Ученики на Учителя.com


Классный час "Моя родная Беларусь"

Классный час
Тема: “Моя родная Беларусь.”
Цель: формирование гражданственности и патриотизма, национального самосознания.
Задачи: дать понятие «большая и малая Родина»; развивать чувство патриотизма и
гражданственности у учащихся, стремление быть полезным для своей страны; воспитание
патриотических чувств, любви, уважения к своей Родине, своему городу, семье и школе.
Ход урока
1. Орг. Момент. Эпиграф:
“Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не перервать связующую нить,
И нам порой так нужно оглянуться”.
2. Вступительное слово учителя
- Добрый день, ребята. Сегодня на нашем классном часу мы поговорим о нашей Родине,
нашем славном государстве. 2018 год в Беларуси объявлен годом малой родины. И тема
нашего урока «Моя родная Беларусь.”
- Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли. Но где бы мы ни были, наш родной
край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать
нас в родные края.
Давайте разберемся что такое Родина? А малая Родина?
(Родина - это та страна, в которой человек родился, взрослел и к судьбе которой он
небезразличен. Родина - это то место, в котором каждый человек ощущает себя маленькой
частицей целого народа.)
Ученик:
Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый
Хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растем,
И берёзки, вдоль которых,
Взявшись за руки, идем.
"Моя малая Родина" – так человек может назвать край или город, в котором вырос, часть
земли, которая связана с его друзьями, с улицей, на которой в детстве он играли с ними в
прятки. Бывает и так, что человек покидает свой родной край в поисках лучшей жизни, но
это совсем не значит, что он забывает о своём любимом городе или селе.
Патриотизм начинается именно с любви к своей земле, малой родине. От малой родины
начинается любовь к большой родине – своей родной стране. Как называют человека,
который любит свою страну, беспокоится о её будущем? (Патриот.)
-Дети, а сейчас я предлагаю составить синквейн к слову «патриот».Учащиеся
самостоятельно составляют синквейн приблизительно следующего содержания:
Патриот
Заботливый, ответственный
Трудится, помогает, защищает.
Любит свою Родину
Гражданин.
Владимир Даль утверждает, что ПАТРИОТ -любитель Отечества.
И вы ребята должны вырасти настоящими патриотами своего Отечества. Любить и
уважать свою Родину. Родина – это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово.
У каждого человека есть своя Родина. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою
семью, свой прекрасный город, село.
Проверим, как вы владеете своим родным языком. Игра «Переводчик».
Ваша задача - представленные слова перевести на белорусский язык.
Родина - Радзіма,
язык- мова,
государство- дзяржава,
флаг – сцяг,
друзья - сябры
Отечество - Айчына,
Аист – бусел,
Родители – бацькі,
Цветы - кветкі
Деревья - дрэвы
Учитель - настаўнік
Любовь к Родине присуща каждому человеку. О своей любви к родной земле люди
слагали песни, пословицы, поговорки.
Игра «Пословица»
Родная сторона-мать, чужая-…
Где мать родила, там и Р…
Везде хорошо, а дома…
На чужой сторонушке рад своей…
Чужбина-калина, Родина-…
Человек без Родины, что соловей без…
Родину, как и родителей, на чужбине
не…
Родина-мать, умей за нее…
Для Родины своей ни сил, ни жизни…
3.Физкультминутка. (Названия рек, озёр, городов Беларуси и других стран.)
Учитель: Нашу страну называют краем голубых озёр, краем зеленых лесов. А ещё её
называют землёй под белыми крыльями. Почему? Расправив белые паруса крыльев, летят
аисты. Их в Беларуси очень много. Своими крыльями они как бы накрывают нашу страну.
Поэтому ее так и называют – земля под белыми крыльями. Кожны ведае, што бусел –
сімвал роднай Беларусі.
Работа с картой Беларуси.
- Рассмотрим территорию нашей страны на карте. Сколько областных центров? (Показать
на карте.) Столица? Соседи государства?
Работа в парах.
Вам необходимо обозначить на вашей карте границы областных центров Беларуси,
подписать областные города нашей страны. Проверка.
Игра «Собери словечко» (с, м, в, л, и, и, к, а, о). А что это такое? Что вы о ней знаете?
Учитель: Символика – понятие сложное, но и очень богатое. Оно объединяет знания о
символах, принятых государством, организациями, объединениями людей. Символом
нашей земли считают и зубра – хозяина Беловежской пущи. Однако Республика Беларусь,
как и каждая страна, имеет государственные символы. Это государственный флаг,
Государственный герб, Государственный гимн.
Беседа о значении символов герба и флага, прослушивание гимна.
- Как понимаете слова «сэрцам адданыя роднай зямлі»?
Подведение итогов. Рефлексия.
- Наш урок подходит к концу. Я хочу вам пожелать, чтобы вы старательно учились и
работали, любили и защищали свою страну, и может быть, в честь ваших заслуг перед
Родиной когда-нибудь прозвучит гимн Беларуси и поднимется её флаг. Ведь Вы – наше
будущее.
«Свободный микрофон».
а) Моя Родина – это…
б) Я благодарен(а) своей стране за то, что…
в) Мне хотелось бы, чтобы моя Родина была самой… (5-10 прилагательных).
г) Когда вырасту, я …
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: