Презентация "Современные императивы лингвистического образования"

• Современные императивы лингвистического образования

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Цель образования России

• Формирование граждан России, осознающих себя гражданами мира, воспринимающих себя в качестве субъектов полилога культур, осознающих свою роль, значимость, ответственность в глобальных общечеловеческих процессах.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Образовательное пространство в контексте полилога культур

• Миссия школы – трансляция культуры общества, мира в культуру личности.
• Язык – ключ к культуре других стран. В языке аккумулируются ценности культуры.
• Иностранный язык как инструмент воспитания личности учащихся, обладающих общепланетарным мышлением.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Социокультурная компетентность

• Компетентность
• (ЗУН , мотивация, ценностные ориентации, способность преодолевать стереотипы, чувствовать проблемы, проявлять проницаетльность, гибкость мышления, самостоятельность, целеустрвемленность).
• Социокультурная компетентность
• ( толерантность, непредвзятость к представителям других стран и культур, готовность к позитивному диалогу)

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Самоопределение личности в контексте полилога культутур

• Цель.
• Стержень работы учителя.
• Средство вхождения личности в социум
• (отношения с окружающими, отношение к собственной деятельности, осознание своей индивидуальности и значимости)

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Проблемы в обучении иностранному языку

• Цель предмета.
• Содержательная согласованность.
• Преемственность.
• Актуальность изучаемой информации.
• Новые информационные технологии.
• Личностно-ориентированные методы обучения.
• Контроль.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Контроль

• Пятибалльная шкала оценок
• не является
• объективным измерителем уровня
• знаний учащимися,
• так как не в состоянии отразить
• структуру изучаемого предмета и
• качеств учащихся, которые они
• приобретают
• в ходе обучения.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Современные императивы в обучении ИЯ

• Формирование лингвострановедческой компетентности учащихся.
• Последовательное присвоение школьниками гуманистических ценностей, интегрированных в ценностную картину мира.
• Многомерное смысловое диалогическое общение в аксиологической среде гуманитарного образования.
• Целостный педпроцесс, оснащенный средствами ценностно-коммуникативного характера, отличающимися проблемностью, смысловой направленностью, интегративностью содержания.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

ОБЪЕДИНЕНИЕ ЕВРОПЫ

• ОБЪЕДИНЕНИЕ ЕВРОПЫ
• В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
• Процесс создания странами Европы единого образовательного пространства принято называть «Болонским процессом», так как его начало было положено подписанием в 1999 году в Болонье (Италия) Болонской декларации, в которой сформулированы основные цели, ведущие к гармонизации национальных образовательных систем.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

В Болонской декларации

• В Болонской декларации
• были указаны 6 основных задач
• введение общепонятных, сравнимых квалификаций в области высшего образования, взаимное признание квалификаций и соответствующих документов в области высшего образования
• переход на двухступенчатую систему высшего образования (бакалавриат – магистратура)

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

введение оценки трудоемкости (курсов, программ, нагрузки) в терминах зачетных единиц (кредитов)

• введение оценки трудоемкости (курсов, программ, нагрузки) в терминах зачетных единиц (кредитов)
• обеспечение необходимого качества образования
• повышение мобильности преподавателей, студентов и административно-управленческого персонала (каждый студент должен провести не менее семестра в другом ВУЗе, желательно зарубежном)
• обеспечение автономности ВУЗов.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Ключевые слова

• мотивация контакты театр, … СМИ ….. общее развитие!

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

Новый гражданин мира

• Это фильм о новой Европе, стирающей границы не только между странами, но и между личностями, ценностями, культурами.

• Не случайно Ксавье в финале повторяет: «Я – это он, и он, и она, и она».
• Из кусочков рождается унифицированный новый человек.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

26 сентября Европа отмечает День языков, объявленный Советом Европы *** Этот день был провозглашен Советом Европы в целях поощрения изучения языков, для поддержки богатого языкового и культурного наследия европейских стран, а также достижения взаимопонимания и более тесного сотрудничества между народами.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга

• Президентом Франции Жаком Шираком предложена формула языкового образования «родной язык плюс два».

• В документах Совета Европы говорится
• о равенстве всех европейских языков, языковой проблеме как вызове
• для строящейся Европы, изучении родного языка как трамплине для освоения языков Европы, языке как основе культуры
• и образования, борьбы с расизмом, ксенофобией и антисемитизмом.

• Маяковская Татьяна Константиновна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2» города Оренбурга