Урок - открытие "Здравствуй, страна Знаний!"
Урок – открытие «Здравствуй, страна Знаний!»
Цель: познакомить учеников с правилами поведения в школе, способствовать
созданию позитивного отношения к школе, помочь детям почувствовать радость успеха в
школе.
Ход мероприятия
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые,
нарядные! Сегодня настоящий праздник! Сегодня вы в первый раз пришли в школу!
Похлопайте в ладошки те, у кого хорошее настроение. Давайте я попробую угадать,
почему вы сегодня так радуетесь? Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?
(После каждого определения дети хлопают в ладоши)
Вы рады:
• потому что у вас есть красивый портфель;
▪ потому вы сегодня очень нарядные и красивые;
▪ потому что вы сегодня первый раз пришли в школу;
▪ потому что вы сегодня стали школьниками.
- Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа
станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи,
найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов!
- А, интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
- Старательные девочки? (здесь?)
- Умные мальчики? (здесь?)
Тогда давайте знакомиться!
Знакомство
Меня зовут Кристина Валерьевна, я ваша первая учительница. Мы будем учиться
вместе, и я всегда буду рада вам помочь.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север, и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу.
Теперь ваша очередь называть ваши имена.
- Давайте вы все дружно назовете своё имя (называют). Не получилось.
- Давайте вы все шёпотом назовёте свои имена (называют). Снова не получилось.
- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить
лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно,
когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и
уютно.
- У меня есть замечательный воздушный шарик. Он поможет нам познакомиться
(Дети по очереди передают шарик друг другу и говорят свои имена).
- С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание
- ученик. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы — одноклассники. Мы будем с вами 4
зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков.
Основная часть
- Сегодня утром в школу принесли письмо от Королевы Знаний. Хотите узнать, что
она вам написала?
Учитель читает письмо (достает из конверта)
Дорогие ребята! Поздравляю вас с Днём Знаний.
Эта волшебная комната, в которой вы сейчас находитесь, называется классом.
Здесь вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты, не игрушки, это –
знания! А сегодня, в ваш первый учебный день, я приглашаю вас в путешествие по Стране
Знаний.
Учитель. Ну что, ребята, хотите отправиться в Страну Знаний?
Тогда можем отправляться в путешествие.
Первая станция Загадочная. (На доске висят 7 перевернутых листов, с каждой
отгадкой лист переворачивается определенным цветом. В итоге должна получиться
радуга)
А как вы думаете, на какую тему будут загадки? (на школьную)
Вот стоит прекрасный дом,
Много светлых в нём окон,
Тот, кто в этот дом войдёт,
Знаний много обретёт! Что за дом, ребята? (Школа)
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)
Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга).
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей - ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)
Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я лежу, читай. (Закладка)
Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно, написал?
Положи ее в пенал! (Ручка)
Молодцы! Все загадки отгадали! Можем отправляться дальше.
Следующая станция Сказочная.
1.Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» Как
называется эта сказка? (Козлята, «Волк и семеро Козлят»)
2.Какие слова приговаривала девочка медведю? Из какой она сказки? («Маша и
медведь», «Не садись на пенек, не ешь пирожок…»)
3.Позовите Сивку-Бурку словами из сказки. Как звали хозяина этой лошади?
(«Сивка-Бурка, вещая каурка, Встань передо мной, как лист перед травой!», Иванушка-
Дурачок)
Учитель. Молодцы! Вы очень хорошо знаете сказочных героев!
А мы отправляемся дальше.
А чтобы нам интереснее было идти в Страну Знаний, мы в дороге поиграем. Вы все
уже ученики и у каждого из вас есть портфель. Сейчас мы узнаем, что же вы возьмёте с
собой в школу.
Если положите этот предмет в свой портфель, дружно говорите «да», а если не
согласны «нет».
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
-Ну вот, так незаметно мы приехали на следующую станцию Книжную.
Здесь вы все получите свои первые учебники.(Выдаются учебники)
А кто знает, как нужно обращаться с учебниками?
- А теперь закройте глазки, приложите ухо к парте и послушайте её советы:
Советы парты:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету!
Учитель. Дети, какие же советы вы запомнили? А кто запомнил, как вас теперь
будут называть окружающие люди? Вы теперь не просто дети, а …Правильно, ученики!
Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и
бабушки, и мамы, и папы.
- Ребята, посмотрите, пожалуйста, на доску. Что вы видите? (Дерево без листьев).
- Это дерево дружбы. Но сейчас ему одиноко и грустно, на нем чего-то не хватает.
Кто мне скажет, что нужно нашему дереву? (Листики)
- Перед вами на партах лежат вырезанные из бумаги ладошки.Сейчас мы будем
делать листики для нашего дерева. Выберете карандаш любимого цвета. Когда раскрасите
– напишите на нем свое имя, если умеете. Будем делать яркое и красочное дерево дружбы!
(дети по очереди вешают листик на дерево с помощью скотча).
- Посмотрите, какое красиво дерево у нас получилось. Оно будет расти в этом
классе целых 4 года! И чем крепче у нас будет с вами дружба, тем больше оно будет
становиться!
Учитель: Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнул через школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.
Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!
Учитель: Вот и закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний.
Понравилось ли оно вам? С сегодняшнего дня вы стали её жителями – учениками.
(МЕДАЛИ)
