Конспект занятия "Осторожно гололед"
Конспект занятия по ППД «Осторожно гололед»
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности
при неблагоприятных погодных условиях- гололеде, гололедице.
Задачи:
- Уточнить и разрешить представления детей о способах безопасного
поведения на улице во время гололеда на дороге.-Формировать целостную
картину мира, расширить кругозор в части представление о возможных
опасностях, способа их избегания, способах сохранения здоровья и жизни.
- Развивать свободное общение со взрослыми и детьми в процессе освоения,
способов безопасного поведения, правил поведения в стандартных опасных
ситуациях.
- Развивать художественное восприятие.
Словарная работа: гололед, гололедица.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята мы живем в красивом городе Саранске. Особенно
прекрасен наш город зимой: кругом много снега, деревья покрыты
серебристым инеем. По широким заснеженным улицам движется
автомобили, едут автобусы, по тротуарам ходят пешеходы и никто никому не
мешает, потому что все выполняют правила дорожного движения.
Дидактическая игра «хорошо- плохо»
Зима (хорошо много снега, дети лепят снежные постройки; плохо на дорогах,
пробки и заносы).
Лед ( катание на коньках, играем в хоккей, зимняя рыбалка; Плохо аварии на
дорогах, падение людей).
Зимой очень часто на дороге образуется гололедица и гололед.
Гололед- это слой плотного льда, который образует на поверхности земли,
тротуарах, проезжей части улицы и на предметах.
Гололедица образуется только на поверхности земли И сегодня мы с вами
поговорим о том, как надо себя вести на скользкой дороге.
Послушайте стихотворение Валентина Берестова «Гололедица»
Не идется и не едется,
Потому что гололедица.
Но зато отлично падается!
Почему ж никто не радуется?!
Воспитатель: Как вы думаете, почему ни кто не радуется тому, что на улице
гололедица
Дети: (скользко, падают)
Воспитатель: Может кто- нибудь еще знает стихотворение про гололед.
Подморозило с утра,
нет вчерашнего тепла,
на дорогах гололед,
И машины все несет.
Тротуары как каток,
Сделать бы еще шажок,
Но подошва подвела,
Очень скользкая она.
Сколько бед от гололеда!
Есть для дворников работа.
Соль насыпать и песок
Чтоб пройти мог пешеход.
Пешеход в гололед должны быть внимательны и осторожными. Обувь
должна быть на пористой основе, так как она меньше скользит по льду.
Сценка рассказа В. Осеевой «Просто старушка!»
По улице шли мальчик и девочка. А впереди их шла старушка. Было очень
скользко. Старушка подскользнулась и упала.
- Подержи мои книжки!- крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и
бросился на помощь старушке. Когда он вернулся, девочка спросила его:
- Это твоя бабушка?
- Нет, - отвечает мальчик.
- Мама? - удивилась подружка.
- Нет!
-Ну тетя, или знакомая?
- Да нет же! Ответил ей мальчик.- Это просто старушка.
Воспитатель:Почему старушка упала?
Дети: Она упала потому, что скользко, гололед.
Воспитатель: А то бы вы сделали, если оказались рядом с бабушкой
(Ответы детей)
Воспитатель:А какой мальчик?
Дети: Добрый, внимательный, отзывчивый.
Воспитатель: ребята как надо передвигаться по дороге ( смотреть себе под
ноги, стараться обходить опасные места).
Когда дорога очень скользкая, и по ней тяжело идти, необходимо соблюдать
определенные правила.
Правила:
По возможности нужно обходить скользкие участки; идти нужно осторожно,
наступать на вся стопу. Чтобы не получить травму- надо уметь падать
правильно: если вы подскользнетесь, постарайтесь упасть вперед, на живот,
вытянув в перед руки, слегка согнутые в локтях- чтобы не было перелома,
ладони смягчают удар. При падении голову нужно приподнять,чтобы не
поранить лицо; не падайте на колени: лучше запачкать одежду, нежели
получить серьезную травме. Если вы падаете назад, успейте
сгруппироваться, округлив спину , и поджав колени к животу. ( Падение на
спину плашмя может привести к травме позвоночника).
Воспитатель: Что может произойти если вы неправильно упали?
Дети: СЛОМАТЬ руку, ногу, получить травму и попасть в больницу.
И Еще одно важное правило, которое обязательно нужно помнить: Будьте
особенно внимательны, когда переходите дорогу! Ни в коем случае не
нарушайте правила перехода через улицу. На гололеде автомобиль может
занести, и он не успеет вовремя затормозить.
Проведем эксперимент: Сначала нужно толкнуть машинку по ковру, а затем
по гладкому полу. Почему по ковру машина проехала меньше расстояние,
чем по гладкой поверхности?
Дети: Чем более скользкой будет поверхность, тем дальше укатится
машинка.
Воспитатель: Ребята, многие из вас не раз ездили с папой на машине. А как
папа должен вести машину, чтобы избежать заносов на дороге?
Дети:Двигаться с невысокой скоростью. Держать дистанцию между
машинами, избегать резкого торможения на поворотах, плавно поворачивать
руль, ехать с включенными фарами.
Ребята а какие пословицы вы знаете о дороге?
- Тише едешь- дальше будешь
- В темную ночь дорога далека.
- Дорога даже в ухабах, лучше бездорожью.
- И на ровной дороге люди руки ломают.
Игра «Хоккей»
2 команды, 2 клюшки, 2 мяча, 2-е ворот(Стулья) Ворота стоят на
определенном расстоянии. Нужно клюшкой загнать «шайбу» в ворота.
Игра «Дорожные слова»или что относится к дороге.
Дети сидят на стульчиках воспитатель называет различные предметы, если
предмет имеет отношение к дорожному движению ( например, тротуар,
пешеход, светофор, дорожный знак, автомобили, мостовая, трамвай, автобус,
автобусная остановка, путь, перекресток, опасность, метро, машина, игра,
развлечение, отдых, воздушный шар, кукла, мяч), то дети поднимают руки.
Если предмет не имеет отношения к дорожному движению, руки опущены
