Проект "От чистого города к чистой планете"
Краснянский филиал МБОУ Креповской сш
Автор: Смыкова Карина Вячеславовна, 8 класс
Руководитель: учитель истории и обществознания
Мамонов Людмила Васильевна
г.Урюпинск, 2018
Содержание работы
I. Введение_________________________________________________
II. Теоретическая часть:
1. Масштабы загрязнения твердыми бытовыми отходами .
2. Способы борьбы с отходами. ______________________________
3. Качественная характеристика отходов. ______________________
III. Практическая часть:
1. Изучение качественных и количественных характеристик бытовых
отходов производимых одной семьёй за неделю._
2. Социологический опрос: «Как сделать наш город чистым?»__
3. Решение проблемы __________________________________
4. Заключение __________________________________________
Используемая литература ____________________________________
IV. Приложение.
«Мы имеем один экземпляр Вселенной
и не можем над ним экспериментировать»
В.Л. Гинзбург
I. ВВЕДЕНИЕ
Видеоролик «Земля - наш общий дом»
Все происходящие на земле процессы от кого зависят? От самого человека.
Если нет, то от кого? Я решила провести исследование и выяснить эту проблему. В
мире производят очень много химических отходов. Некоторые из них попадают на
землю, другие в воду или в воздух. Происходят изменения в окружающей среде,
которые угрожают всему живому на земле.
Заводы электростанции и автомобили принесли много удобств, но и создали много
трудностей. Мы производим огромные массы отходов, с которыми не можем
справиться. Долгое время эти отходы выбрасывали на землю, в воду и воздух.
Сейчас люди начинают понимать, что это создаст большие проблемы в будущем.
Значительная часть мусора могла быть пущена на переработку, но его в основном
сваливали на землю. Часто мы с безразличным видом проходим мимо мусора и
думаем, что это нас не касается, мы глубоко ошибаемся.
Мусором завалены обочины автомобильных и железнодорожных дорог. Его
мы встречаем в лесу. Рукотворные горы мусора растут по всей планете. В среднем
на каждого жителя Земли за год накапливается около тонны отходов, а это ни
много, ни мало более 5 миллиардов тонн. Согласитесь, цифра внушительная.
Мы прошлись по улицам нашего города . И что мы увидели?
Презентация 1 (Стихийные свалки на улицах Урюпинска)
Каждый из нас выбрасывает огромное количество мусора. И это только
отходы, так сказать, каждого потребителя. Сюда не входят ни строительные, ни
промышленные отходы. Причём мы выбрасываем мусор как организованно (в
помойные вёдра, контейнеры), так и не организованно (куда попало). Если весь
мусор, выброшенный за год, распределить ровным слоем по городу, толщина этого
слоя была бы равна (приблизительно) 10 сантиметров. Чтобы не утонуть в грудах
мусора и не отравиться продуктами его разложения его надо как-то утилизировать
или, проще говоря, куда-то девать. Утилизация мусора - одна из важнейших
проблем современной цивилизации. Загрязнители попадают в почву и водоёмы,
накапливаются в тканях растений и животных, а через них в организме человека,
оказывая на него токсическое воздействие. Источники загрязнения - отходы
промышленности, транспорта; свалки твёрдых бытовых и промышленных отходов;
соединения, используемые в сельском хозяйстве, бытовой химии, науке и
медицине. Проблема загрязнения окружающей среды остро стоит не только в
России, но и практически во всех странах мира. Несколько десятилетий назад
люди ещё не предавали серьёзного значения угрозе загрязнения окружающей
среды. Пришло время осознать, что загрязнения среды ведёт к
отрицательным и необратимым изменениям в наследственности человека к
обеднению видового состава живых организмов в дикой природе. На каждого из 6
млрд. жителей земли приходится около 1 т. мусора в год. В России за год
образуется около 7 млрд. т бытовых отходов. Маленькая помоечка , оставленная «
на природе», или пакет с мусором, брошенный на улице одним человеком или
одной компанией, кажется незначительной. Соединяясь с другими, она становится
стихийным бедствием пострашнее тайфуна. Мусор не только выглядит не
эстетично, но и в прямом смысле слова, каждодневно отравляет нашу жизнь. Ведь
каждая свалка - настоящая химическая мина, поражающая сотни гектаров земли
вокруг и выделяющая в атмосферу опасные яды. В результате химических
процессов концентрация этих ядов увеличивается в сотни раз и грозит страшной
экологической катастрофой. В глубине мусорной кучи замечательно чувствуют себя
микроорганизмы, вырабатывающие сильные токсины, опасные для человека.
Поэтому я выбрала тему моей исследовательской работы: «От
чистого города к зеленой планете»
Я хочу вам прочитать слова индейского вождя Сиэттла, сказанные им
еще в 1854 г. : « Вы должны учить своих детей тому, что Земля у их ног – прах
наших предков. Тогда они будут почитать землю как кров жизни нашего рода... Что
бы ни случилось с землёй, это случается и с её детьми... Когда человек плюёт на
землю, он плюёт в самого себя... Вот что мы знаем: не земля принадлежит
человеку, а человек принадлежит земле. Вот что мы знаем: всё в мире
взаимосвязано, как кровь, которая объединяет целый род. Не человек плетёт
паутину жизни, он лишь одна нить в ней. Если он делает что-то с паутиной, то
делает это и с самим собой... Продолжайте пачкать своё ложе, и однажды ночью вы
задохнётесь в собственных отбросах.»
Я надеюсь, что моя работа поможет Вам над этими словами.
Все живые организмы выделяют отбросы, малополезные для соседей.
На всем пути своего развития, человечество сопровождают бытовые отходы.
Цель работы:
изучить проблему загрязнения города Урюпинска.
Задачи работы:
1. изучить проблемы загрязнения окружающей среды твердыми
бытовыми отходами по литературным источникам;
2. выяснить откуда берутся, как и куда вывозят твердые бытовые
отходы в нашем городе;
3. создать группы разведки с целью выявления несанкционированных
свалок;
4. выяснить, как утилизируются отходы;
5. провести анкетирование жителей города по данной проблеме;
6. сделать анализ видов и категорий загрязнений, их источников;
Качественная характеристика отходов.
Рассматривая качественную характеристику, следует обратить внимание на
содержание в пищевых отходах диоксинов. Они могут образовываться при
сжигании упаковки для пищевых продуктов, изделий из пластмасс, пищевых
отходов. Поэтому их категорически запрещено бросать в огонь. Диоксин - самый
сильный из всех рукотворных ядов. Многие диоксины обладают канцерогенным
(вызывающим рак), мутагенным (изменяющим наследственность) и тератогенным
(уродующим зародыши) действием. В естественных условиях не встречаются.
Образуются при сжигании любой достаточно крупной свалки. Период его
разрушения 10-15 лет.
III. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Практическая работа « Бытовые отходы нашей семьи за неделю».
Методика исследований.
Цель: Определить общее количество бытовых отходов, накапливающихся в
одной семье за неделю, их процентное распределение по категориям; выявить
возможность уменьшения или рециклизации каждой категории отходов.
Ход работы:
1. В течение недели собирали твёрдые бытовые отходы, которые появлялись
в доме и сортировали по категориям.
2. Пищевые отходы, скапливающиеся за день, взвешивали ежедневно, перед
тем как их выбросить.
3. Упаковку из под пищевых продуктов тщательно промывали и собирали.
4. Составляли список основных продуктов и материалов, входящих в каждую
категорию.
5. Взвешивали отходы каждой категории, делили на 6.
6. Определяли средний суммарный вес.
7. Разделили полученное число на количество членов семьи.
8. Установили количество отходов, приходящееся в семье на одного
человека.
9. Определили процентную долю каждой категории (N):
N = Вес отходов данной категории × 100%
Общий вес отходов
10.Для каждой категории отходов продумали, каким образом можно:
• Снизить их количество:
• Найти им новое применение:
• Вторично использовать.
Результаты исследований:
Общий суммарный вес отходов на семью
25.48кг.
На одного человека приходится
6.21кг.
Пластмассы полиэтилен
17,1%
Бумага
11%
Пишевые ПРОДУКТЫ
7%
Стекло
31%
Металл
6%
Алюминий
2%
Прочее
16.0%
Изучив результаты, можно сделать вывод о том что, в российских семьях
большое число выбрасываемого полиэтилена и пластмассы, бумаги, стекла,
строительного материала и т. д. связанного с тем, что большое количество
товаров, имеет многочисленный ассортимент упаковочного материала, многие
семья уходят от экологически чистого строительного материала (глины,
древесины, стекла и т.д.) к менее безопасным материалам полученным
химическим путем (пластиковые окна, навесные потолки и т. д.).
2. Социологический опрос "От кого зависит чистота нашего города?"
Цель: изучить мнение жителей города о различных аспектах проблемы
накопления твердых бытовых отходов, о санитарном состоянии города, связанном
с его замусориванием.
Методы: проведение опроса жителей города различных возрастных групп и
социальных категорий с последующим обобщением и анализом полученных
данных. Опрос производился с помощью опросного листа.
Мы собирали информацию о том, как жители нашего города (района)
относятся к проблеме его замусоривания.
Были опрошены 10 человек. Из них:
Пол: Муж Жен.
Возрастная группа: 14 -55лет
Социальная категория: учащиеся, рабочие, служащие, пенсионеры
Анализ и результат опроса:
мнения не всегда совпадают между мужчинами и женщинами; резко
отличаются мнения разных возрастов;
отношение к данной проблеме старшего поколения в большей
степени серьезней, чем у среднего и младшего возраста. По мнению
горожан, следует повысить культурно - экологический уровень населения,
современные проблемы утилизации мусора решать в семье.
29 апреля 2017 в Урюпинске был открыт полигон твердых коммунальных
отходов, который будет обслуживать сразу несколько районов Волгоградского
региона - Урюпинский, Алексеевский, Нехаевский, Новониколаевский,
Новоаннинский и Киквидзенский.
Потребность в таком полигоне возникла довольно давно, старая свалка Урюпинска
уже не справлялась со своей задачей и перестала отвечать требованиям
экологических норм. Новый же полигон отвечает всем необходимым стандартам,
он находится за чертой города, там, где нет жилых домов, а подземные воды и
грунт защищены от загрязнений гидроизоляцией. Огромная площадка,
доброжелательный персонал, тротуары и газон – все это не вписывается в обычное
представление понятия «свалка», новый полигон существенно отличается от
обывательского представления о размещении отходов.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 2 ПОЛИГОН
Вывод: проблема замусоривания города стоит не очень остро, но все же
об этом забывать нельзя, т.к. жизнь продолжается, и после нас на Земле будут
жить наши дети.
2. Решение этой проблемы.
Работа над этим проектом позволила найти следующие пути решения
проблемы:
Организационные мероприятия:
• Воспитывать в подростках чувство ответственности и гордости
за будущее планеты. Усилить экологическую службу:
Практические мероприятия:
• Из пластиковых бутылок можно изготовить подставки или поддоны
для цветов, горшочки для рассады.
Как мы можем помочь справиться с отходами?.
• выявлять несанкционированные свалки и сообщать о них экологической
службе;
• организовывать сбор макулатуры и металлолома
• выпустить букеты о вреде мусора и распространить их,
• организовать субботник по сбору мусора в местах отдыха и т. д., и т. п.
• украшать наш школьный двор цветниками и деревьями
5. Заключение.
Приведенные сведения показывают, что утилизация мусора - дело непростое
и небезопасное. Поэтому имеет смысл наряду с разработкой методов его
утилизации, каким - то образом уменьшать количество мусора на душу населения.
К сожалению, в настоящее время наблюдается обратная тенденция: эта величина, во
всяком случае, в городах, растет, в первую очередь, за счет упаковки пищевых
продуктов и различных предметов (посуда, салфетки, памперсы и т.д.). Поэтому
надо меньше использовать одноразовые упаковки и предметы быта. Нужно
вернуться к стеклянным экологически чистым бутылкам и забыть пакеты, которые
попадают на свалку. Если обобщить все сказанное следует выделить два главных
направления:
1.уменьшать количество мусора и
2. экологически правильно его перерабатывать.
Это важная задача, которая, к сожалению, выходит далеко за пределы
одного города. Главным же залогом чистоты города является осознание каждым
того, что начинать решение этой проблемы надо с себя, не оставаться
равнодушным ко всем его проблемам, в том числе к проблеме экологического
состояния города и планеты в целом.
Лозунгом должны быть слова: «Чисто там, где не сорят»
Список литературы:
Научные и информационно-аналитические издания.
1.Алексеев С. Н. др. Практикум по экологии: М: АО МДС. 1993 Словари и
справочники для учащихся.
2.Боголюбов С.А.. Жариков Ю. Т. «Правовая основа экологической
деятельности в городе» -М-1995
5.Энциклопедический словарь-справочник. Окружающая среда. - М.:
Прогресс. 1993. Учебники и учебные пособия.
6. http://www.mhts.ru/biblio/referat/ref_01.htm,
Приложение1
2. Социологический опрос "От кого зависит чистота нашего города?"
Цель: изучить мнение жителей города о различных аспектах проблемы накопления
твердых бытовых отходов, о санитарном состоянии города, связанном с его замусориванием.
Методы: проведение опроса жителей города различных возрастных групп и социальных
категорий с последующим обобщением и анализом полученных данных. Опрос производился с
помощью опросного листа.
ОПРОСНЫЙ ЛИСТ на тему «От кого зависит чистота нашего города».
Анкетирование
Социологический опрос "От кого зависит чистота нашего города?"
Цель - изучить мнение жителей города о различных аспектах проблемы накопления
твердых бытовых отходов, о санитарном состоянии города, связанном с его замусориванием.
Методы: проведение опроса жителей города различных возрастных групп и социальных
категорий с последующим обобщением и анализом полученных данных.
ОПРОСНЫЙ ЛИСТ на тему ______________________
Мы собираем информацию о том, как жители нашего города (района) относятся к
проблеме его замусоривания.
Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:
Пол: ____ Муж. ____ Жен.
Возрастная группа: __ 7-12 лет; __ 13-17 лет; __ 18-25 лет; _ 26-35 лет; _ 36-50 лет; ___
старше 50 лет.
Социальная категория: ____учащийся ____ рабочий ____ служащий ____ пенсионер
Ответьте, пожалуйста, "Да", "Нет" или "Затрудняюсь ответить" на приведенные
ниже вопросы.
1. Считаете ли вы, что наш город (район) замусорен?
2. Влияет ли замусоривание на красоту нашего города (района)?
3. Как, по-вашему, дорого ли обходится очистка города (района) от мусора?
4. Приходилось ли вам обращаться в какие-либо инстанции с жалобой на замусоривание?
5. Принимаете ли вы участие в улучшении санитарного состояния своего дома, двора,
улицы и т.п.?
6. Обращаете ли вы внимание на надписи на упаковках различной продовольственной и
промышленной продукции, напоминающих о необходимости соблюдать чистоту и выбрасывать
упаковку только в урны и мусоросборные контейнеры?
7. Влияют ли эти напоминания на ваши действия?
8. Считаете ли Вы важной проблему экономного использования ресурсов и их вторичного
использования?
9. Возможно ли решить эту проблему личным участием каждого человека?
10. Готовы ли Вы сортировать и раздельно сдавать различные виды отходов?
11. Примите ли Вы участие в акции по сбору вторсырья:
- макулатуры;
- металлолома;
- старых вещей?
Следующие вопросы предполагают от одного до нескольких возможных вариантов
ответа.
12. Как вы считаете, какие места нашего города (района) больше всего замусорены:
• улицы, • дворы жилых домов, • торговые центры, • школьные
территории,
• зоны отдыха горожан, • иные места? (Если возможно, укажите, какие
именно.)_______
13. Как вы считаете, кто больше всех мусорит:
• дошкольники и ученики младших классов, • подростки, • молодежь,
• взрослые?
14. Что бы вы выбросили, не задумываясь, в общественном месте:
• пустую картонную коробку, • пустую банку или бутылку из-под сока,
воды, пива и т.п.,
• обертку от жевательной резинки, • прочитанную газету,
• бумажный стаканчик, • шкурки от банана, апельсина и
т.п.,
• что-либо иное ________________________, • вообще ничего.
15. В чем, по-вашему, главная причина замусоривания нашего города (района):
• недостаточное количество урн и контейнеров для мусора,
• плохая работа дворников,
• отсутствие четкой системы сбора и утилизации мусора,
• низкий уровень культуры жителей нашего города,
• иные причины? (Если можно, укажите, какие
именно.)______________________________
16. Куда Ваша семья выбрасывает мусор:
• в мусорный бак; • сжигаете; • компостируете на даче;
• пищевые отходы – домашним животным;
• выбрасываете куда придется (на несанкционированные свалки);
• свой вариант ответа ____________________
Благодарим вас за участие в опросе!
