Презентация "История развития менеджмента"

Подписи к слайдам:
Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать! Тема 2: История развития менеджмента Древний период

Старейшины и вожди родов и племен олицетворяли собой руководящее начало

Переход к производящей экономике стал точкой отсчета в зарождении менеджмента

Сократ (470-399 гг. до н.э.)

Сократ проанализировал различные формы управления, на основе чего провозгласил принцип универсальности управления.

Платон (428-348 гг. до н.э.)

Платон дал классификацию форм государственного управления, сделал попытки разграничить функции органов управления.

Александр Македонский (356-323 гг. до н.э.)

Александр Македонский развил теорию и практику управления войсками.

Индустриальный период (1776-1890) Период систематизации (1856-1960) Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать!

Фредерик Уинслоу Тейлор

Frederick Winslow Taylor

День рождения: 20.03.1856 Место рождения: Германтаун, Пенсильвания , США Дата смерти: 21.03.1915 Место смерти: Филадельфия, США Американский инженер, основоположник научной организации труда и менеджмента. Американский механик, инженер и специалист по эффективности производственного процесса. Считается отцом теории научного управления и одним из первых консультантов по процессам управления.

Идеи Тейлора активно используются по всему миру.

Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать!

Административная школа – 1920-50 г.г. – Анри Файоль, Урвик, Вебер.

Основная идея – существуют «универсальные» принципы управления, применение которых гарантирует успех любой организации.

Школа административного управления была направлена на разработку общих проблем и принципов управления организацией в целом.

Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать!

Первый этап развития менеджмента

Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать!

Школа человеческих отношений 1930-50 г.г. – Элтон Мейо, Фоллетт, Маслоу – для эффективного достижения целей организации необходимо и достаточно наладить межличностные отношения между работниками.

Поведенческая школа 1950-настоящее время, представили так же Арджирис, Лайкерт, Мак-Грегир, Блейк, рассматривая управление как «эффективность достижения целей организации, что требует максимального использования человеческого потенциала на основе данных психологии и социологии».

Информационный период (1960 – настоящее время) Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать!

Количественная школа 1950-е годы - настоящее время – Винер, Акофф, Берталанфи – оптимальные управленческие решения ищутся с помощью компьютеров на основе использования математических моделей ситуации.

Эта школа в связана с развитием и применением в управлении кибернетики, математической статистики, моделирования, прогнозирования и вычислительной техники.

Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации Учись побеждать!

Благодарю за внимание!