Ученики на Учителя.com


Входная диагностика по ОБЖ 10 класс

Входная диагностика 10 класс.
Цель: Определить уровень знаний и формирование УУД у учащихся по содержанию программе
начальной школы.
Критерии оценивания:
Задание 1. Следует определить по данным определениям. 8 баллов.
Задание 2. Ответы на вопросы по программному материалу. 15 баллов
Задание 3. Выполнение заданий, направленных на проверку знаний содержания программы.12
баллов
35-33 балла – «5»
32- 24 баллов –«4»
23-16 баллов – «3»
Входная контрольная работа 10 класс. Вариант I.
Задание I. Выберите правильный ответ.
1. Какие запреты установлены для водителей мопедов и скутеров?
А) перевозить груз, который выступает более чем на 0.5 м по длине и ширине за габариты
Б) двигаться по дороге без застегнутого шлема (для водителей мопеда)
В) все вышеперечисленное
2. Что из перечисленного относится к защитным сооружениям гражданской обороны?
А) дамбы, шлюзы, запруды, плотины Б) маски, противогазы, респираторы
В) укрытие, убежище, противорадиационные укрытия
3. Что необходимо сделать при носовом кровотечении у пострадавшего?
А) уложить на спину, вызвать врача;
Б) придать пострадавшему положение полусидя, голову наклонить вперед, обеспечить охлаждение
переносицы;
В) придать пострадавшему положение полусидя, голову запрокинуть назад, обеспечить охлаждение
переносицы;
4. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство?
А) взять его домой, чтобы дома его тщательно рассмотреть;
Б) позвать друзей и рассмотреть предмет вместе;
В) не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому
должностному лицу;
Г) ничего не предпринимать.
5. По какому телефону звонить при ЧС? 911 112 04 02
6. Что НЕЛЬЗЯ делать, оказавшись в завале (выберите несколько ответов)
А) Срочно выбираться самостоятельно
Б) Расходовать силы экономно
В) Укрепить "потолок" обломками мебели и здания
Г) Громко кричать и звать на помощь
Д) Если нет электричества, зажечь огонь
Е) Стучать по трубам для привлечения внимания
7. Из перечисленных опасных событий выберите те, которые носят техногенный характер:
А) лесной пожар уничтожил деревянные постройки;
Б) землетрясение привело к утечке газа из магистрального газопровода;
В) ураган разрушил здание;
Г) утечка пожароопасного вещества на заводе привела к пожару.
8. Если на вас загорелась одежда, то вы:
а) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
б) побежите и постараетесь сорвать одежду;
в) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
9. Выберите один из признаков приближения цунами:
А) кошки покидают дома Б) ветер начинает дуть с моря
В) вода отходит от береговой линии в глубину океана
10. Выходить из зоны химического заражения следует с учетом направления ветра:
А) по направлению ветра; Б) перпендикулярно направлению ветра;
В) навстречу потоку ветра; В) неважно каким образом.
Задание II. Даны определения понятиям или явлениям. Назовите их, используя слова для
справок.
1. Совокупность внутренних и внешних потребностей государства в обеспечении защищенности и
устойчивого развития личности, общества и государства.
2. Идеология насилия и практика воздействия на принятие решения органами государственной власти,
органами местного самоуправления или международными организациями, связанные с устрагением
населения и (или) иными формами противоправных действий.
3. Система политических, экономических, социальных и правовых мер по подготовке к вооруженной
защите и вооруженная защита РФ, целостности и неприкосновенности ее территории.
4. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, катастрофы опасного
природного явления, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой
человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий жизнедеятельности людей.
5. Катастрофические природные явления и процессы, приводящие к нарушению повседневного уклада
жизни значительных групп людей, уничтожению материальных ценностей, нередко человеческим
жертвам.
Слова для справок: национальная безопасность, национальные интересы, оборона государства,
гражданская оборона, безопасность, катастрофа, авария, чрезвычайная ситуация, терроризм,
опасная ситуация, стихийное бедствие.
Задание III. Заполните таблицу, выбрав правильные ответ.
ЧС техногенного
характера
ЧС природного
характера
1.Гидрологические ЧС
Чрезвычайные ситуации:
- возгорание лесного массива,
-наводнение,
-дорожно-транспортное
происшествие (ДТП),
-затопление поселка из-за
прорыва дамбы,
-взрыв на фабрике,
- авария на атомной
электростанции,
- эпидемия гриппа,
-землетрясение
-смерч,
-выброс хлора на заводе.
2. Пожары и взрывы
3. Авария на
радиационно-опасном
объекте
4. Транспортные
аварии
5. Метеорологические
ЧС
6. Биологические ЧС
IV. Выполните задания
1. Назовите день образования Российской Федерации (России).
2. Что представляет собой сигнал «Внимание всем!»? Ваши действия по сигналу «Внимание всем!»
3. Назовите не менее 5 основных мероприятий, проводимых РФ по защите населения от чрезвычайных
ситуаций мирного и военного времени (РСЧС).
4. Выберите виды Вооруженных Сил России
Сухопутные войска, ракетные войска, воздушно-десантные войска, воздушно-космические силы,
военно-морской флот.
5. Назовите уровень территориальной подсистемы РСЧС, который
А) охватывает территорию нескольких субъектов РФ
Б) охватывает территорию города или района
В) охватывает территорию объекта
V. Заполните таблицу
ЧС
Поражающие факторы
Взрыв
Авария на гидродинамическом объекте
Выброс химически опасного вещества
Входящая контрольная работа 10 класс. Вариант II.
Задание 1. Выберите правильный ответ.
1. В каком месте пешеходам разрешается пересекать проезжую часть при отсутствии
пешеходного перехода?
А) на перекрестках по линии тротуаров или обочин
Б) на участках, где она хорошо просматривается в обе стороны
В) под прямым углом к проезжей части
Г) во всех перечисленных местах
Д) во всех перечисленных местах, при условии, что пешеходного перехода нет в зоне видимости.
2. Выберите «лишний» федеральный округ России.
Дальневосточный, Восточный, Сибирский, Центральный, Северо-Западный, Приволжский,
Уральский, Южный, Северо-Кавказский.
3. Как правильно обработать рану?
А) промыть водой, удалить инородные предметы, обработать поверхность раны йодом;
Б) обработать кожу вокруг раны настойкой йода, накрыть рану стерильной материей, наложить
бинтовую повязку;
В) промыть рану, залить спиртом или настойкой йода, наложить бинтовую повязку.
4. При захвате террористами общественного здания необходимо соблюдать нижеперечисленные
правила поведения. Какое из них является ошибочным?
А) не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте
все их требования;
Б) старайтесь не привлекать к себе их внимания, не делайте лишних, резких и подозрительных
движений;
В) воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своём местонахождении.
5. По какому телефону звонить при ЧС? 911 112 04 02
6. Какие из перечисленных правил необходимо выполнять в случае возникновения перестрелки
на улице если Вы находитесь дома?
А) отойти от окон
Б) не подниматься выше подоконника
В) укрыться в комнате без окон
Г) следить за появлением дыма
Д) проследить и постараться запомнить, кто стреляет
7. Каких ЧС по масштабам распространения не существует.
А) муниципальные Б) районные В) локальные Г) федеральные Д) региональные
8. Что из перечисленного относится к коллективным средствам защиты?
А) Убежища и противорадиационные укрытия; Б) Противогазы и респираторы;
В) Спецодежда и респираторы; Г) Средства индивидуальной защиты
9. Конституция РФ и ФЗ «Об обороне» не допускает применение военной силы внутри страны в
случае
А) возникновения угрозы жизни граждан,
Б) территориальной целостности страны,
В) угрозы насильственного изменения конституционного строя,
Г) выражения народными массами недовольства решениями или действиями власти
10. Какие виды возгорания можно тушить водой?
А) мусор, бумагу, деревянные строения Б) бензин, керосин, масло
В) электропровода, электроустановки Г) мазут, солярку, растворитель
Задание II. Даны определения понятиям или явлениям, назовите их, используя слова для
справок.
1. Состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от
внутренних и внешних угроз.
2. Стечение обстоятельств, которые при определенном развитии событий могут привести к
несчастью.
3. Опасное техногенное происшествие, создающее угрозу жизни и здоровью людей, приводящее к
разрушению оборудования, нанесению ущерба окружающей среде.
4. Система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и
культурных ценностей на территории РФ от опасностей возникающих при ведении военных действий
или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера.
5. Совокупность условий и факторов, создающих опасность, жизненно важным интересам
личности, общества и государства.
Слова для справок: национальная безопасность, угроза безопасности, национальные интересы,
оборона государства, гражданская оборона, безопасность, катастрофа, авария, чрезвычайная
ситуация, терроризм, опасная ситуация, стихийное бедствие.
Задание III. Заполните таблицу, выбрав правильные ответ.
ЧС техногенного
характера
ЧС природного
характера
1. Авария на
химически опасном
объекте.
Чрезвычайные ситуации:
- возгорание торфяников,
- наводнение,
- дорожно-транспортное
происшествие (ДТП),
- взрыв газа в квартире,
- авария на атомной
электростанции,
- массовое заболевание
животных (эпизоотия),
-землетрясение
- смерч,
- прорыв трубы водопровода,
-выброс хлора на заводе.
2. Пожары и взрывы
3. Геологические ЧС
4.Аварии
коммунального
хозяйства
5. Биологические ЧС
6. Экологические ЧС
Задание IV. Выполните задания
1. Назовите не менее 4-х основных внутренних угроз для России.
2. Чем отличается авария от катастрофы?
3. Назовите факторы, влияющие на индивидуальное здоровье человека. Подчеркните главный из них.
4. Выберите виды Вооруженных Сил России
Сухопутные войска, ракетные войска, воздушно-десантные войска, воздушно-космические силы,
военно-морской флот.
5. Назовите уровень территориальной подсистемы РСЧС, который
А) охватывает всю территорию РФ
Б) охватывает территорию субъекта РФ
В) охватывает территорию 2-х городов
Задание V. Заполните таблицу
ЧС
Поражающие факторы
Пожар
Выброс радиоактивного вещества
Наводнение
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: