Конспект урока "Выборы и избирательные системы. Особенности избирательной системы в РФ и других странах" 9 класс

Урок обществознания в 9 классе
Раздел:
Права человека и гражданина
Тема
Выборы и избирательные системы.
Особенности избирательной системы в РФ и других странах
Тип урока:
введение нового материала.
Форма
урока:
традиционный урок
Цель:
познакомить учащихся с основными типами избирательных систем,
сложившимися в мировой практике и особенностями избирательной
системы в РФ
ЗУН
учащихся:
З названия нормативных документов,
Н регламентирующих выборы в РФ;
А основные принципы демократического избирательного
Т права.
Ь
У определять типы избирательных систем;
М употреблять терминологический аппарат;
Е выделять особенные черты избирательной системы в РФ ( в
сравнении с США)
Т вести беседу
Ь работать в группах
Оборудован
ие:
1. Конституция РФ;
2. Федеральный Закон «Об основных гарантиях избирательных прав
граждан Российской Федерации»
3. ФЗ «О выборах Президента РФ»
4. ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального
Собрания РФ»
5. Терминологический лист
План урока:
Орг. момент урока, мотивация
I. Изучение нового материала:
Выборы и избирательные системы.
Особенности избирательной системы в РФ и других странах
II. Работа в группах над таблицей «Избирательные системы в США и
РФ»
III. Закрепление знаний: игра «Данетка»
IV. Контроль: вопросы теста, график
Терминолог
ический
аппарат:
1. Выборы
2. Активное избирательное право
3. Пассивное избирательное право
4. Избирательная система
5. Мажоритарная избирательная система
6. Пропорциональная избирательная система
7. Референдум
Ход урока
Примечания
I. Орг. момент
Ребята, сегодняшний наш урок является очередным в цикле
изучения прав человека и гражданина
Тема нашего урока: «Выборы и избирательные системы.
Особенности избирательной системы в РФ и других странах»
Вам представляется прекрасная возможность представить себя
избирателем. Перед вами откроется потрясающе интересная и важная
система взаимоотношений гражданина и государства.
Вы должны знать:
названия нормативных документов, регламентирующих выборы в РФ;
основные принципы демократического избирательного
права.
Уметь:
определять типы избирательных систем;
употреблять терминологический аппарат;
выделять особенные черты избирательной системы в РФ
( в сравнении с США);
вести беседу
Эпиграфом к нашему занятию я взяла строки знаменитого философа:
Каждый гражданин должен по мере
возможности направлять свои
стремления к тому, чтобы
властвовать над своим собственным
государством.
Аристотель
II. Введение нового материала.
Выборы и избирательные системы
Цель этапа:
мотивация
учащихся
Цель этапа:
актуализация
знаний,
Учитель. Сегодня в мире трудно найти страну, где не проводились
бы выборы. Выборы в органы политической власти в современном
обществе представляют собой крупное социально-политическое
мероприятие, основной целью которого является воспроизводство
законно избранной власти.
Обращаю ваше внимание на содержание термина
выборы - это избрание с помощью голосования
представительных органов власти, должностных лиц.
Выборы в органы власти составляют сердцевину избирательного
права граждан.
Избирательное право граждан является двояким:
Активное избирательное Пассивное избирательное
право право
Обращаю ваше вниманию к нашему понятийному аппарату:
Активное избирательное право – это право участвовать с
решающим голосом в формировании выборных органов
государственной власти и местного самоуправления (т.е. право
избирать).
Пассивное избирательное право это право быть избранным в
органы государственной власти и местного самоуправления.
Учитель. Ребята, все ли аспекты освещены по избирательному праву?
Учащиеся добавляет:
активное избирательное право появляется с 18 лет
пассивное избирательное право появляется с 21 года в состав
Госдумы и 35 лет+10 лет оседлости – для Президента РФ
полученных из
курса
обществознания
и истории;
развитие навыка
работы с
конспектом.
Дополнение не
озвученной
учителем
информации.
Цель этапа:
активизация
мыслительной
деятельности
учащихся,
вовлечение их в
Не голосуют:
- граждане, признанные судом недееспособными;
- граждане, отбывающие наказание по приговору суда в ИК
(исправительных колониях)
К основным принципам демократического избирательного права
относят:
принцип всеобщности
принцип равенства
принцип тайного голосования
принцип состязательности (альтернативности)
принцип непосредственности
принцип гласности
принцип свободы выборов
Таким образом, подведем промежуточный итог:
в современной России выборы стали естественным процессом политической
жизни демократического общества. Выборы, наряду с референдумом являются
высшей формой народовластия. Они обеспечивают непосредственное участие
народа в формировании органов государственной власти и местного
самоуправления.
Избирательные системы
Учитель. Перейдем к вопросу об избирательных системах.
Избирательная система – это совокупность общественных
отношений, складывающихся на выборах. Это порядок формирования
выборных органов власти и распределения мест в них после
определения результатов голосования.
Рассмотрим несколько видов избирательных систем:
Мажоритарная избирательная система
Пропорциональная избирательная
система
Способ определения результатов выборов
и распределения депутатских мест, при
котором побеждает кандидат, набравший
простое большинство во время выборов.
Избирательные округа:
одномандатные
Способ определения результатов
выборов и распределения депутатских
мест в представительных органах власти,
основанный на пропорциональности
между числом поданных за партию
голосов и полученных ею мандатов.
беседу.
Цель этапа:
заполнение
учащимися
таблицы с
учетом
пояснений
многомандатные
избиратель голосует за список
политической партии
«+» способствует
обеспечению
стабильности в
парламенте и
формированию
стабильного
правительства
« - «
фактор
политической
нестабильности,
способствует
дроблению сил в
парламенте и
делает
возможной
частую смену
правящих
коалиций
«+»
демократична,
обеспечивает
представительство
мелких партий в
парламенте;
сочетается с
многопартийной
системой
Учитель. Ребята, ваш одноклассник подготовил информацию о новом
в избирательном законодательстве, по сравнению с четырехгодичной
давностью.
Новое в избирательном праве
Голосование будет проходить по пропорциональной системе –
только по партийным спискам. Смысл- количество мест в Думе
распределяется в соответствии с количеством полученных при
голосовании голосов.
Партии могут выдвигать беспартийных кандидатов
От одной партии могут выдвигать до 500-600 человек
Не все партии имеют право выдвигать кандидатов
Нет строки «Против всех»
Нет барьера явки избирателей (раньше – 20 процентов от всех
избирателей)
«семипроцентный барьер» представительства в парламенте
Учитель. Ребята, система выборов, сложившаяся в России одна из
самых демократичных. Вы получили опережающее задание,
рассказать об избирательных системах в РФ и США. Представьте свои
наработки.
Таблица «Чем похожи и чем отличаются избирательные
кампании» (выборы Президента)
Особенность
США
РФ
1. Внутрипартийная борьба
кандидатов на пост Президента
есть
нет
2. Предварительное голосование
есть
нет
учителя
Цель этапа:
актуализация
знаний учащихся
Цель этапа:
взаимное
заполнение
таблицы,
вопросы к
противоположн
3. Сбор подписей для регистрации
кандидатов
необязателен
обязателен для
выдвиженцев от
непарламентских
партий
4. Пожертвования
от физических лиц
(лимит – 2300
долларов) от
политических
групп (лимит – до
5000 долларов).
От граждан (лимит
6 млн. рублей)
От юридических
лиц (лимит – 28
млн. рублей).
5. Поездки кандидатов по регионам
есть
есть
6. Дебаты на ТВ
необязательны,
но
приветствуются
добровольны
7. Подача голосов избирателями
через
выборщиков
непосредственно
Учитель: Ну, и теперь настало время закрепить изученный нами
материал. Я предлагаю Вам поиграть в игру «Данетка». Условия ее
очень просты: я диктую вам предложения, а вы соглашаясь пишете
«да», не соглашаясь «нет» Вопросы могут быть заданы не по порядку.
Итак – начнем!
1. Мажоритарная избирательная система предполагает
разделение страны на одномандатные и многомандатные
округа (да)
2. Голосование избирателей в США осуществляется
непосредственно (нет)
3. Голосование в РФ проходит по мажоритарной системе -
только по партийным спискам (нет)
4. Одним из принципов демократических выборов является
«тайное голосование» (да)
5. Президентом РФ может быть избрано лицо, достигшее 35 лет
+ 10 лет оседлости (да)
6. Пропорциональная избирательная система предполагает
подачу голосов за партийные списки (да)
7. Активным избирательным правом обладает гражданин с
рождения (нет)
Учитель: Вы успешно справились с «Данеткой», и я надеюсь у вас
не вызовет затруднения контрольная работа.
I. ТЕСТ
ой группе
Цель этапа:
предварительна
я проверка
знаний
1. Высшая форма народовластия, обеспечивающая
непосредственное участие народа в формировании органов
власти, это:
а) референдум
б) выборы
в) плебисцит
г) кооптация
2. Конституционная норма предполагает ограничение
избирательного права в отношении тех граждан, кто:
а) находится за пределами территории РФ
б) признан судом недееспособным, а также содержащийся в
местах лишения свободы по приговору суда
в) признан судом ограниченно дееспособным
г) находится в изоляторе временного содержания .
3. Выберите принципы избирательного права:
а) принцип всеобщности
б) принцип обязательности
в) принцип равенства
г) принцип тайного голосования
д) принцип расовых предпочтений
4. Какие из перечисленных ниже должностей являются
выборными:
министр, командующий армией, депутат городской думы, мэр
города, завуч школы, Президент РФ, районный прокурор
5. Активное избирательное право появляется:
а) с рождения
б) при вступлении в брак
в) с 18 лет
г) с 21 года
Ответы:
1 (б)
2 (б)
3 (а, в ,г)
4 (депутат гордумы, мэр города, Президент РФ)
5 (в).
Цель этапа:
итоговый
контроль знаний
учащихся