Презентация "Общество как форма жизнедеятельности людей"
Подписи к слайдам:
Мы, люди, живем в постоянном общении с себе подобными. Это называется термином «общество» Вся история человечества – это проявление, развитие и разрушение обществ самых разных видов. Однако у всех можно найти постоянные свойства и признаки, без которых ни одно общество не может существовать, воспроизводя себя и сохраняя собственную идентичность.
Общество
как форма
жизнедеятельности
людей
Многие мыслители на протяжении разных эпох проявляли интерес не к Богу, не к природе, не к человеку, а именно к обществу. Их интересовали вопросы:
- Что такое общество?
- Каким образом оно рождается?
- Почему человечество создало такое объединение?
- Как общество относится к природе?
- Что заставляет общество развиваться?
- Каким будет общество в будущем?
- Задание: Кто-то может возразить, что истории известны случаи, когда люди, в силу определенных обстоятельств, оказывались в полном одиночестве, но не теряли человеческого облика. Например, литературный герой Дефо Робинзон Крузо…
- Не противоречит ли этот пример нашим размышлениям о взаимосвязи и взаимозависимости человека и общества?
- группа людей, объединенная общими интересами
- Общество защиты природы
- Общество любителей кошек
- Общество собаководов
Следовательно, люди объединяются в эти общества по разным причинам:
По интересам
Действиям
Целям
Национальности и т.д.
Поэтому ученые обществоведы не вывели единого определения того, что такое общество. Они используют это понятие в двух смыслах.
Понятие «общество» в узком смысле- конкретная страна
- Европейское общество
- Российское общество
- Английское общество
- определенный исторический тип общества, этап развития
- Аграрное общество
- Индустриальное общество
- Информационное общество
- все человечество в целом
Понятие «общество» в широком смыслеОбособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, состоящая из совокупности индивидуумов и включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.
Способы взаимодействия людей
Общение
Игра
Учеба
Труд
Отдых
Война
Структура обществаФормы объединения людей
Касты
Сословия
Классы
Большие и малые группы
Структура обществаФормы объединения людей
Семья
Друзья
Школьный класс
Структура обществаФормы объединения людей
Этнос
Народность
Нация
Общественный отношения-взаимосвязи, в которые люди вступают в процессе
своей жизнедеятельности
Задание: Обратимся к рубрике «Мнение» на стр. 21 учебника и обсудим взгляд американского писателя Э. Хемингуэя: «Нет человека, который был бы как остров, сам о себе; каждый человек есть часть материка, часть суши…»
- Согласны ли с данным мнением? Свой ответ аргументируйте.
Общество - сложная и динамическая система
Система – совокупность целое, составленное из частей.
Динамическая система – система, допускающая различные изменения, развитие, возникновение новых и отмирание старых элементов.
Признаки общества как системы
Целостность
Устойчивость
Способность к саморазвитию
Открытость
взаимосвязанные элементы
стремление к самосохранению
постоянные изменения
новые элементы появляются, старые исчезают
Общество как система
Элементов
Подсистем
Политика
Экономика
Социум
Культура
Сферы жизни общества Представьте себе здание из четырех этажей.- Задание: «Постройте» свой дом, расположив на этажах сферы жизни общества во степени важности. Свой выбор объясните
На сохранение целостности общества и регулирование разнообразных отношений между людьми направлены социальные нормы - правила поведения, которые складывались в соответствии с потребностями общества.
Задание: Применяя прием «Понятийное колесо», подберите синонимы к слову норма
Предлагаю сыграть в игру «Можно и нельзя»
- Инструкция: чтобы выжить людям приходилось учиться отвечать на важные вопросы.
- - Что следует делать?
- - Что можно делать?
- - Чего нельзя делать?
- - Как нужно себя вести?
- - Как себя вести не следует?
- - Что в деятельности людей приемлемо?
- - Что нежелательно?
-правила поведения
Ступени развития общества Домашнее задание- Выучить § 3 и выполните задание на выбор:
- 1. Как вы относитесь к утверждению: «Возникновение человека и возникновение общества - процессы, неразрывно связанные друг с другом»? Приведите аргументы, подтверждающие либо опровергающие эту мысль.
- 2. Подумайте, может ли человек стать свободным, если он будет жить вне общества.
- 3. Аргументируйте свою позицию по отношению к следующему утверждению русского публициста и литературного критика В.Г. Белинского: «Живой человек носит в своем духе, в своем сердце, в своей крови жизнь общества: он болеет его недугами, мучится его страданиями, цветет его здоровьем, блаженствует его счастьем, вне своих собственных, своих личных обстоятельств»
- 4. Напишите эссе на тему «Человек не должен жаловаться на времена - из этого ничего не выходит. Время дурное: ну что ж, на то и человек, чтобы улучшить его»
- Т. Каргейль, английский историк, философ, писатель
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Презентация "Профессиональное самоопределение старшеклассников"
- Исследовательская работа "Книга в жизни современного ребёнка"
- Презентация "Профессия библиотекарь" 9 класс
- Классный час "Как не стать жертвой преступления"
- Классный час, посвящённый Дню юного героя-антифашиста 5 класс
- Классный час "8 февраля - День юного героя-антифашиста"