Исследовательская работа "Книга в жизни современного ребёнка"
Подписи к слайдам:
- Книга
- в жизни современного ребёнка
- Цель исследования:
- изучить значение книги в жизни современного школьника.
- Задачи исследования:
- - сравнить отношение к книге родителей и их детей;
- - узнать, что читают родители, и каков круг чтения современных детей;
- - узнать, какое место занимает книга в жизни современного ребёнка.
- Гипотеза:
- сегодня дети не перестали читать совсем, хотя место книги в жизни современного школьника уже не такое важное, как раньше.
- Папирус. Древний Египет.
- Пергамент
- Старинные книги
- Йоханн Гутенберг.
- С гравюры XVII в.
- Печатный станок
- Книга, напечатанная на печатном станке Гутенберга
- Иван Фёдоров
- Книга «Апостол», изданная 1 апреля 1564 года
- Анкетирование учащихся первых классов.
- Всего: 53
- Мальчиков – 25
- Девочек - 28
- Вопрос: Что вы любите делать? (Каждому занятию «присудите место»)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Источники получения информации для учащихся
- книга – 59
- Интернет – 57
- телевизор – 52
- СМИ – 31
- радио – 31
- урок – 25
- друзья – 25
- родители – 17
- учитель – 7
- Результаты опроса учащихся 5-х классов
- Был опрошен 61 учащийся 5-х классов (33 девочки и 28 мальчиков)
- Наиболее привлекательные жанры
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результаты опроса учащихся 5-х классов
- Был опрошен 61 учащийся 5-х классов (33 девочки и 28 мальчиков)
- Любимый книжный герой:
- Из школьной программы - 22
- Не по школьной программе - 39
- Несколько произведений, которые понравились:
- Из школьной программы - 38
- Не по школьной программе - 23
- Результаты опроса учащихся 5-х классов
- Был опрошен 61 учащийся 5-х классов (33 девочки и 28 мальчиков)
- Произведение, которое дети недавно прочитали или читают сейчас:
- Из школьной программы - 27
- Не из школьной программы – 34
- Результаты опроса учащихся 5-х классов
- Был опрошен 61 учащийся 5-х классов (33 девочки и 28 мальчиков)
- Любимое занятие:
- Результаты опроса учащихся 5-х классов
- Был опрошен 61 учащийся 5-х классов (33 девочки и 28 мальчиков)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- Источники получения информации для учащихся
- Интернет – 47
- телевизор – 43
- книга – 39
- СМИ – 37
- радио – 20
- друзья – 6
- урок – 4
- родители – 2
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- Наиболее привлекательные жанры
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- Любимый книжный герой:
- Из школьной программы - 0
- Не из школьной программы – 8
- При этом 24 человека вообще не назвали любимого литературного героя.
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- Несколько произведений, которые понравились:
- Из школьной программы - 17
- Не по школьной программе - 17
- 15 человек не смогли назвать понравившееся произведение.
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- Произведение, которое недавно прочитали или читают сейчас:
- Из школьной программы - 13
- Не из школьной программы – 23
- Мальчики 6-х классов (13 человек) не читают в данный момент совсем!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- На вопрос, что вы больше всего любите делать, дети ответили следующим образом:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- На вопрос, что вы больше всего любите делать,
- дети ответили следующим образом:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результаты опроса учащихся 6-х классов
- Было опрошено 49 учащихся 6-х классов (25 девочки и 24 мальчика)
- Результаты опроса учащихся 7-х классов
- Было опрошено 45 учащихся 7-х классов (21 девочка и 24 мальчика)
- Источники получения информации для учащихся
- Интернет – 42
- телевизор – 41
- книга – 27
- СМИ – 22
- урок – 20
- родители – 13
- друзья – 12
- радио – 11
- Результаты опроса учащихся 7-х классов
- Было опрошено 45 учащихся 7-х классов (21 девочка и 24 мальчика)
- Наиболее привлекательные жанры
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результаты опроса учащихся 7-х классов
- Было опрошено 45 учащихся 7-х классов (21 девочка и 24 мальчика)
- Любимый книжный герой:
- Из школьной программы - 0
- Не из школьной программы – 22
- При этом 15 человек признались, что их любимый герой Пиноккио, Курочка Ряба, Колобок, Карлсон и т. п., и 8 честно сказали, что любимого героя у них нет (все – мальчики).
- Результаты опроса учащихся 7-х классов
- Было опрошено 45 учащихся 7-х классов (21 девочка и 24 мальчика)
- Несколько произведений, которые понравились:
- Из школьной программы - 0
- Не из школьной программы - 33
- 12 человек не смогли назвать понравившееся произведение.
- Результаты опроса учащихся 7-х классов
- Было опрошено 45 учащихся 7-х классов (21 девочка и 24 мальчика)
- Произведение, которое недавно прочитали или читают сейчас:
- Из школьной программы - 0
- Не из школьной программы – 14
- Из 45 учащихся 31 не читает на данный момент, причём 4 мальчика признались, что не читают совсем
- Общие итоги опроса таковы:
- Откуда дети получают информацию, из каких источников (5 примеров)?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Какие жанры из перечисленных наиболее привлекательные для вас
- Общие итоги опроса таковы:
- Ваши любимый книжный герой:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Общие итоги опроса таковы:
- Общие итоги опроса таковы:
- Назовите несколько произведений, которые вам понравились:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Общие итоги опроса таковы:
- Назовите произведение, которое вы недавно прочитали или читаете сейчас:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Общие итоги опроса таковы:
- Что вы больше всего любите делать (предложено 6 вариантов):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Опрошено родителей - 121:
- родителей 5-х классов - 59,
- родителей 6-х классов - 44,
- родителей 7-х классов - 18.
- Мужчин из общего числа родителей - 18.
- Результаты таковы:
- родители предпочитают получать информацию с экранов телевизоров и СМИ. Многие (111 человек) вообще не указали книгу в качестве источника информации, остальные поставили книгу на 4 место после телевизора, СМИ и Интернета.
- Читают книги тоже очень немногие: 63 человека (52,1%). Мужчины не читают. Остальные читают газеты / журналы или ограничиваются просмотром телепередач.
- Многие пользуются услугами Интернета.
- В своей работе я постаралась ответить на поставленные вопросы и сделала следующие выводы:
- 1. В результате исследования гипотеза, выдвинутая в начале работы, подтвердилась. Современные дети читают, но их чтение ограничивается рамками школьной программы, и не читают те книги, которые читали их родители.
- 2. Классическая литература почти не присутствует в списке любимых произведений школьников.
- 3. Жизнь современных школьников труднее и отвлекает от занятий книгой. Они загружены школьной программой, и на чтение остаётся меньше времени.
