Родительское собрание "Я тебя слышу. Я тебя понимаю"

1
Родительское собрание
Тема: Я тебя слышу. Я тебя понимаю.
Цель: способствовать формированию доверительных и доброжелательных отношений
между родителями и детьми; развитию жизнестойкости у своего ребёнка.
Добрый вечер, уважаемые родители! Постарайтесь на время отложить свои дела,
заботы и быть здесь и сейчас. У вас будет возможность мысленно представить и
поразмышлять, быть аналитиком своих мыслей и представлений о всём сказанном в
дальнейшем.
А поговорим как всегда о детях, вернее о том, что они могут чувствовать, переживать
и какие для себя принимать решения.
Все мы замечаем, как меняются наши дети. Некоторые говорят, что ребенок сильно
вырос, кто-то отмечает изменения характера: появились вспыльчивость,
неуравновешенность, желание спорить и противоречить родителям даже по пустякам. С
ребенком уже труднее договориться, не всегда понятно, как поступить в некоторых
ситуациях. Что происходит с ним?
Отношения как лист бумаги: стоит один раз смять, потом уже не вернёшь прежний вид,
как не старайся. Поэтому стоит серьёзно относиться ко всему, что мы произносим. Одни и
те же фразы кажутся безобидными тем, кто их произносит, и в тоже время могут серьёзно
задеть за живое тех, к кому они обращены. Есть хорошие строки у поэта Вадима
Шефлера из стихотворения «Слова»:
Много слов на земле. Есть дневные слова -
В них весеннего неба сквозит синева.
Есть ночные слова, о которых мы днем
Вспоминаем с улыбкой и сладким стыдом.
Есть слова - словно раны, слова - словно суд,-
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести…
В нашей жизни очень важно – как и что мы говорим детям. Очень часто ребёнку
достаточно одной интонации, чтобы он спрятался в свою скорлупку и не задавал больше
лишних вопросов.
«Ох уж этот, подростковый возраст»,- скажите вы. В древности считалось, что он
настолько же важен для человека, как и рождение, вступление в брак и др. моменты в
жизни. И сколь он важен, столь и труден. В наше время подросток остается со всеми
проблемами взросления один на один. Помочь ему могут взрослые - это семья, школа.
В этот период дети становятся тревожными, любая мелочь отвлекает, заводит и
раздражает, а вот затормозить, остановиться им не просто.
2
Подростковый возраст возраст общения, подростки стремятся получить одобрения
со стороны сверстников и группы, которая значима для них. Многие свои представления о
социальных ролях и жизненных ценностях подростки получают именно в общении.
Они склонны критически оценивать слова и поступки взрослых, в том числе своих
родителей. Вот почему взрослым в этот период жизни ребенка требуется более критично
относиться к себе и своим поступкам.
С одной стороны, подросток в этот период стремится к самостоятельности, протестует
против мелочной опеки и контроля; с другой — он испытывает тревогу и. опасения,
сталкиваясь с новыми для него проблемами и ожидая от родителей помощи и поддержки,
не всегда желая в том им признаться.
На основе понимания сложности и противоречивости внутреннего мира подростка
взрослый и должен строить свои отношения с ним, иначе ребенок будет прислушиваться к
мнению друзей, строить отношения с друзьями на улице, там, где он может все высказать
и его выслушают, и дадут «нужный» совет.
"Всякий слышит лишь то, что понимает" - сказал древнегреческий комедиограф.
Возможно, он был прав. Очень хочется, чтобы в общении с нашими детьми слово
«слышать» означало «понимать, чувствовать, ощущать». Чтобы понимали наше слово,
жест, мимику, наши взгляды. К большому сожалению, не всегда так получается в
реальной жизни.
Нам, взрослым людям, некомфортно, если нас не слышат и не понимают. А каково
детям? Многие трудности в семье напрямую связаны с неумением родителей войти в мир
вещей и взаимоотношений ребенка. Как сделать так, чтобы ребенок хотел видеть нас
рядом в любом возрасте, в любой ситуации?
Мы задаем детям вопрос: «Как дела?»
Получаем обычный ответ: «Нормально».
А как многое это может означать! Интонация, взгляд, громкость придают этому слову
различный смысл.
Родители заняты целыми днями: работа, домашние дела, много различных проблем в
жизни. Иногда в таком круговороте чего-то не замечаешь, на что-то не обращаешь
внимания. Внешне всё кажется благополучно: ребенок сыт, одет, здоров. А что у него на
душе, чем он живет?
Для любого родителя важно, чтобы ребенок ему доверял. А будет ли ребенок доверять,
зависит от нас с вами, от нашего умения общаться с ним, от нашего умения слушать и
слышать его.
Уважение к личности подростка делает нас действительно нужным своему ребенку. К
сожалению, некоторые родители представляют это только так: обеспечить материально,
дать образование, оградить от неприятностей.
Но быть нужным это значит и разделить с ним его тревоги и сомнения, его радости
и печали, это значит всегда быть «настроенным на его волну», чутко улавливая малейшие,
но такие важные перепады его эмоций. Сделайте так, чтобы ответы на свои вопросы
ребенок искал у вас, а добиться этого можно лишь в том случае, если ваши волнения и
тревоги тоже будут открыты ребенку.
Но часто, чтобы научиться понимать и отвечать своим детям, надо научиться
проявлять пристальное внимание к своему ребенку, к его проблемам. Но это так трудно!
Почему? Да потому, что это требует времени! А его постоянно не хватает. Очень трудно
3
бывает, отодвинув бытовые проблемы, попытаться увидеть новые черты в своем ребенке,
заметить, что его волнует и тревожит. А ребёнок-подросток в свою очередь, порой боится
открыться, поделиться своими мыслями и переживаниями только по тому, что может быть
не понятым, боится что над ним посмеются, отмахнутся, раскритикуют, накричат и т.д.
На сегодняшний день наши дети - Цифровое поколение. Это значит: время, проводимое
подростками-пользователями в сети, становится значимой частью их распорядка дня, а
Интернет тем фактором, который определяет новый образ жизни. А сегодня, когда
режим обучения в сложившейся ситуации заставляет ребёнка в большинстве случае
использовать интернет-ресурсы, требует от родителей большего внимания, терпения и
поддержки своего ребёнка.
Притча.
Один Учитель спросил у своих учеников:
- Почему, когда люди ссорятся, они кричат?
- Потому что теряют спокойствие, сказал один ученик.
- Но зачем же кричать, если другой человек находится с тобой рядом? спросил Учитель.
Нельзя с ним говорить тихо? Зачем кричать, если ты рассержен?
Ученики предлагали свои ответы, но ни один из них не устроил Учителя. В конце концов,
он объяснил:
- Когда люди недовольны друг другом и ссорятся, их сердца отдаляются. Для того чтобы
покрыть это расстояние и услышать друг друга, им приходится кричать. Чем сильнее они
сердятся, тем дальше отдаляются и громче кричат.
А что происходит, когда люди влюбляются? Они не кричат, напротив, говорят тихо.
Потому, что их сердца находятся очень близко, и расстояние между ними совсем
маленькое.
- А когда влюбляются еще сильнее, что происходит? продолжал Учитель. – Не говорят, а
только перешептываются и становятся еще ближе в своей любви.
В конце даже перешептывание становится им не нужно. Они только смотрят друг на друга
и все понимают без слов.
Как воспитать жизнестойкого ребенка
Поощряйте самостоятельность ребенка.
Ясно, четко формулируйте правила и требуйте их соблюдения.
Подчеркивайте значимость семьи, чувства гордости и родства.
Предоставляйте ребенку возможность открыто выражать свои чувства.
Обучайте ребенка быстро принимать решения.
Поощряйте активность ребенка.
Четко определяйте и называйте проблемы, подчеркивайте, что проблемы это
часть нормальной жизни. Совместно ищите выход.
Обучайте ребенка поведению в обществе: дружелюбию, общительности,
ответственности, взаимовыручке
Помогайте ребенку в перестройке негативных эмоций в позитивные.
Поощряйте веру ребенка в себя и в его способность действовать самостоятельно.
Помогайте в определении, как и где ребенок может попросить помощь в случае
необходимости.
4
Проявляйте интерес и уважение к мнению ребенка.
Создавайте защищенную среду с ощущением постоянства, где ребенок не забыт,
отсутствуют оскорбления и травмы. Каждому человеку необходимо, чтобы его
любили.
Помогайте ребенку в развитии самоуважения, интересов, навыков, талантов
Предлагаю вам посмотреть видеоролик «Обращение подростков к родителям». Это даёт
возможность прислушаться, поразмышлять и принять правильные решения.
https://youtu.be/v6MG3mmeR9o
Уважаемые родители! Хочу пожелать вам понимать ваших детей без слов. И чтобы они
вас тоже понимали. Желаю всем взаимопонимания!