Тест "Аварии на радиационно-опасном объекте" 8 класс
Тест по ОБЖ
"Аварии на радиационно-опасном объекте"
8 класс
1.РОО-объект на котором хранят, перерабатывают, используют или транспортируют:
o химические вещества;
o радиоактивные вещества;
o топливо;
o минеральные вещества
2.Радиация:
o имеет запах нашатырного спирта;
o стелется по земле на небольшой высоте;
o не имеет запаха;
o не имеет запаха, цвета и вкуса
3.В зоне радиоактивного заражения человек облучается и у него может возникнуть:
o отравление;
o поражение опорно-двигательного аппарата;
o лучевая болезнь;
o головная боль
4.Какую профилактику нужно проводить в течение 7-ми дней при радиоактивном заражении:
o противовирусную;
o антилучевую;
o йодную;
o радиационную
5.Наиболее опасный газ -источник радиации, встречающийся в окружающей среде:
o водород:
o кислород;
o цинк;
o радон
6.Каковы пути проникновения радиоактивных веществ в организм человека при внутреннем
облучении? Назовите правильные ответы:
□ в результате прохождения радиоактивного облака;
□ в результате потребления загрязненных продуктов питания;
□ в результате вдыхания радиоактивной пыли и аэрозолей;
□ в результате потребления загрязненной воды.
7. За счет чего в основном образуется естественный радиационный фон? Назовите правильный
ответ:
o за счет радиации Солнца, Земли, внутренней радиоактивности человека, рентгеновских
исследований, флюорографии, радиоактивных осадков от ядерных испытаний,
проводившихся в атмосфере;
o за счет увеличения добычи радиоактивных материалов;
o за счет роста химически опасных производств, использования радиоактивных материалов на
производстве;
o сжигания угля, нефти, газа на ТЭС.
8. Что необходимо сделать при оповещении об аварии на радиационно-опасном объекте?
Определите из предложенных вариантов последовательность ваших действий:
□ включить радиоприемник, телевизор и выслушать сообщение;
□ освободить от продуктов питания холодильник и вынести скоропортящиеся продукты и
мусор;
□ выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые продукты питания,
вещи и документы;
□ надеть средства индивидуальной защиты;
□ следовать на сборный эвакуационный пункт и вывесить на двери табличку: «В квартире
жильцов нет»;
9. При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:
□ находиться в средствах индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;
□ периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и
отряхивать их от пыли;
□ двигаться по высокой траве и кустарнику;
□ избегать движения по высокой траве и кустарнику; без надобности не садиться и не
прикасаться к местным предметам;
10. Что образуется в результате выпадения радиоактивных веществ из атмосферы на землю?
Выберите один ответ:
o ничего не происходит;
o грибной дождь;
o зона радиоактивного загрязнения;
o зона антропогенного загрязнения.
11.Как называются приборы, предназначенные для обнаружения радиоактивных излучений и
измерения их энергии? Выберите один ответ:
o радиотехнические;
o эргономические;
o дозиметрические;
o экологические.
o
12.Что необходимо сделать, если по условиям радиационной обстановки дальнейшее
пребывание людей в данной местности не безопасно?
o произвести эвакуацию населения в безопасные районы;
o произвести массовую вакцинацию;
o произвести госпитализацию населения;
o ничего не делать.
13.Излучение, имеющее самую высокую проникающую способность? Выберите один ответ:
o нейтронное излучение;
o альфа излучение;
o гамма излучение;
o ультрафиолетовое излучение
14.От какого вида излучения можно защититься листом бумаги? Выберите один ответ:
o рентгеновское излучение;
o электромагнитное излучение;
o альфа излучение;
o гамма излучение
15. С помощью какого прибора определяют уровень радиации? Выберите один ответ:
o радиометр;
o дозиметр;
o термометр;
o спектрометр.
16. Для защиты от попадания в организм радиоактивного йода используют противогазы:
Назовите правильный ответ.
o ГП-7, ПДФ-2Д, ПДФ-2Ш
o ПТМ-1
o ГП-5
o Р-2, Р-2Д
17. Предположите, что на радиационно-опасном объекте произошла авария. Получив
сообщение об эвакуации, вы прибыли на сборный пункт и вместе с другими людьми были
отправлены на автобусах в безопасную зону. Что необходимо сделать, прибыв в безопасную
зону? Выберите из предлагаемых вариантов ваших действий правильные и определите их
последовательность:
□ узнаю, где будут размещены эвакуированные;
□ найду место для отдыха и отдохну;
□ пройду радиационный контроль;
□ получу и надену чистую одежду;
□ сниму средства защиты и одежду и сдам в приемный пункт;
□ приму пищу;
□ пройду санитарную обработку.
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Рациональное питание. Гигиена питания" 5 класс
- Технологическая карта урока "Мероприятия по защите от опасных метеорологических явлений. Действия населения при угрозе и во время ураганов" 5 класс
- Викторина по ОБЖ "Мы за здоровый образ жизни" 5-7 класс
- План работы детского сада по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
- Презентация "Профилактика детского травматизма на железной дороге"
- Презентация "«Сказочный» словарь" 2 класс «Школа России»