Презентация "Род и семья - исток нравственных отношений" 5 класс
Подписи к слайдам:
- Давайте познакомимся!
- Назовите свое имя и фамилию и кратко расскажите о себе.
- Фамилия – это символ рода.
- Тема нашего занятия …
- род и семья - исток нравственных отношений
- Род
- назовите однокоренные слова
- найдите на с. 38, что такое род?
- Род – это люди, которые считают себя потомками общего предка
- прочитайте на с. 38, что такое родословная?
- Родословная – это система родства
- Изучите обложку учебника, какие изображения связаны с темой нашего урока?
- РОДОСЛОВНОЕ ДРЕВО
- На стр. 39 родословная поэта А.С. Пушкина. Посмотрите какая она длинная. А каким получится ваше родословное древо?
- Дома с помощью родителей можете нарисовать его. Легче начать с вас.
- Я (ФИ)
- папа
- (ФИО)
- мама (ФИО)
- мамина мама
- (ФИО)
- брат или сестра (ФИ)
- мамин папа
- (ФИО)
- папина мама
- (ФИО)
- брат папы
- (ФИО)
- сестра мамы
- (ФИО)
- папин папа
- (ФИО)
- брат папиного папы
- (ФИО)
- Запомните: каждое поколение изображается на одной линии
- кем является для вас сестра мамы, папин папа, назовите других родственников?
- Все вместе вы -СЕМЬЯ
- СЕМЬЯ
- запишите свое определение семьи в тетрадь
- желающие могут прочитать свое определение
- Продолжите определение:
- СЕМЬЯ – это союз родственников, живущих вместе, связанных общим бытом и основанный на …
- ПРИТЧА
- У одного человека была очень большая семья – 100 человек, но всех она поражала не численностью, а тем, что в ней царил мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела и до правителя, и он поспешил встретиться с этим семейством.
- «Как вам удается жить вместе, никогда не ссорясь и не обижая друг друга?»
- Глава семьи взял бумагу и стал долго писать на ней что-то. Когда правитель посмотрел на исписанный лист, то очень удивился: на нем было написано множество раз одно и то же слово.
- Какое? Попытайтесь самостоятельно раскрыть секрет дружной семьи.
- ПОНИМАНИЕ
- СЕМЕЙНЫЙ ГЕРБ
- В старину, то, чем гордиться род и семья, ее история часто изображали символически – так появился семейный герб.
- Посмотрите на семейный герб полководца Багратиона. Попытайтесь его расшифровать.
- арфа и праща – происхождение от царственного псалмопевца
- держава и скипетр указывают на самостоятельное землевладение и занятие грузинского престола членами рода Багратионов
- сабля и львы – символы храбрости с внешними врагами
- весы – справедливость
- белоснежная туника – незапятнанная репутация
- Прочитайте и объясните
- 1 – 3 абзацы на стр. 39
- Задание для 1 ряда : найдите новые слова и объясните их.
- Задание для 2 ряда : в одном предложении выразите главную мысль
- Задание для 3 ряда : назовите роль семьи в жизни людей
- запишите обязанности, которые вы выполняете в своей семье
- прочитайте рассказ «Именинный обед»
- и ответьте на вопросы
- У Нины большая семья: мать, отец, два брата, две сестры, бабушка. Нина самая маленькая: ей 9 лет. Бабушка самая старшая: ей 82 года. Когда семья обедает, у бабушки рука дрожит. Все к этому привыкли и стараются не замечать. Если же кто-нибудь посмотрит на бабушкину руку и подумает: поему она дрожит? – рука ее дрожит еще сильнее …
- Скоро день рождения Нины. Мама сказала, что на ее именины будет обед. Она с бабушкой испечет сладкий пирог. Пусть Нина пригласит своих подруг.
- Пришли гости. Мама накрывает на стол белой скатертью. Нина подумала: и бабушка за стол сядет, а у нее рука дрожит. Подруги смеяться будут, расскажут всем в школе.
- Нина сказала тихонько маме:
- Мама, пусть бабушка сегодня за стол не садиться …
- Почему? – удивилась мама.
- У нее рука дрожит … Капает на стол …
- Какие отношения были в этой семье?
- Как Вы относитесь к поступку Нины, права ли она?
- Продолжите рассказ: что ответила мама?
- Мама побледнела. Не сказав ни слова, она сняла со стола белую скатерть и спрятала в шкаф.
- Мама долго сидела молча, потом сказала:
- - У нас сегодня бабушка больна. Именинного обеда не будет. Поздравляю тебя, Нина, с днем рождения. Мое тебе пожелание: будь настоящим человеком.
- какова мораль притчи
- «О гвоздях»?
- Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора.
- В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой гнев, чем вбивать гвозди.
- Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу и тот сказал, что каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю.
- Шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору:
- Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься — шрам останется.
- расшифруйте пословицу
- Кто родителей не забывает, тот вовек не погибает
- продолжите пословицы и объясните их.
- Не нужен клад, когда …
- в семье лад
- Дом вести …
- не бородой трясти
- Рефлексия
- На листах зеленого цвета напишите, что понравилось, запомнилось на уроке.
- На листах белого цвета, что хотели бы обсудить по этой теме, какие вопросы хотели бы задать.
- домашнее задание выберите по желанию
- составьте родословное древо
- узнайте историю своей фамилии
- нарисуйте герб своей семьи и расшифруйте его
- попросите родителей, бабушек, дедушек помочь вам при выполнении ДЗ
- Не забывайте говорить своим родителям, что вы их любите и благодарны за воспитание.
- Мира, уюта, согласия и понимания вашим семьям!
- автор – Мичкасова Е.П., педагог-тренер по «ОРКСЭ», преподаватель истории, обществознания, «Основ светской этики».
- Полный комплект презентаций для курса «Основы светской этики» для 5 класса вы можете заказать по адресу [email protected]/
- Все презентации не нуждаются в дополнительных пояснениях, ярко иллюстрированы. В материалах уроков содержатся игры на развитие коллективизма, игры-практикумы по этикету, иллюстрированные притчи, в приложении видео и музыкальные файлы. Урок «Любовь к Отечеству» включает интерактивную игру «Я люблю тебя, Россия».
- Перечень презентаций
- Род и семья
- Нравственный поступок
- Золотое правило нравственности
- Стыд, вина, извинения
- Честь и достоинство
- Совесть
- Нравственный идеал. Богатыри
- Нравственный идеал. Рыцари. Леди и джентльмены
- Нравственные образцы в культуре Отечества
- Этикет (урок-практикум)
- Семейные праздники
- Жизнь – высшая ценность
- Любовь к Отечеству
- Подготовка творческих проектов «Диалог культур»
