Конспект урока "Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащего - защитника отечества"

ПАТРИОТИЗМ ДУХАВНО-НРАВСТВЕННАЯ ОСНОВА ЛИЧНОСТИ
ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО – ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
Цели: познакомить учащихся с понятиями «патриотизм»; продолжить
патриотическое воспитание учащихся.
Учебно – наглядный материал: тетради, учебник.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Изучение новой темы.
1. Определение понятия «патриотизм».
Учащиеся дают определение понятия «патриотизм», рассуждая о его
происхождении и значении для каждого гражданина. Учитель оценивает ответы
учащихся и продолжает новую тему урока.
-Что же такое патриотизм и какого человека можно назвать патриотом?
Более современные понятия патриотизма связывают сознание человека с
эмоциями на проявления воздействий внешней среды в месте рождения данного
индивида, его воспитания, детских и юношеских впечатлений, становления его
как личности. Вместе с тем организм каждого человека связан со средой его
обитания, растительным и животным миром, с обычаями и традициями данных
мест, с образом жизни местного населения, его историческим прошлым,
родовыми корнями. Эмоциональное восприятие первого жилища, своих
родителей, своего двора, улицы, звуков птичьего щебетания, смены времен года и
связанных с этим изменений в природе, песен и речи местного населения, их
обрядов, обычаев и образа жизни и культуры поведения, характеров, нравов и
всего остального, что не перечесть, влияет на развитие психики, а вместе с ней
и на становление патриотического сознания каждого человека, составляя
важнейшие части его внутреннего патриотизма, закрепляемые на
подсознательном уровне.
Дадим понятиям «патриотизм» и «патриот» более четкие определения:
1. Главное из них почитание места своего рождения и места постоянного
проживания как своей родины, любовь и забота о данной территории,
уважение местных традиций. Преданность до конца своей жизни.
Границы родины конкретного человека могут простираться от
собственного дома, двора до краевых масштабов. Для обладателей
высших уровней патриотизма широта их эмоций совпадает с границами
всего государства, именуемого Отечеством. Низшими уровнями являются
мещанско-обывательские понятия, отраженные в поговорке: «Моя хата с
краю, ничего не знаю».
2. Уважение к своим предкам, любовь и проявление терпимости к своим
землякам, желание помогать им, от своего дурного. Высший показатель
этого благожелательность ко всем соотечественникам, являющимся
гражданами данного государства.
3. Делать конкретные каждодневные дела для улучшения состояния своей
родины, ее приукрашение и обустройства, помощи и взаимовыручки
своих земляков и соотечественников.
Чем шире территория, которую патриот считает своей родиной, тем больше
любви и заботы он проявляет к своим соотечественникам. Истинный патриот
выступает за тех и за то, что укрепляет и развивает его родину, и против тех и
того, кто и что ее разрушает, наносит ей тот или иной ущерб.
Патриотизм либо есть в той или иной степени, либо его нет вовсе.
Патриотизм очень сокровенное чувство, находящееся глубоко в душе
(подсознании). О патриотизме судят не по словам, а по делам каждого человека.
Патриот не тот, кто себя так называет, а тот, кого будут чтить таковыми другие и
прежде всего его соотечественники. Таким образом, настоящим патриотом
можно считать только человека, постоянно укрепляющего свое физическое и
нравственное здоровье, хорошо воспитанного, образованного и просвещенного,
имеющего нормальную семью, почитающего своих предков, растящего и
воспитывающего в лучших традициях своих потомков. Человека, содержащего в
надлежащем состоянии свое жилище и постоянно улучшающего свой быт, образ
жизни и культуру поведения. Работающего в общественных мероприятиях или
организациях патриотической ориентации, то есть направленных на объединение
сограждан в целях достижения патриотических целей и совместного выполнения
патриотических задач той или иной степени сложности и важности по
обустройству и развитию Родины, по оздоровлению, умножению числа своих
просвещенных соотечественников.
2. Заслушивание сочинений-рассуждений и их анализ.
Учащиеся зачитывают свои сочинения, одноклассники дают им оценку.
Участники военных событий, приглашенные на урок, выполняют роль
независимых экспертов, обсуждают проблемы современного отношения к
чувству патриотизма, которые своими комментариями, рассказами,
примерами подтвердят значимость и величие этого нравственного качества.
Домашнее задание: законспектировать основные понятия и определения
патриотизма и патриота; подобрать пословицы, поговорки, мудрые
выражения о патриотизме.