Презентация "Банки. Банковская система" 7 класс
Подписи к слайдам:
Слово “банк” происходит от итальянского “banco” и означает “стол”, «скамья». Предшественниками банков были средневековые менялы – представители денежно-торгового капитала; они принимали денежные средства у купцов и специализировались на обмене денег различных городов и стран. Со временем менялы стали использовать эти вклады, а также собственные денежные средства для выдачи ссуд и получения процентов, что означало превращение менял в банкиров. В Англии капиталистическая банковская система возникла в XVI в., причём банкиры вышли из среды либо золотых дел мастеров, либо купцов.
Но едва в хранилищах древних банков появились мешки с сокровищами, как в их сторону обратился взор местных предпринимателей- купцов и ремесленников. У них возник вполне резонный вопрос: а нельзя ли на время воспользоваться чужими сбережениями для расширения масштабов своих операций? Естественно, за плату!
Так пересеклись интересы двух важнейших участников экономики – владельца сбережений и коммерсанта, нуждающегося в капитале для расширения своей деятельности. Именно этому и обязаны банки своим рождением.
Банк- это финансовая организация, основной функцией которой является получение денежных ресурсов от тех людей, у которых они временно высвобождаются, и представляют их тем, кому они сейчас необходимы.
Центральный банк
Небанковские кредитные организации
Центральный банк
Банки
Банковская система России
Внешторгбанк
Сбербанк
Коммерческие банки
ЦБ РФ - Банк России
I этап реформы банковской системы относится к 1988-1990гг. (подготовительный).
Главный итог I этапа - создание двухуровневой банковской системы
II этап реформы банковской системы начинается с 1991 г.
Центральный банк (central bank) — главный банк страны, который имеет исклю-чительное право на эмиссию национальной валюты и контроли-рует деятельность дру-гих банковБанк России, Москва
Функции ЦБ
- эмиссия национальной валюты, регулирование количества денег в стране;
- поддержание стабильности национальной валюты;
- общий надзор за деятельностью кредитно-финансовых учреждений страны и исполнением финансового законодательства;
- предоставление кредитов коммерческим банкам;
- выпуск и погашение государственных ценных бумаг;
- управление счетами правительства, выполнение зарубежных финансовых операций.
Коммерческий банк
(commercial bank) — фирма, которая занимается привле-чением сбережений домохозяйств и других фирм на депозиты и выдачей кредитов.
ОПЕРАЦИИ
КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА
пассивные
направлены на
мобилизацию
денег
активные
направлены на то,
чтобы заставить
деньги работать
- банковские ссуды;
- покупка ценных бумаг;
- резервы.
- собственный капитал;
- вклады.
- Термин “кредит” происходит от латинского “creditum” - ссуда, долг
- Кредит имеет денежную природу
- Банк как посредник аккумулирует временно свободные средства, формируя ссудный капитал, и предоставляет его во временное распоряжение тем лицам, которые испытывают потребность в привлечении дополнительных финансовых ресурсов на определенных условиях.
- Кредит - форма движения ссудного капитала
Сущность кредита
- срочность
- возвратность
- платность
- обеспеченность кредита
- целевое использование
Принципы кредитования
По обеспечению:
- Необеспеченные (бланковые)
- Залоговые
- Гарантированные
- Застрахованные
По срокам кредитования:
- До востребования
- Краткосрочные (до 1 года)
- Среднесрочные (от 1 г. до 3 л.)
- Долгосрочные (свыше 3 лет)
По методам погашения:
- В рассрочку (частями, долями)
- С единовременным погашением (на определенную дату)
Классификация кредитов
По видам ссудных счетов
- Простые с/сч. (обычные)
- Специальные
- Контокоррентные
- Овердрафт
По основным группам заемщиков
- Физические лица
- Юридические лица
- Отраслевая направленность
- Организационно правовая форма
Классификация кредитов
Неустойка- Неустойка - пени - штраф
- Залог
- Движимого имущества
- Недвижимого имущества
- Имущественных прав
- Банковская гарантия
- Поручительство
- Юридических лиц
- Физических лиц
Формы обеспечения кредита
- Цена кредита (ставка ссудного процента) определяется соотношением спроса на кредитные ресурсы и предложением; естественно с учетом денежно-кредитной политики ЦБ РФ
- Кредитование осуществля-ется на договорной основе, обязательства кредитора и заемщика имеют реальную юридическую силу
- Переход от кредитования объекта - государственного предприятия к кредитованию субъекта кредитных отношений - заемщика
Принципы современной системы кредитования в России
демонополизация единого ссудного фонда, кредит-ные ресурсы формиру-ются каждым банком самостоятельно- демонополизация единого ссудного фонда, кредит-ные ресурсы формиру-ются каждым банком самостоятельно
- Банк России может оказать косвенное воздействие на размер ресурсов путем установления экономических нормативов вместо лимитов кредитования
Принципы современной системы кредитования в России
Решение задач.
Задача №1.
Заемщик берет в банке кредит в размере 10 тысяч рублей под 100% годовых сроком на 2 года. Какую сумму он заплатит банку по истечении этого срока в качестве платы за кредит .
Задача №2.
Начислите проценты по кредиту выданному на 2 года и семь месяцев под 12 % годовых. Используйте правила обычной практики банков.
Синквейн
1. Ключевое слово
2. Два прилагательных характеризующих понятие
3. Три глагола действия понятия
4. Простое предложение, с высказыванием автора своего отношения к понятию
5. Существительное, в котором автор выражает свои чувства и ассоциации с данным понятием
Подведение итогов урока.
- Что нового узнали на уроке?
- Чему учились на уроке?
- Какая информация самая необходимая в современном мире?
- Какой этап урока наиболее понравился? Почему?
- Что получилось и что не получилось на уроке?
Домашнее задание:
Подготовка к деловой игре «Я – банкир!»:
разделиться на 2 группы
изучить условия предоставления кредитов и депозитных вкладов реальных коммерческих банков (Сбербанк России и Курскпромбанк), (Сбербанк России
и РоссельхозБанк)
Спасибо за внимание!Обществознание - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Сфера экономической жизни общества" 11 класс
- Решение заданий второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию
- Разбор заданий 21-27 части 2 ЕГЭ по обществознанию
- Экономические задачи (17 задание ЕГЭ)
- Конспект урока "Вредные привычки. Как им противостоять"
- Материал для оформления кабинета истории и обществознания "Сражения Великой Отечественной войны"