Праздник "Первой отметки"

Праздник «Первой отметки»
Цель: через занимательные и веселые задания донести до учащихся
смысл того, что отметка всегда выражает оценку знаний, умений и навыков.
Учитель: Сегодня у нас праздник. А посвящен он первым отметкам,
которые выставлены за 1 четверть. Всего год назад смешными малышами
переступили порог школы, которая стала всем вторым домом. А какой
большой путь пройден!
- Дорогие ребята, ваши знания стали оцениваться официальными
отметками и в конце 1 четверти вы получили дневник с отметками ваших
знаний. Вот и гость к нам пожаловал.
- Здравствуй, Незнайка!
- Что это у тебя такой большой портфель?
Незнайка:
Вот она подушка,
Положу ее под ушко.
На уроках буду спать,
Ничего не замечать.
Принесу свой пистолет,
Натворю немало бед.
Вот любимый «Чупа-чупс»,
Удивительный на вкус!
Я машинку положу,
На уроке заведу.
Будет «Джипик» мой опять
Дребезжать и всех пугать.
На математике сижу,
Телефон в руках держу.
Будет мне он помогать
Все примерчики решать.
Вот любимый мой дневник,
Я - самый лучший ученик !
А оценка «2»- крутая для меня!
Учитель: Ох, и глупый ты, Незнайка»! Послушай, что расскажут о себе
отметки. И сейчас пришла пора познакомиться с отметками.
Единица:
Свет, мой Зеркальце! Скажи!
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее?
Зеркало:
Ты прекрасна. СПОРУ НЕТ,
Но пятерка всех милее
Всех румяней и белее!
Единица:
Ах, ты, мерзкое стекло!
Это врешь ты мне назло.
Как тягаться ей со мною?
Я в ней дурь-то успокою!
Двойка:
А вот и я, отметка – два!
Полюбуйтесь, какова!
А грязи, исправлений – целый воз!
И надо задуматься об этом в серьез.
Свет, мой Зеркальце. Скажи!
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее?
Всех румяней и белее?
Зеркало:
Ты прекрасна. СПОРУ НЕТ,
Но пятерка всех милее
Всех румяней и белее!
Двойка:
Но скажи как можно ей
Быть во всем меня милей?
Признавайся: всех я краше?
Обойди все царство наше
Хоть весь мир - мне равной нет!
Тройка:
А я оценка «три»,
Хорошенько посмотри.
Тройка – этот «как-нибудь», да «кое-как».
Тройка ждет всегда подсказки у доски.
И вздыхает от стыда и от тоски.
Здравствуй, Зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее?
Зеркало:
Ты прекрасна. СПОРУ НЕТ,
Но пятерка всех милее
Всех румяней и белее!
Четверка:
Я близкая Пятерки,
Или всего – то одна ошибочка,
Но я старательна, прилежна.
Свет, мой Зеркальце. Скажи!
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее?
Всех румяней и белее?
Зеркало:
Ты прекрасна. СПОРУ НЕТ,
Но пятерка всех милее
Всех румяней и белее!
Пятерка:
Я рада подружиться с вами.
Надеюсь, станем мы друзьями.
Мы ими станем сразу и надолго,
Украсят ваши дневники пятерки.
Труднее получить пятерку,
Чем двойку или даже тройку.
Меня получите за знанья,
За труд, за долгие старанья.
Я желаю от души сладкого ученья,
Чтоб отметки хороши были,
Как варенье.
Учитель: Я надеюсь, вы не будете долго выбирать.
Нам нужна только отметка…(пять)!
Исполнение песни «Нарядные пятерки»
Учитель:
-А сейчас нам пора на уроки. Но прежде, чем отправится на урок, нужно
собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие
вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра «Собери портфель»
- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы
хлопаете в ладоши и говорите: ДА. Если этот предмет не нужен в школе, вы
топаете ногами и говорите: НЕТ.
На дно кладем кулек конфет? (Нет).
Учебники и книжки? (Да).
А полицейский пистолет? (Нет).
Туда положим винегрет? (Нет)
А паравозик заводной? (Нет).
Пластилин цветной? (Да)
Кисточки и краски? (Да).
Новогодние маски? (Нет).
Ластик и закладки? (Да).
Степлер и тетрадки? (Да).
Положим спелый апельсин? (Да)
А продуктовый магазин? (Нет).
Расписание, дневник? (Да).
Собран в школу ученик!
Учитель: По расписанию у нас пройдет 4 урока: математика, литературное
чтение, русский язык, окружающий мир. Уроки будут с интересными,
необычными заданиями. За каждый правильный ответ получаете отметку 5
(вырезаны отметки из бумаги). А сейчас мы разделимся на четыре команды
и начнем 1 урок.
Математика
-Реши правильно задачи.
Каждой команде выдается лист с задачами.
1. На дубе было 6 веток. На каждой ветке росло по 2 яблока. Сколько
яблок выросло на дубе?
2. У бабушки Даши внучка Маша, котенок Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков?
3. Ветер дунул - лист сорвал
И еще один упал.
А потом упало пять.
4. В кузовке моем лежат
Два опенка, пять маслят,
Пара рыжиков румяных.
Сколько всех грибов, ребята?
5. Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
Два несут травинку,
Три несут пылинку,
Пять несут иголки.
Сколько муравьев под елкой?
- Проверка задания. Вручение командам «5» за каждый правильный ответ.
Литературное чтение
Игра «Собери пословицу». Соедини верно левую и правую части пословиц:
Весной дождь парит, а человек добреет.
Корми меня весной, коли гусь на лед выходит.
Осенью скот жиреет, а осенью молчит.
Что за осень, а осенью я сам сыт буду.
Проверка задания. Вручение командам «5» за каждый правильный ответ.
Русский язык
- Отгадайте, какое предложение зашифровано. Число- это № буквы
алфавита. Командам выдается лист с заданием:
17,18,1.9,5,15,10,12
17,6,18,3,16,11
16, 24,6,15,12,10.
- Проверка задания. Вручение командам «5» за каждый правильный ответ.
Окружающий мир
Игра «Доскажи словечко»
Карточка с заданием
Сено хоботом берет толстокожий _________________________.
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая ____________.
В чаще голову задрав, воет с голоду _______________________ .
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый ________________.
На заборе поутру любит кукарекать ________________________,
- Проверка задания. Вручение командам «5» за каждый правильный ответ.
Подведение итогов
-Ребята, вы очень все старались работать и показали хорошие знания. Вы
молодцы! За это достойно вручаю вам медали!
А сейчас родители приготовили праздничный стол для чаепития.