Конспект урока "Pyccкaя нapoднaя cкaзкa «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»" 4 класс
Тeмa: Pyccкaя нapoднaя cкaзкa «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо».
Цeль: - фopмиpoвaть пpeдcтaвлeние о нравственных качествах: патриотизме,
трудолюбии;
-воспитывать положительные черты характера на примерах героев сказок.
Xoд ypoкa.
1.Сообщение темы урока.
2.Анализ сюжета сказки.
-Каким изображён главный герой Иван в начале сказки?(маленьким-так
считали братья)
-Как относились к нему братья?(его любили, жалели)
-Чем страшна весть, которая разнеслась в царстве?
-Что поторопило их в дорогу?(описание разрушенной деревни, слова
старухи, любовь к родителям)
-Давайте проследим, как меняется герой в трудное время.
-Как называли главного героя в самом начале сказки?
-Как стали называть с момента первого боя?
-Что произошло с героем?(из мальчишки он превращается в мужчину)
-Сколько раз Ивану пришлось биться с чудом-юдом?
-Найдите описание каждого боя.
-Кто сильнее?(змей)
-Какие человеческие качества противопоставлены силе змея? (сила,
находчивость, стойкость, терпеливость)
Иван не хвалится,он скромен. А змей?(хвастлив)
Иван добрый, а змей жестокий.
Иван честный, а змей коварный.
-Какое качество героя помогло ему и братьям остаться в живых?
(предусмотрительность)
-Перечислите качества, которыми наделяет народ своего героя.
-Как народ относится к Ивану?(народ любит его, восторгается им)
-Почему такое отношение к нему?(Иван-сын народа, защитник)
-Давайте обратим внимание на речь героя. Много выражений, похожих на
пословицы. Найдите в сказке эти выражения.
3.Обобщение.
-Какими качествами наделяет народ своего положительного героя?
-Вымышленный ли образ Ивана?
