План-конспект урока "Доброе слово, что ясный день"
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казённое учреждение социального обслуживания
Краснодарского края «Славянский социально – реабилитационный центр
для несовершеннолетних
План – конспект
воспитательного занятия по теме
«Доброе слово, что ясный день»
Модуль I (3 – 7 лет) «Поиск»
Воспитатель Буравлёва Л.Н.
пос. Совхозный
Славянский район
Тема: «Доброе слово, что ясный день».
Цели:
образовательная:
направить детей совершать добрые поступки бескорыстно, умение прийти
на помощь; учить детей выражать чувства добрыми словами, формировать
навыки вежливого обращения, воспитывать потребность в доброжелательном
общении;
развивающая:
развивать связную речь, внимание, аналитическое мышление; способствовать
развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать;
воспитательная:
воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения, стремление
поддерживать друзей, заботиться о них, акцентировать внимание детей на
том, что рядом с ними живут люди, нуждающиеся в их заботе и внимании,
что добрые слова и дела приносят радость окружающим.
Оборудование: презентация «Доброе слово, что ясный день».
Форма проведения: беседа – диалог.
Ход занятия.
1.Вводная часть.
- Для того чтобы узнать о чем мы будем говорить на занятии, послушайте
песенку. (Слайд № 2)(Звучит песня кота Леопольда «Если добрый ты…»)
- Вы узнали песню Кота Леопольда. О чём его песня? (о доброте)
2. Основная часть.
- Каждому из нас надо учиться быть добрыми и, поэтому, наше занятие
посвящено сегодня - доброте.
- Давайте вспомним, какие животные в наших сказках всегда добрые,
радостные? (Слайд № 3) (Зайчик, ёжик, белочка).
- Послушайте маленькую сказку «Белка и волк».
(Слайд № 4 Сказка Л. Н. Толстого «Белка и волк»).
- Белка прыгала с ветки на ветку и упала прямо на сонного Волка. Волк
схватил и хотел её съесть. Белка стала просить: «Пусти меня». Волк сказал:
«Хорошо, я отпущу тебя, но ты скажи мне, отчего вы белки так веселы? Мне
всегда скучно, а вы там, на верху, всё играете и прыгаете».
Белка сказала: «Пусти меня на дерево, я оттуда тебе скажу, а то я боюсь
тебя». Волк отпустил, а Белка ушла на дерево и оттуда сказала: «Тебе оттого
скучно, что ты злой. Тебе злость сердце жжёт. А мы веселы оттого, что
добры и никому зла не делаем». (Слайд № 5)
Вопросы:
1. Почему же так белка весела?
Ответ: Она добрая, зла никому не желает.
- Ребята, как вы думаете, что такое доброта? (ответы детей) (Слайд № 6)
- В словаре (показ словаря) Сергея Ивановича Ожегова слово «доброта»
определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям,
стремление делать добро другим».
- Давайте послушаем, как об этом говорят герои мультфильма.
(Слайд № 7. Песня Фунтика «Доброта»).
- Давайте вспомним сказки.
- Почему положительным героям всегда помогают птицы, звери, природа?
(Иллюстрация сказки «Гуси - лебеди»). (Слайд № 8)
- Что там происходит?
- Почему Печка, Яблонька, Речка не ответили Маше на её вопрос, когда она
обратилась к ним в первый раз?
- А почему потом они помогли ей?
Дети: Она была ласкова и приветлива, оценила их труд. Им стало приятно,
что девочка так себя повела, и они тоже ответили на её просьбу.
- Есть очень хорошая пословица: (Слайд № 9)
«Доброе слово – что ясный день».
Как вы её понимаете?
Дети: Доброе слово дарит радость, тепло, как солнышко в ясный день. Вот и
получается, что словом, можно согреть человека.
- Как вы думаете, кто вокруг нас больше всего нуждается в добрых словах?
Ответ: Старики, больные люди, малыши – все те, кто нуждается в заботе и
внимании. (Слайд № 10).
- Добрый человек - тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и желание
помогать согревает нас самих, как солнце.
– Вот и получается, что народ, слагая сказки, складывая пословицы,
прославлял слово ласковое, теплое, доброе. (Слайды № 11, 12, 13, 14, 15)
Доброта. Не века, а уже тысячелетие люди спорят о том, нужна она или нет,
полезна она или вредна. Споры идут, а люди страдают оттого, что доброты в
их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими
недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг
к другу. (Слайд №16)
Физкультминутка.
А сейчас встаньте, я прочитаю стихотворение, а вы выполняйте жесты и
движения.
Настроение упало (опускают руки вниз)
Дело валится из рук (качают головой, встряхивают кистями рук)
Но неважны нам печали (махи руками)
Если есть хороший друг.
(поворачиваются друг к другу, протягивая руки)
С делами справимся вдвоем, (пожимают руки)
С облегчением вздохнем. (глубокий вдох - выдох)
Настроение поднимем, (нагибаются и медленно выпрямляемся)
И друг друга мы обнимем. (обнимаются все)
- Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться:
- Доброе утро!
- Доброе утро! -
Солнцу и птицам!
- Доброе утро! -
Улыбчивым лицам.
И каждый становится
Добрым, доверчивым:
Пусть доброе утро
Длится до вечера.
Может быть, поэтому мы часто такие слова называем «волшебными».
- Какие вы знаете «волшебные» слова? (Слайд № 17)
–Ну, а вы, ребята, всегда ли в обращении с людьми пользуетесь этими
«волшебными» словами?
–В чем их волшебство?
–Давайте попробуем проверить, верно ли, что есть волшебные слова.
Игра «Да - Нет».
-Давайте поиграем в игру «Да - Нет». Если вы согласны будете со мной, то
хором отвечайте - «да!» Если не согласны, отвечайте - «нет!»
Вы смелые? - Да!
Умелые? - Да!
Ленивые? - Нет!
Красивые? - Да!
Крикливые? - Нет!
Веселые? - Да!
Милые? - Да!
Послушные? - Да!
Драчливые? - Нет!
Счастливые? - Да!
Игра «Добавь добрые слова»
- Какие вежливые слова помогут помирить, если ты обидел друга?
/прости, пожалуйста/
- Какие слова помогут быть гостеприимным, когда к тебе приходят гости?
/здравствуйте; проходите, пожалуйста/
- Если вы не знаете имя человека, к которому обращаетесь, лучше всего
начать фразу со слов /будьте добры, скажите, пожалуйста /
- Какие еще волшебные слова вы знаете и используете в своей речи?
- Почему эти слова называют «волшебными»?
3. Заключительная часть.
- Какие бывают слова? (обидные, плохие, добрые, ласковые, хорошие).
- Какие слова лучше всего слушать?
- Назовите эти слова. (Слайд №18)
- Сегодня мы говорили о доброте, добрых делах, добрых словах. Какой вывод
вы сделали из сегодняшней беседы для себя?
Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек
любит природу и сохраняет её. (Слайд № 19)
Как бы жизнь не летела,
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело,
Ради счастья людей.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело –
Тем живём на земле.
«Дорога Добра» (сл. Ю. Энтина, муз. М. Минкова) (Слайд № 20)
