А |
К |
О |
Н |
Ь |
Ч |
Е |
Р |
Е |
П |
А |
Х |
А |
Х |
О |
М |
Я |
К |
К |
О |
Р |
О |
В |
А |
С |
В |
И |
Н |
К |
А |
П |
О |
П |
У |
Г |
А |
Й |
С |
Н |
Г |
- Призывает изучать
- Информирует
- Предупреждает
- Советует
- Вырубают леса
- Уничтожают растения
- Приносят вред почве
- Загрязняют реки
- Ведут бессистемную охоту
- Получить знания о растениях и животных из Красной книги.
- Знать правила охраны природы.
- Выполнять правила охраны природы.
- Чёрные – вымершие виды
- Красные – исчезающие виды
- Жёлтые – сохраняющиеся виды
- Белые – редкие виды
- Серые – неопределённые виды
- Зелёные – восстановленные виды
- Это небольшая водяная ящерица длиной 13-14 сантиметров, окрашенная в чёрный цвет с белыми и ярко-жёлтыми пятнами различной величины.
- С раннего возраста тритоны питаются исключительно животной пищей (черви, головастики, насекомые).
- Тритоны очень плохо видят, поэтому охота для них – дело сложное.
- Самое поразительное в тритоне – это его способность к восстановлению утраченных частей тела. Лапы и хвосты отрастают за четыре месяца, а глаза восстанавливаются за десять.
- Тритоны совершенно не боятся холода и засухи. Они могут вмёрзнуть в лёд зимой, а как только он растает, ожить без особых проблем. Так и в сильную засуху тритоны высыхали. Их мумии лежали месяцами, но стоило влаге попасть на их тело, как они тут же оживали.
- Эта птица немного мельче голубя, имеет пепельно-серую окраску верха тела и поперечнополосатую окраску низа.
- Всем известное «ку-ку» с которым связано множество мифов и легенд издает только самец, от самки можно услышать звонкий крик «кли-кли».
- Любимое место обитания кукушек это парки, леса, опушки.
- Кукушка птица перелётная. Сначала улетают взрослые кукушки, а молодые на месяц позже.
- Питаются гусеницами, бабочками, жуками и стрекозами.
- Интересно, что кукушка подкладывает яйца в гнезда других птиц. А вылупившийся кукушонок выкидывает из гнезда другие яйца и приёмные родители начинают заботиться только о нём.
- Сова ушастая – отличается большими перьевыми ушками и ярко-оранжевой окраской глаз. Размерами она чуть крупнее голубя.
- Днём она сидит у ствола столбиком, а охотится по ночам, в основном за лесными и полевыми мышами. Совы лучше всех слышат среди птиц.
- Раньше они несколько столетий жили на Воробьёвых горах, но не смогли приспособиться к автомобильным выхлопам и к бойким воронам- москвичкам, которые выгнали их из всех парков. В прошлом году в московский парк на Воробьёвых горах выпустили 2 пары ушастых новоселов. Там для них построили специальные гнёзда-дуплянки.
- Как одна из очень полезных птиц она заслуживает защиты и охраны, потому что совы уничтожают огромное количество грызунов на полях и огородах.
ЗООПАРК
ПИТОМНИК
ЗАПОВЕДНИК
ЗАКАЗНИК
Работа со словарем- Зоопарк - культурно-просветительское учреждение, предназначенное преимущественно для содержания в неволе или полувольно, а также для показа и разведения диких животных
- Питомник - это место для разведения или выращивания растений и животных
- Заказник – род заповедника, где находятся под особой охраной растения и животные.
- Заповедник – территория, на которой в целях охраны и разведения ценных пород животных, растительного мира запрещена охота, вырубка леса, рыбная ловля.
«Кивач»
«Галичья гора»
Кавказский
Башкирский
Астраханский
Костомукшский
Кандалакшский
Печеро-Илычский
Алтайский
Баргузинский
Уссурийский
Кроноцкий
Большой Арктический
Остров Врангеля
«Черные земли»
Охрана растений- Не топтать растения – ходить по тропинкам.
- Не ломать ветки деревьев и кустарников.
- Составлять букеты только из цветов, выращенных человеком.
- Беречь почву! Убирать за собой мусор!
- Не шуметь на природе!
- Не ловить бабочек, жуков и стрекоз.
- Не ловить детёнышей диких животных и не уносить их домой.
- Не разорять гнёзда.
- Не жечь костры.
- Говорить о бережном отношении к природе взрослым.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Дерево, трава и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
В. Берестов
СОХРАНИ НАС! Использованная литература и материалы- 1. Поурочные разработки по предмету «Окружающий мир», Е.Тихомирова, «Экзамен», 2010
- 2. Атлас определитель «От земли до неба», Плешаков А.А., М.,«Просвещение», 2010.
- 3. Толковые словари
- 4. Википедия
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект уроку "Весна та її ознаки. Планування спостережень за природою навесні" 2 класс
- Технологическая карта "Как путешествует письмо" 1 класс
- Презентация "Живая природа зимой. Невидимые нити в зимнем лесу" 2 класс
- Конспект урока "Живая природа зимой. Невидимые нити в лесу" 2 класс
- Презентация "Мифические и животные существа в скульптуре Петербурга" 1-4 класс
- Презентация "Влияние окружающей среды на природный камень"