Тест "Человек в группе" 6 класс
Человек в группе
1. Для людей, входящих в одну социальную группу, характерно(ы)
1) наличие общих интересов 2) обязательные деловые контакты
3) немногочисленный состав 4) незнание имен окружающих
2. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: горожане, дети,
мужчины, рабочие, инженеры.
1) толпа 2) народ 3) группа 4) класс
3.Укажите ситуацию или пример, в которой (-ом) упоминается или действует неформальная
группа.
1. Светлана и Максим зарегистрировали брак.
2. Семилетнего Костю записали в 1-й класс
3. Олимпийская сборная России успешно выступила на зимней Олимпиаде.
4. Маша пригласила подруг на день рождения.
4. Для лидера социальной группы характерны такие качества характера, как
1) скромность и незаметность 2) стеснительность
3) высокомерие и гордость 4) собранность и организованность
5. Различные способы поощрения и наказания называют
1) социальными нормами 2) социальными санкциями
3) социальной группой 4) правилами
6. Верны ли следующие суждения о социальных санкциях?
А. Социальные санкции могут быть формальными и неформальными.
Б. Социальные санкции могут быть как позитивными, так и негативными.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
7. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из предложенных.
Народ – это __________ ( малая, большая, случайная) группа людей. Каждый народ отличается от
других народов __________ ( цветом кожи, традициями, профессиональными отношениями).
Историческая память – знания о прошлом ___________ ( объединяет народ, не влияет на жизнь
народа, не имеет значения для будущего народа).
8. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Членом какой-либо группы человек становится с момента рождения.
2) Социальные группы бывают официальные и личные.
3) Санкции – это наказания.
4) Лидерство в группе может быть формальное и неформальное.
5) Молодежь – это профессиональная группа.
