Контрольная работа "Человек как участник правовых отношений основы российского права"
КР. Человек как участник правовых отношений: основы российского права.
В 1
1. Назовите термин. Конкретные жизненные обстоятельства, которые приводят к возникновению, изменению и
прекращению правоотношений
2. Назовите термин. Установленная законом способность субъекта правоотношений иметь гражданские права и
нести гражданские обязанности
3. Установите соответствие между видами субъектов гражданского права в РФ и примерами: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.Физическое лицо
2.Юридическое лицо
а. Акционерное общество
б. Фермерское хозяйство
в. Гражданин РФ
г. Иностранный гражданин
4. Верны ли следующие суждения о защите Отечества?
А. Защита Отечества — это священный долг граждан Российской Федерации.
Б. Защита Отечества — это охрана независимости родной страны.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
5. Отметьте, какие из перечисленных ниже общественных отношений являются правоотношениями:
А) покупка хлеба в булочной;
Б) заказ билета на самолет;
В) поздравление товарища с получением премии;
Г) вручение букета цветов подруге в день ее рождения;
Д) дарение родственнику магнитофона;
Е) пользование электробритвой
Ж) заем денег у приятеля;
З) прогулка по парку.
6. К личным правам относятся
1) социальные права 2) экономические права
3) гражданские права 4) политические права
7. Какое из перечисленных прав и свобод относится к социально-экономическим?
1) право на труд
2) право избирать в органы государственной власти
3) право на свободу творчества
4) право на медицинское обслуживание
8. Среди перечисленного к политическим правам относится право на
1) общедоступное и бесплатное образование
2) труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности
3) пользование достижениями культуры
4) участие в управлении государством
9. В ст. 39 Конституции РФ записано: «Каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае
болезни, инвалидности, потери кормильца, для воспитания детей и в иных случаях, установленных законом».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Каждому гарантируется социальное обеспечение в случаях,
установленных законом».
2. Проанализируйте свои знания о мерах государственной социальной поддержки граждан. Составьте рассказ о видах
социального обеспечения, используя следующий план:
1) Какие Вы знаете меры государственного социального обеспечения граждан? Зачем государство оказывает
социальную поддержку гражданам?
2) Какими видами социального обеспечения пользуются или могли бы пользоваться члены Вашей семьи?
В чём Вы видите пользу таких мер социальной поддержки для себя и членов Вашей семьи?
10. Немецкому общественному и политическому деятелю XIX в. Карлу Марксу принадлежит следующее
высказывание: «Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».
1. Как Вы понимаете смысл термина «обязанности»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
11. Назовите виды правонарушений, чем они отличаются, приведите по одному примеру.
12. Что относится к несудебной защите прав человека в РФ
а. Верховный суд РФ
б. Комитет солдатских матерей
в. Прокуратура РФ
г. Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка
д. Мировые судьи
е. Межрегиональный центр прав человека
КР. Человек как участник правовых отношений: основы российского права.
В 2
1. Назовите термин. Общественные отношения, урегулированные нормами права.
2. Назовите термин. Установленная законом способность субъекта правоотношений своими действиями
приобретать и осуществлять права, создавать для себя юридические обязанности и исполнять их.
3. Установите соответствие между действиями в пределах объёма дееспособности и категорией
несовершеннолетних: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
1. Только несовершеннолетние
в возрасте от 14 до 18 лет
2. Все несовершеннолетние в
возрасте от 6 до 18 лет
а. распоряжаться своим заработком,
стипендией и иными доходами
б. осуществлять права автора изобретения
в. совершать мелкие бытовые сделки
г. имеет право быть членом кооператива
д. получать подарки
4. Отметьте, какие из перечисленных ниже общественных отношений являются правоотношениями:
А) покупка хлеба в булочной;
Б) заказ билета на самолет;
В) поздравление товарища с получением премии;
Г) вручение букета цветов подруге в день ее рождения;
Д) дарение родственнику магнитофона;
Е) пользование электробритвой
Ж) заем денег у приятеля;
З) прогулка по парку.
5. К гражданским правам принято относить
1) права, закрепленные в законе 2) право на жизнь и свободу
3) все без исключения права граждан 4) право на труд
6. Какое из перечисленных прав относится к политическим?
1) быть избранным в орган государственной власти
2) на отдых
3) на образование
4) на пользование культурными ценностями
7. Среди перечисленного к культурным правам относится право на
1) жизнь 2) образование
3) доступ к культурным ценностям 4) медицинское обслуживание
8. Верны ли следующие суждения о защите Отечества?
А. Защита Отечества — это оборона страны.
Б. Защита Отечества — это обязанность гражданина Российской Федерации и его нравственный долг.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9.В ст. 29 Конституции РФ записано:
«1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова... Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать,
производить и распространять информацию любым законным способом. ...».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Каждому гарантируется свобода мысли и слова».
2. Составьте рассказ о способах поиска, получения и распространения информации, используя следующий план:
1) Какими способами Вы ищите и получаете необходимую информацию? Для чего Вы ее получаете?
2) В каких способах распространения информации Вы могли бы участвовать или участвовали?
В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?
10. Президенту Российской Федерации В. В. Путину принадлежит следующее высказывание: «Жить, соблюдая
закон, гораздо комфортнее и выгоднее, чем пытаться его обойти».
1. Как Вы понимаете смысл словосочетания «соблюдение закона»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
11. Что такое правонарушение? Что означает деяние, приведите по одному примеру.
12. Что относится к судебной защите прав человека в РФ
а. Верховный суд РФ
б. Комитет солдатских матерей
в. Прокуратура РФ
г. Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка
д. Мировые судьи
е. Межрегиональный центр прав человека
Ответы
1
2
1
Юр факт
правоотношения
2
Правоспособность
дееспособность
3
1 –вг 2-аб
1-аг 2-бвд
4
3
абдж
5
абдж
2
6
3
1
7
1
3
8
4
3
9
Пояснение.
1) Ответ на первый вопрос, например: в
случаях предусмотренных законом, любой
гражданин может получать пенсию или
пособие, пользоваться льготами. (Может быть
дан иной уместный ответ на вопрос.)
2) Рассказ о видах социального обеспечения
должен включать в себя:
— указание одной или нескольких мер
государственного социального обеспечения
граждан;
— объяснение того, зачем государство
оказывает социальную поддержку гражданам
(перечисленных обучающимся видов
социального обеспечения);
— указание одного или нескольких видов
социального обеспечения, которыми
пользуются или могли бы пользоваться члены
семьи подростка или он сам;
— объяснение значения мер социальной
поддержки для самого себя и своих
сверстников
Пояснение.
1) Ответ на первый вопрос, например:
каждый сам решает, что ему думать или
говорить по тому или иному поводу, если
только его слова не нарушают права других
людей. (Может быть дан иной уместный
ответ на вопрос.)
2) Рассказ о способах поиска, получения и
распространения информации должен
включать в себя:
— указание одного или нескольких видов
деятельности, которые отражают способы
получения и поиска информации
подростком;
— объяснение того, каковы цель и/или
значение Вашего поиска информации
(перечисленных обучающимся способов
деятельности);
— указание одного или нескольких видов
общественно полезных способов
распространения информации, в которых
участвуют или могут принять участие
подростки;
— объяснение значения участия в
общественно полезных видах деятельности
для самого себя и своих сверстников.
10
Пояснение.
Правильный ответ может содержать
следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например:
определённый круг действий, возложенных на
человека государством или обществом,
обязательный для выполнения;
2) объяснение, например: права и обязанности
тесно взаимосвязаны между собой и не могут
существовать друг без друга: выполнение
обязанностей обеспечивает реализацию прав
человека;
Пояснение.
1. Следовать в поведении нормам права,
закреплённым в нормативных правовых
актах; не нарушать правовых норм.
2. Норма права, закреплённая в законе,
является охраняемым государством
общеобязательным правилом, которое
регулирует общественные отношения во
многих сферах. Соблюдение законов
обеспечивается силой государства.
Руководствуясь в своём поведении нормами
права, человек не только проявляет уважение
к правам и свободам других людей, но и
заботится о своей безопасности и
благополучии.
11
Проступок преступление
чем они отличаются, приведите по одному
примеру.
- противоправное, общественно опасное,
виновное деяние
Действие, бездействие
приведите по одному примеру
12
вг
ад
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Презентация "Правоотношения. Правомерное поведение" 10 класс
- Презентация "4 октября – День Гражданской обороны России"
- Презентация "Что такое государство" 6 класс
- Итоговое контрольное тестирование для проведения промежуточной аттестации по обществознанию 11 класс
- Контрольный тест по обществознанию за 1 полугодие 8 класс
- Школьный этап олимпиады по праву 9 класс