Итоговая контрольная работа по ОБЖ 7 класс
Итоговая контрольная работа по ОБЖ 7 класс
Педагог организатор ОБЖ
МБОУ «Горковская СОШ»
Макеев А.А.
1. Проявление внешних сил природы, сопровождающееся катастрофическими
последствиями: гибелью людей и животных, разрушением сооружений н/х, вызывающее
аварии и катастрофы:
А) чрезвычайная ситуация Б) производственная авария В) стихийное бедствие
2. При землетрясении надо дождаться перерыва между толчками и быстро покинуть
здание. Как это сделать?
А) только по лестнице Б) на лифте быстрее всего В) по пожарной лестнице
3. Назовите признаки землетрясений:
А) хлопанье дверей Б) звон стекол и посуды В) качание люстры Г) дрожь воды в стакане
4. Потоки с гор воды, песка, щебня, осколков скал и глины. Какое явление описано?
А) обвал Б) лавина В) сель
5. Смещение масс горных пород вниз под действием силы тяжести в результате
нарушения равновесия склонов, чаще всего по берегам рек и водоемов – что это?
А) оползень Б) обвал В) сель
6. Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их дробление и
скатывание с крутых склонов:
А) оползень Б) обвал В) сель
7. Ветер огромной разрушительной силы, со скоростью свыше 30 м/с или 12 баллов по
шкале Бофорта:
А) ураган Б) циклон В) тайфун
8. Резкое повышение уровня воды в результате сильного ветра, дующего с моря в устье
реки:
А) паводок Б) катастрофическое наводнение В) нагонное наводнение
9. Что делать, если ваш дом попадает в зону затопления?
А) отключить газ, воду, электричество Б) перенести на чердак ценные вещи В) погасить
огонь в печах Г) оклеить стекла Д) закрыть окна и двери
10. Понижение давления является признаком приближающейся непогоды. Укажите, с
помощью какого прибора мы можем это определить:
А) гигрометр Б) ареометр В) термометр Г) барометр Д) сейсмограф
11. Ураган страшен:
А) мощными волнами, обрушающимися на побережье Б) вихревыми вращающимися
воздушными потоками В) катастрофическими ливнями и наводнениями Г) метательным
действием воздушного скоростного напора
12. Действие цунами не опасно:
А) на равнинных побережьях Б) на побережьях с пологим берегом В) в открытых бухтах
и заливах
13. Как называется газовая оболочка нашей планеты?
А) атмосферой; Б) литосферой; В) гидросферой
14. Среди наиболее опасных природных явлений биологического характера,
оказывающих существенное влияние на безопасность жизнедеятельности человека,
выделяют (отметьте неправильный вариант):
А) природные пожары; Б) эпидемии; В) катастрофы.
15. Как называются подземные толчки и колебания земной поверхности,
вызванные естественными процесса ми, происходящими в земной коре?
А) землетрясением; Б) разломами; В) обвалом;
16. Как называются отрыв и падение больших масс горных пород, их опрокидывание,
дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах?
А) оползень; Б) обвал; В) лавина
17. Как называется атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и часто
распространяющийся до поверхности земли (воды)?
А) буря; Б) ураган; В) смерч.
18. Как называется бурный грязевой или грязево-каменный поток, стихийно
формирующийся в руслах горных рек?
А) селем; Б) обвалом; В) лавиной;
19. В число природных пожаров НЕ входят:
А) лесные пожары; Б) пожары степных и хлебных массивов;
В) пожары в жилом секторе.
20. При переломе или ранении помощь начинают со следующих действий (отметьте
неправильный вариант):
А) выносят человека из огня, дыма, воды, из зоны поражения электротоком;
Б) останавливают артериальное кровотечение;
В) выясняют, есть ли у человека документы;
г) восстанавливают сердечную деятельность и дыхание.
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Первичные средства пожаротушения" 5 класс
- Проект "Знай правила движения, как таблицу умножения!"
- Конспект урока "Служба в армии - долг или обязанность?" 10 класс
- Конспект урока "Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях" 10 класс
- Тематическая линейка "Наш лицей"
- Конспект урока "Землетрясения. Последствия землетрясений"