Презентация "Социальная сфера. Вопросы кодификатора" 9 класс

Подписи к слайдам:
  • ГИА по обществознанию, 9 класс
  • Учитель истории и обществознания
  • Ганюшин Михаил Евгеньевич
  • МБОУ Ичалковская СОШ
  • Перевозский район
  • Нижегородская область
  • Тема 4. Социальная сфера
  • вопросы кодификатора
  • - Социальная структура общества
  • - Семья как малая группа. Отношения между поколениями
  • - Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
  • - Социальные ценности и нормы
  • - Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни
  • - Социальный конфликт и пути его решения
  • - Межнациональные отношения
  • Вопросы кодификатора
  • Дополнительные справочные материалы, открывающиеся при нажатии на данный значок
  • Социальная структура общества
  • Социальная
  • структура
  • общества
  • Социальные
  • общности
  • Социальные
  • группы
  • Социальные
  • слои
  • Социальные
  • институты
  • Социальная структура общества – внутреннее устройство общества, упорядоченное определёнными нормами взаимодействия частей, организующее общество в единое целое.
  • Классификация социальных групп (справка)
  • Социальная структура общества
  • Социальный статус – положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе.
  • Социальная роль – это способ поведения, соответствующий определённому статусу; каждой роли предписан круг прав и обязанностей, определяющихся социальными нормами.
  • Социальный
  • статус
  • Предписанный
  • (прирождённый)
  • Достигаемый
  • (приобретаемый)
  • Социальные статусы (справка)
  • Социальная структура общества
  • Социальная
  • мобильность
  • Горизонтальная
  • Вертикальная
  • Переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне (политическая, территориальная, религиозная и др.).
  • Перемещение человека по социальной лестнице вверх или вниз (восходящая и нисходящая).
  • Индивидуальная Групповая
  • Социальная мобильность – совокупность социальных перемещений людей в обществе, т.е. изменений ими своего статуса.
  • Социальная структура общества
  • Задание А1 (д.в. 2011г). Структура общества представлена социальными общностями и группами в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по профессиональному признаку?
  • пассажиры
  • демократы
  • горожане
  • инженеры
  • Социальная структура общества
  • Задание А2 (д.в. 2012г). Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп. Какая социальная группа выделена по профессиональному признаку?
  • девушки
  • врачи
  • рязанцы
  • пассажиры
  • Семья как малая группа. Отношения между поколениями
  • Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, связанная общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.
  • Брак – совокупность формальных предписаний, определяющих права, обязанности мужа и жены, а также их двоих в отношении к своим детям, родственникам и обществу в целом.
  • Семья как малая группа. Отношения между поколениями
  • Нуклеарная семья – семья, состоящая из родителей и их детей (тип современной семьи).
  • Многопоколенная семья – семья, где все родственники (не только родители и их дети) проживают вместе.
  • Неполная семья – семья с одним родителем, образующаяся в результате развода или смерти одного из родителей.
  • Семья как малая группа. Отношения между поколениями
  • Функции семьи (справка)
  • Функции семьи
  • Репродуктивная
  • Социальная
  • Воспитательная
  • Хозяйственно-бытовая
  • Экономическая
  • Семья как малая группа. Отношения между поколениями
  • Поколение – люди, родившиеся в один определённый период времени.
  • Причины увеличения различий между поколениями: 1) обновление социальной среды обитания человека; 2) возрастание социальной мобильности всех видов; 3) общественная жизнь становится более сложной и многообразной.
  • Преемственность поколений – необходимое условие развития общества.
  • Семья как малая группа. Отношения между поколениями
  • Задание А3 (д.в. 2011г). Немецкий гуманист писал: «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому: родители – пример ему». О какой роли семьи в жизни человека и общества говорят эти стихотворные строки?
  • организация совместного досуга
  • укрепление родственных связей
  • совместное ведение домашнего хозяйства
  • воспитание детей
  • Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
  • Покупатель
  • «Взрослый»
  • Член
  • спортивной
  • секции
  • Друзья
  • Юноша и
  • девушка
  • Читатель
  • Гражданин
  • Учащийся
  • Ребёнок
  • Социальные
  • роли
  • …… и др.
  • Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
  • Роли характер-
  • ные для:
  • подростков
  • взрослых
  • подростков и
  • взрослых
  • Избиратель Преподаватель Адвокат
  • Читатель Покупатель Гражданин
  • Ребёнок Школьник Роллер
  • Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
  • Задание А4 (д.в. 2012г). Какую социальную роль могут исполнять как подростки, так и взрослые люди?
  • потребитель
  • избиратель
  • ученик средней школы
  • водитель
  • Социальные ценности и нормы
  • Социальные нормы – это правила поведения, регулирующие взаимоотношения людей и их объединений.
  • Нормы
  • общественных
  • организаций
  • Обычаи
  • Нормы
  • морали
  • Нормы
  • права
  • Социальные
  • нормы
  • Социальные нормы (справка)
  • Социальные ценности и нормы
  • Нормы морали – правила, одобряемые большинством людей; образцы поведения, признанные в обществе обязательными (обычно существуют в устной форме).
  • Нормы права – установленные государством правила действий, поведения людей, обязательные для исполнения (нормы права государство в письменном виде закрепляет в законах).
  • Этикет – принятая в особых социальных кругах система правил поведения, составляющих единое целое.
  • Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни
  • Девиантное поведение – социальное поведение, отклоняющееся от принятых моральных, правовых норм (сквернословие, злоупотребление спиртным, употребление наркотиков, футбольное хулиганство).
  • Последствия девиантного поведения:
  • 1) физическое истощение организма, разрушение личности, смерть; 2) страдания и переживания близких людей, родных и друзей; 3) «выпадение» асоциального индивида из нормальной социальной жизни общества; 4) криминализация общества (воровство, грабёж, другие более тяжкие преступления).
  • Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни
  • Сохранение нравственного, психического и физического здоровья до старости. Полноправный, социально активный член общества.
  • Под здоровым образом жизни понимается оптимальный режим работы и отдыха, сбалансированное питание, достаточная двигательная активность, соблюдение правил личной гигиены, закаливание, отсутствие вредных привычек, любовь к людям, положительное восприятие жизни
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • Причины социальных конфликтов:
  • 1) социальная неоднородность общества, наличие противоположных ориентаций; 2) различия в уровнях доходов, власти, культуры, социальном престиже, доступе к образованию, информации; 3) религиозные различия; 4) поведение человека, его социально-психологичес- кие черты (темперамент, интеллект, общая культура и др.).
  • Социальный конфликт – это спор, столкновение двух человек или социальных групп за обладание чем-то таким, что одинаково высоко ценится обеими сторонами.
  • Основные элементы социального конфликта (справка)
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • Стадии социального конфликта:
  • Предконфликтная – период, в течение которого накапливаются противоречия;
  • Конфликтная – столкновение противоборстующих сторон;
  • Послеконфликтная – период, в течение которого принимаются меры для окончательного устранения противоречий между противостоявшими сторонами.
  • Разрешение конфликта – это процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющей личностную значимость для участников конфликта.
  • Виды социальных конфликтов (справка)
  • Компромисс
  • Переговоры
  • Посредничество
  • Арбитраж
  • Применение
  • силы,
  • власти,
  • закона
  • Способы решения социальных конфликтов
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • Способы решения социальных конфликтов (справка)
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • 1) создание стрессовых ситуаций; 2) дезорганизация социальной жизни; 3) внутригрупповое напряжение; 4) разрушение социальной системы и др.
  • 1) разрешение проблемы, определение выхода из сложной ситуации; 2) снятие социальной напряжённости; 3) стимулирование социальных изменений; 4) усиление групповой сплочённости и др.
  • Значение
  • Позитивное
  • Негативное
  • Значение конфликтов в развитии общества
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • Задание А5 (д.в. 2010г). Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
  • А. Стремление сторон отстоять свои взгляды – одна из причин социального конфликта.
  • Б. Социальные конфликты могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для общества.
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • Задание А6 (д.в. 2011г). Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
  • А. Многие социальные конфликты вызваны несовпадением интересов.
  • Б. Завершение конфликта всегда связано с его полным разрешением.
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
  • Социальный конфликт и пути его решения
  • Задание А7 (д.в. 2012г). Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
  • А. Социальный конфликт всегда приводит к негативным последствиям.
  • Б. Социальные конфликты различаются по форме и характеру развития.
  • верно только А
  • верно только Б
  • верны оба суждения
  • оба суждения неверны
  • Межнациональные отношения
  • Виды этнических общностей (справка)
  • Нация
  • Народ
  • (этнос)
  • Племя
  • Род
  • Виды
  • этнических
  • общностей
  • Межнациональные отношения
  • Основные тенденции в развитии межнациональных отношений
  • Экономическое, культурное и политическое сближение наций, разрушение национальных перегородок (интеграция в рамках национальных структур).
  • Стремление ряда народов обрести национальную самостоятель- ность, защитить национальную культуру от натиска массовой культуры.
  • Межнациональные отношения
  • Основы межнационального сотрудничества – принципы равноправия, взаимной помощи и уважения национального достоинства народов, их интересов и традиций.
  • Межнациональный конфликт – одна из форм отношений между национальными общностями, характеризующаяся состоянием взаимных претензий, открытым противостоянием этносов, народов и наций друг другу, имеющим тенденцию к нарастанию противоречий вплоть до войн.
  • несоблюдение
  • Причины межнациональных конфликтов (справка)
  • Межнациональные отношения
  • Типы межнациональных
  • конфликтов
  • Государственно-правовые
  • (неравное правовое положение)
  • Этнотерриториальные
  • (территориальные претензии)
  • Этнодемографические
  • (коренные – пришлые)
  • Социально-психологические
  • (изменения образа жизни)
  • Межнациональные отношения
  • Пути разрешения межнациональных проблем:
  • признание межнациональных проблем и решение их методами разумной национальной политики;
  • осознание всеми людьми неприемлемости насилия, овладение культурой межнациональных отношений;
  • использование экономических рычагов для нормализации этнополитической ситуации;
  • организация эффективных международных организаций для мирного разрешения межнациональных проблем и др.
  • Источники
  • Боголюбов Л.Н., Городецкий Н.И. Обществознание. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010г.;
  • Демонстрационные варианты ГИА. ФИПИ, 2009-2012гг.;
  • Зарубин В.Г. и др. Обществознание. Справочник для подготовки к ГИА-9 и ЕГЭ. Ростов н/Д: Легион, 2011г.;
  • Котова О.А. Обществознание: тематические тренировочные задания: 9 класс. М.: Эксмо, 2010г.;
  • Кравченко А.И. Обществознание: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. М.: Русское слово, 2010г.;
  • Краюшкина С.В. Обществознание. Ответы на экзаменационные билеты, 9 класс. М.: Экзамен, 2009г.;
  • Маркин С.А. ГИА. Обществознание: комплексная подготовка. М.: Айрис-пресс, 2012г.;
  • Интернет ресурсы
  • 1) http://danur-w.narod.ru/ - материалы с персонального сайта учителя высшей категории по обществознанию Данилова Валерия Павловича; 2) http://kissme.unassvadba.ru/upload/wedding_881/mainPhoto/1253780238487.jpg - молодожёны; 3) http://www.rus-obr.ru/files/012.jpg - межнациональные конфликты; 4) http://images.wikia.com/absurdopedia/images/b/b5/3162s.jpeg - межнациональные конфликты; 5) http://wiki.iteach.ru/images/d/d2/C36d3f444784.jpg - профилактика межнациональных конфликтов; 6) http://www.smolensk2.ru/images/img_18815.jpg - межнациональное сотрудничество; 7) http://www.sosh2-gshum.edu.cap.ru/home/4679/gmz/deti.jpg - семья; 8) http://www.referenceforbusiness.com/photos/span-of-control-475.jpg - социальная иерархия; 9) http://www.alamedahsg.org/aha_divisions/board_meeting.png - переговоры; 10) http://bizground.ru/wp-content/uploads/2012/01/posrednik.jpg - посредничество; 11) http://www.allspammedup.com/wp-content/uploads/2011/08/fight-spam.gif - применение силы; 12) http://www.clevelandseniors.com/images/amyk/girl-roller-skate.jpg - роллер; 13) http://cs11400.vkontakte.ru/u50251188/-14/x_bec81bff.jpg - учитель; 14) http://www.obrazovan.ru/images/stat/small/7201.jpg - социальная лестница; 15) http://www.jointhejoy.ru/sites/default/files/imagecache/post_image/%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BA%20%D1%8D%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0%202011-12-05%20%D0%B2%2014.16.21.png – социальный конфликт; 16) http://www.baby.ru/storage/8/f/c/7/1287879.428567.jpeg - здоровый образ жизни; 17) http://cs4539.vkontakte.ru/u11670063/-1/x_b999ed18.jpg - социальный статус; 18) http://fifthgrade.files.wordpress.com/2010/03/kids-around-world-graphic8.jpg - социальный статус; 19) http://prehistoric.narod.ru/gallery/pic1.jpg - первобытное общество; 20) http://www.nn.ru/users/foto/244108-2010-12-22-showimg.jpeg - апельсин.