ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «НАРКОТИКИ – ПУТЬ В НИКУДА»
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ТЕМА: «НАРКОТИКИ – ПУТЬ В НИКУДА»
ЦЕЛЬ: -
познакомить с ситуацией в мире и в России;
выяснить причины, толкающие на употребление наркотиков;
показать механизм и особенности воздействия наркотиков на организм
человека и подростков в частности;
дать представление о защитных факторах противодействия
употреблению наркотиков.
.
ОБОРУДОВАНИЕ: ПК, проектор, экран, презентация, конспект мероприятия, ЦОР ОБЖ
(детская мультимедийная энциклопедия), БЭНП «ОБЖ. 5-11», Дрофа.
План мероприятия
1. Оргмомент
2. Мотивационное начало
3. Лекция по теме (используется презентация)
4. Закрепление и обобщение (используются тесты и кроссворд)
5. Подведение итогов
ЛЮДИ! ЗАДУМАЙТЕСЬ!
Наркотики уносят миллионы жизней каждый год. Наибольшее беспокойство
вызывает то, с какой быстротой наркомания губит молодежь, и чем это грозит в будущем
всему миру. Наркотики активно вошли в жизнь людей в середине прошлого века.
Завоевав популярность в 60-е годы благодаря музыке и СМИ, наркотики вторгаются во
все аспекты нашего общества.
Около 200 миллионов человек во всем мире принимают запрещенные наркотики.
По оценкам экспертов, в России реальное число потребителей наркотических средств
составляет около 4 миллионов человек или 3% нашего населения.
В наши дни подростки очень рано начинают подвергаться опасности, которую таят в себе
наркотики. От 10 до 30% 15-летних подростков употребляют марихуану. В Европе также
растет и употребление кокаина.
В России среди выявленных больных наркоманией в последние 3 года более 90%
составляют потребители наркотиков-опиатов. Удельный вес больных, употребляющих
марихуану и иные производные конопли, составляет 3,8%.
ПОЧЕМУ ЛЮДИ УПОТРЕБЛЯЮТ НАРКОТИКИ.
Люди принимают наркотики, потому что они хотят изменить что-то в своей жизни.
Вот лишь некоторые из причин, употребления наркотиков, которые называют молодые
люди:
- чтобы не отставать от остальных
- отключиться или расслабиться
- справиться со скукой
- выглядеть взрослее
- из протеста
- просто попробовать
- из любопытства
Они думают, что наркотики решат их проблемы. Но со временем наркотики сами
становятся проблемой. Однако, как бы ни были последствия приема наркотиков, и
насколько бы беспросветной ни казалась ситуация для самих наркоманов, решения все же
существуют.
Жить и взрослеть в современном мире бывает тяжело. Однако, обсуждение проблем
с другом или родственником, которому вы доверяете, может сотворить чудо и вернуть
вас к жизни. Существуют эффективные решения и для тех людей, кто уже столкнулся с
проблемой наркотиков.
Настоящее решение, однако – это вообще не начинать употреблять наркотики. Как
бы ни было трудно смотреть в лицо своим проблемам, последствия употребления
наркотиков всегда хуже, чем сама проблема, которую человек стремится решить с их
помощью, поскольку наркотики лишают жизнь удовольствий и радости, которые
являются единственной причиной для того, чтобы жить.
КАК ДЕЙСТВУЮТ НАРКОТИКИ?
Наркотики – это по сути своей яды. Наркотики блокируют все ощущения, кА
приятные, так и нежелательные. Так что, хотя они и оказывают кратковременную помощь
в облегчении боли и страданий, они также снижают способности , бдительность и
затуманивают сознание.
Один из мифов о наркотиках гласит, что наркотики помогают раскрыть творческие
способности. Но истина прямо противоположна. Существует шкала эмоциональных
состояний. Наверху находится энтузиазм, а в самом низу – апатия. На протяжении всей
своей жизни люди двигаются то вверх, то вниз по этой шкале. Чтобы получить кажущееся
ощущение счастья, человек принимает наркотики, но этот способ не работает. Кокаин
дает фальшивое ощущение радости, но когда действие наркотина прекращается, человеку
становится хуже, чем до приема наркотика. И с каждым разом эмоциональное падение все
ниже и ниже. В конце концов, наркотики окончательно разрушают все творческие
способности человека.
НАБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ НАРКОТИКИ
И ПОСЛЕДСТВИЯ ИХ УПОТРЕБЛЕНИЯ.
вид наркотика
симптомы
признаки
анаша
(марихуана,
гашиш, план)
сонливость, бессвязность мыслей,
зрачки расширены, покраснение белков
глаз, сухость во рту и горле, плохая
координация движений, повышенный
аппетит, ухудшение памяти и
концентрации внимания, слабо
выраженные галлюцинации, тяга к
сладкому
красные отеки под
глазами, обесцвеченная
кожа на пальцах, запах
жженых листьев, мелкие
семена в складках и
швах карманов,
папиросная бумага
героин, морфий,
кодеин
ступор, сонливость, водянистые глаза,
насморк, тяжесть в конечностях,
тошнота, зуд, мурашки
следы уколов, пятна
крови на одежде,
обожженные ложки или
крышки, прозрачные
пакеты, иглы и шприцы
амфетамины,
стимуляторы,
транквилизаторы
(экстази)
быстрая речь, путаные мысли,
агрессивное поведение, хихикание,
сухость во рту, трясущиеся руки,
судороги, снижение
работоспособности, депрессия,
истощение организма
упаковки с таблетками
различного цвета,
порошки в пакетиках
ингалянты
агрессивность, внешний вид пьяного
человека, мечтательное или
бессмысленное выражение лица,
нарушение обоняния и вкусовых
ощущений, мышечная слабость
запах изо рта, тюбики
клея, пятна, пластиковые
пакеты
ЛСД и другие
галлюциногены
неадекватное поведение, бессвязная
речь, смех и плач, состояние
отрешенности, снижение болевого
порога, тревожность, жестокость,
потеря контроля над поведением,
потеря ориентации в пространстве и
времени, галлюцинации
сильный запах пота,
склянка с капсулами или
таблетками, маленькие
бумажные квадратики с
рисунками
кокаин
повышенное артериальное давление,
учащение сердцебиения и дыхания,
утрата болевых ощущений, потеря сна и
аппетита, беспокойство вплоть до
паники, покраснение слизистой носа,
повышенная активность, чувство
превосходства
белый кристаллический
порошок в пластиковых
пакетах или фольге
успокоительные
и снотворные
препараты
сонливость, ступор, невнятная речь,
внешний вид пьяного человека, рвота
таблетки различного
цвета
ВЛИЯНИЕ НАРКОТИКОВ НА ОРГАНИЗМ.
Анаша (марихуана, гашиш, план) – ухудшение памяти, риск бесплодия,
риск возникновения сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний.
Героин, морфий, кодеин – нарушение работы мозга и умственной
деятельности, вирусные и бактериальные инфекции (СПИД, гепатиты),
заболевания печени и почек, артрит, заболевания сердечно-сосудистой и
дыхательной систем.
Амфетамины, стимуляторы, транквилизаторы (экстази) – судороги,
эпилепсия, гипертонический криз, инсульт, инфаркт миокарда, нарушения
психики, нарушения сна, потеря веса, нарушения работы мозга, резкие
перепады настроения
Ингалянты - нарушения работы мозга под действием химических веществ,
потеря памяти, удушие, остановка сердца.
ЛСД и другие галлюциногены – нарушение психики и психические
заболевания, галлюцинации, судорожные состояния, повышение
артериального давления, проявления, подобные шизофрении.
Кокаин – повышение температуры тела и артериального давления,
нарушение психики (“кокаиновый психоз”), снижение сопротивляемости
организма, инсульты, сердечные приступы.
Успокоительные и снотворные препараты – боль в мышцах и костях,
бессонница, нарушения психики и деятельности мозга, подавленное
состояние.
ЗАЩИТНЫЕ ФАКТОРЫ ВАШЕГО РЕБЕНКА.
Каждый ребенок обладает большими защитными возможностями
психического и физического здоровья. Эти возможности называют
защитными факторами. Благодаря им каждый ребенок может стать
полноценным человеком и настоящим гражданином, невзирая ни на какие
неблагоприятные обстоятельства. Защитные факторы – это те человеческие
ресурсы и качества, которые помогают подросткам не только выжить, но и
добиться успехов в жизни.
Внешние защитные ресурсы, которые поддерживают ребенка в
жизни, ставят его в необходимые рамки, очерчивают границы
приемлемого поведения:
- поддержка семьи;
- единые правила в воспитании ребенка для обоих родителей;
- контроль со стороны родителей;
- общение с родителями;
- организация домашнего досуга;
- дополнительное образование;
- занятие музыкой;
- общение с другими взрослыми;
- хорошие друзья;
- участие родителей в жизни школы;
- положительный школьный климат;
- участие в общественной жизни.
Другие защитные факторы являются внутренними качествами,
определяющими стиль поведения ребенка.
К ним относятся:
- стремление к успеху;
- желание учиться и хорошая успеваемость;
- выполнение работы по дому;
- умение сопереживать людям и желание помогать им;
- навыки планирования и принятия решений;
- умение находить друзей;
- реалистичная самооценка;
- оптимизм;
- навыки уверенного отстаивания своего мнения.
« НЕТ! » - НАРКОТИКАМ!
ПОМНИТЕ! ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ – В ВАШИХ
РУКАХ!
