Презентация "Похожие и непохожие" 6 класс (Барабанов, Насонова)

«Один из самых полезных уроков, которые мне преподала жизнь, заключается в том, человек всегда остается человеком. Будь он норвежец, полинезиец, итальянец или русский, где бы и когда он ни жил - в каменном или атомном веке, под пальмами или у кромки льда. Добро и зло, отвага и страх, ум и глупость не признают географических границ, они есть в каждом человеке».

Тур Хейердал — норвежский путешественник, учёный-этнограф, писатель.

(1914-2002 гг.)

Биологический вид людей отличается физическим разнообразием: высокие и низкие, полные и худые, брюнеты и блондины. Чем дальше живут люди друг от друга, тем больше отличительных черт в физическом облике

Ученых всегда интересовало, как выглядели люди, жившие много сотен и даже тысяч лет назад. Ведь тогда не было не фотографии, ни портретной живописи

М.М. Герасимов — советский антрополог, археолог и скульптор, доктор исторических наук (1956). Автор методики восстановления внешнего облика человека на основе скелетных остатков — так называемого «метода Герасимова» (ок. 200 работ)

Антропология – наука о происхождении

человека и его эволюции

Попытайтесь определить возраст людей,

представленных в реконструкциях. Какими чертами характера, на ваш взгляд они обладают?

КНЯЗЬ АНДРЕЙ БОГОЛЮБСКИЙ

ЦАРЬ ИВАН ГРОЗНЫЙ

ТИМУР

Первая классификация типов людей – азиатский, африканский, американский, европейский

Карл Линней (1707-1778 гг.) –естествоиспытатель, натуралист, ботаник, врач, основоположник современной биологической систематики, создатель системы растительного и животного мира, первый президент Шведской АН (с 1739), иностранный почетный член Петербургской АН (1754). Автор «Системы природы» (1735), «Философии ботаники» (1751)

и др.

Раса – исторически сложившаяся группа человечества, объединенная происхождения и наследственных физических признаков

ЕВРОПЕОИДНАЯ

МОНГОЛОИДНАЯ

НЕГРОИДНАЯ

• светлая или смуглая кожа
• прямые или волнистые мягки волосы
• узкий выступающий нос
• светлый цвет глаз
• тонкие губы

К европеоидной расе относятся: большинство народов Евразии (русские, греки, индийцы, французы, венгры и т.д.)

• смуглая или светлая кожа
• прямые и достаточно жесткие волосы
• уплощенная форма лица с заметными скулами и выступающими вперед губами
• узкая глазная щель

К монголоидной расе относятся: буряты, японцы, индейцы, вьетнамцы, китайцы и т.д.

• темный цвет кожи
• курчавые, спирально закрученные волосы
• широкий и мало выступающий нос
• толстые губы

К негроидной расе относятся: многочисленные народы Африки: (пигмеи, бушмены, папуасы), аборигены Австралии и т.д.

Расы сформировались под воздействием природных условий территории их возникновения. Раса – это результат адаптации человеческого организма под те природные условия, в которых ему пришлось жить. Но постепенно это фактор теряет свое значение.

Ярким примером влияния общественно-экономического хода развития человечества на его расы может служить процесс их смешения.

В нашей стране уральские и южносибирские народы возникли из смешения европеоидной и монголоидной рас – ханты, манси, ненцы, эвенки, якуты и др.

Изолированность некоторых народов от остального мира (непроходимые джунгли, высокие горы, отдаленные острова) помогло сохранить древнюю культуру и своеобразие внешнего облика.

ПАПУАСЫ НОВАЯ ГВИНЕЯ

АБОРИГЕНЫ АВСТРАЛИИ

В фашистской Германии расизм был возведен в ранг государственной политики

и служил оправданием уничтожения неполноценных народов на оккупированных территориях.

Расизм - теория, приписывающая превосходство или неполноценность отдельным расовым

либо этническим группам, обосновывающая

право одних людей господствовать над другими

или отвергать их.

Каменные наконечники стрел, привезенные с самых отдаленных концов Земли и принадлежащие самой отдаленной древности, почти одинаковы между собой. Этот факт может быть объяснен только сходством изобретательных и умственных способностей у различных рас».

Ч. Дарвин

Любой человек, независимо от расовой принадлежности, является «продуктом» генетической наследственности и

социальной среды.

• Домашнее задание: пар. 2
• Подготовить сообщение об учёных-путешественниках, посвятивших свою жизнь изучению разных народов и племён.
• Найдите информацию об известных деятелях, боровшихся против расового угнетения (краткое сообщение)