Внеклассное мероприятие "Первоклашка, первоклассник, у тебя сегодня праздник" 1 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Качульская средняя общеобразовательная школа»
Красноярский край Каратузский район с.Качулька
Внеклассное мероприятие
«Первоклашка, первоклассник,
у тебя сегодня праздник»
1 класс
подготовила учитель начальных классов
Крашенинникова Ольга Ивановна
с. Качулька 2015
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного
микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в
школе, развитие речи, внимания, мышления
Ведущий 1
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте зрители,
Дорогие родители!
Ведущий 2
Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых
И серьёзных и весёлых.
Ведущий 1 - В школе у нас - суматоха и шум.
Ведущий 2- Что же за праздник готовится тут?
Ведущий 1- Видно, почетные гости придут?
Ведущий 2- Может, придут генералы?
Ведущий 1- Нет!
Ведущий 2- Может, придут адмиралы?
Ведущий 1- Нет!
Ведущий 1- Гадать понапрасну бросьте - смотрите, вот они – важные гости!
Вместе - Почетные, важные самые - наши первоклассники!
Звучит в записи песня "ПЕРВОКЛАССНИК" (словаГ.Георгиева, музыка В.Ветрова)
первоклассники входят в класс с воздушными шарами в руках, проходят по
кругу, встают в центре класса и продолжают петь песню. Зрители
приветствуют первоклассников)
Учитель: Сегодня в нашу школьную семью мы принимаем новое пополнение -
первоклассников. Дорогие первоклассники! 2 месяца назад вы пришли в нашу
школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море
знаний", испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой - вас
можно назвать настоящими учениками. Сегодня мы посвящаем вас в ученики.
Надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте,
найдёте много новых друзей. И на вас, дорогие первоклассники, мы все
возлагаем большие надежды. Кто знает, может, сегодня перед нами будет
выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или
учитель, споет песню будущий певец или врач.
Ведущий 2.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
Ведущий 1.
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник -
И добрый учитель,
Кто вас поведет
По дороге открытий.
Звучит песня "Учат в школе»
Выступление детей, первоклассники читают стихи
Мальчик: Пусть зовут нас «шестилетки!»
Девочка: Пусть не ставят нам отметки!
Мальчик: Не ведем мы дневники!
Девочка: Все же мы …
Все: УЧЕНИКИ!!!
Мальчик: Любим чистый светлый класс!
Все: Это раз!
Девочка: Там читаем мы слова!
Все: Это два!
Мальчик: Ну, а в- третьих, я Лариске, написал уже записку!
1. Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу
2. Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём,
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём.
3. Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять.
4. Настали дни чудесные,
Мы ходим в первый класс
И много интересного
Узнаем в первый раз.
5. У нас заботы важные-
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Тетради и портфели.
6. Мы рано просыпаемся-
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
7. Я тороплюсь,
Я в школу мчусь. Ура!
Я школьник! Я учусь!
8. И вот мой класс,
Мой первый класс
Я буду в нём учиться!
Даю вам слово -из меня
Учёный может получиться.
9. Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И детсаду подарю (дети занимают места на стульчиках)
Ведущий: Ребята, скажите, зачем надо ходить в школу?
Дети: Чтобы научиться читать, писать, считать.
Одна девочка встает и хочет уйти.
Ведущий: Аня! Постой, ты куда?
Аня: Я? Домой!
Ведущий: Как домой?
Аня: А мне не надо ходить в школу. Я умею и читать, и писать, и считать.
(собирается уходить)
Ведущий: Аня, подожди. Это хорошо, что ты умеешь читать, писать и считать.
Но мне кажется, что еще многого не знаешь. Ну, например, знаешь сколько
будет, если 835 разделить на 5?
Аня: Нет, не знаю
Ведущий: А ты знакома с коромыслом, которое умеет летать?
Аня: Нет.
Ведущий: А как будет по-английски «Я рада вас видеть»?
Аня: А что этому тоже учат в школе?
Ведущий: Конечно и не только этому, но еще многому другому.
Аня: Ну тогда я с радостью остаюсь.
Ведущий: Вот и хорошо! А кто-нибудь из ребят знает, какое коромысло умеет
летать? (стрекоза)
Вдруг раздаётся стук в дверь.
Учитель:
— Кто бы это мог быть? Не знаете дети?
Дверь открывается и заходит Баба Яга.
Баба Яга: Ха-ха-ха, хи-хи-хи! Праздник устроили? Учиться что ли вам
захотелось? А меня, Бабулечку-Ягулечку, такую красотулечку не позвали? Я
может тоже хочу всему научиться. Сейчас вон, без грамоты-то, и в лесу не
проживешь. Все бизнесом занялись, так и норовят меня вокруг пальца обвести!
- Ну что, привет, ребятки! Узнали меня, да? Ну и почему вы без меня тут
веселиться вздумали?
Учитель: Баба Яга, в следующий раз мы тебя обязательно позовем, но сегодня
ты уж нам, пожалуйста, не мешай. Ведь ребятам очень хочется стать
настоящими первоклассниками, а ты нам тут урок срываешь.
Баба Яга: Так прямо и не мешай! Так прямо и срывай! А может им совсем не
хочется учиться? Да, сладенькие мои, хорошенькие мои? Так прямо в печку
бы и посадила таких вкусненьких…. Ладно, не бойтесь! В честь вашего
праздника я решила стать самой доброй бабушкой и сегодня я буду делать
только гадости, ой, что я говорю, подарки конечно же!
Но для начала я хочу проверить, готовы ли ребята стать первоклассниками?
И для этого есть у меня в запасе есть 2 задания.
Учитель: Всего-то 2 заданияя? У меня очень умные ребята, сообразительные.
Баба Яга: Итак, мои дорогие школьники, поиграем в игру: правила этой игры
просты. У меня на столе лежат разные вещи. Мне надо собрать портфель в
школу, а я вот не могу понять, что взять с собой, а что оставить дома.
Выходят 2 ученика, и по команде собирают каждый свой портфель, а Баба-
Яга старается их запутать.
Учитель: Молодцы ребята! Вижу, доказали Бабе Яге, что портфель вы
собирать умеете. А теперь, я предлагаю проверить, готовы ли вы быть
первоклассниками?!
Баба Яга: А вот как раз мы это и проверим. Слышала я о том, чтобы получать
одни пятерки надо быть внимательным на уроке. А вы внимательны? (Дети
отвечают).
Знаю я одну интересную игру. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы на них
отвечать. Если это про вас – говорите “Я”, если нет – молчите. Понятно? Тогда
начинаем.
Игра:
Кто любит шоколадку?
Кто любит мармеладку?
Кто любит груши?
Кто не моет уши?
Кто любит книжки?
Кто любит пышки?
Кто не умывается?
Кто не улыбается?
Кто хочет учиться?
Кто любит трудиться?
Кто любит драться?
А кто любит смеяться?
Учитель: Дорогая Бабусенька-Ягусенька, наших ребят тебе не запутать. Они
уже умеют считать, знают звуки и буквы. Я буду читать странные стихи,
помогите мне разобраться в них, я ужасно запуталась в них:
Закричал охотник:
"Ой, двери гонятся за мной!"
На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву.
На глазах у детворы
Крысу красят маляры.
Мы собирали васильки,
На головах у нас щенки.
Полюбуйтесь-ка, ребятки!
Раки выросли на грядке.
Синеет море перед нами.
Летают майки над волнами.
Жучка будку не доела,
Неохота, надоело.
Баба Яга: Всё – то они знают, а как надо вести себя в школе, точно они еще
не знают. Не знаете ведь, да? (Дети отвечают)
Дети рассказывают правила:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся
Чтобы в школе не зевать
Носом в парту не клевать!
На уроках не хихикай,
Стол туда - сюда не двигай!
Книжку, сумку - береги,
Не ломай, не мни, не рви.
Твой учебник - не альбом,
Рисовать не надо в нем,
Учитель спросит - надо встать,
Когда он сесть позволит - сядь.
Ответить хочешь - не шуми,
А только руку подними.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!
В школе, в классе не сори,
Сор увидишь - подбери.
Учитель: вот видишь, баба яга, какие ребята умные, они даже дружить умеют
и знают песню про дружбу и сейчас ее споют: «Дружба крепкая не сломается»
Учитель:
Дружат на свете парты и книжки,
Дружат посёлки и города
Дружат девчонки, дружат мальчишки.
Смех и улыбка дружат всегда.
Баба Яга: Разве девчонки с мальчишками умеют дружить?
Учитель: А это мы сейчас проверим. Девочки кричат слово "девочки", если
мы говорим про них, а мальчишки кричат слово "мальчики", если мы говорим
про них.
Играют в куколки и мишки
Конечно, только лишь: (девчонки)
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у: (мальчишки)
Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно: (девчонки)
При всех померяться силёнкой
Конечно, любят лишь: (мальчишки)
Болтают час без передышки
В красивых платьицах: (девчонки)
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только: (девчонки)
Баба –Яга: Какие всё-таки умные детки! А зачем таким вообще в школе
учиться? Лучше я их к себе заберу. Пойдете ко мне? (Дети отвечают).
Учитель: Нет, Баба Яга, так нечестно! Помнишь, ты обещала не мешать нам, а
сама опять за свое? Сейчас я директора позову, пусть разбирается.
Баба Яга: Всё, всё, молчу, не надо никого вызывать. Ну, сладкие мои, учитесь
хорошо! А я пойду, в других классах поищу непослушных и глупых деток.
(Идет к дверям, останавливается) А!!!!! я же совсем забыла! Мне тут для вас
кое – что передали, возьмите, потом откроете.
Учитель: Спасибо, Баба Яга! Всего тебе хорошего.
Баба Яга: Гуд бай! Зовите, если что… (и уходит)
Игра на внимание: «Приз немедленно бери»
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбёшек мелких увидали
И не одну, а целых…две.
Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять
Учитель: дорогие ребята, настала самая торжественная часть нашего
праздника:
Клятва первоклассников.
Мы, ученики 1 класса, Качульской школы клянёмся:
- быть прилежными и старательными;
- всегда аккуратно выполнять домашнее задание;
- на уроках быть внимательными;
- не обижать одноклассников;
- уважать родителей и учителей;
- хорошо вести себя в школьной столовой, в раздевалке, на перемене;
- не ябедничать и не дразниться;
- всегда быть в хорошем настроении.
Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Учитель: Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без
которого невозможно посвящение в первоклассники. Это - вручение каждому
ребенку свидетельства первоклассника и памятный сувенир.
Только берегите эти удостоверения. Теперь это ваш документ!
Вручение свидетельств первоклассникам.
Учитель: Ребята, сейчас вы стали настоящими УЧЕНИКАМИ.
Давайте хором скажем: МЫ - УЧЕНИКИ
(после этой фразы каждый получает по листу бумаги с напечатанными
большими буквами М Ы У Ч Е Н И К И , буквы перепутаны. Дети
должны выстроиться в ряд так, чтобы получилась эта фраза)
До свиданья. В добрый путь!
В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда
сильными и здоровыми!
Детям вручаются свидетельства первоклассников.
Ведущий1. Вам солнце улыбается,
С утра звенит звонок.
Всё только начинается
Скорее на урок!
Ведущий 2. Пусть каждый здесь научится,
Всему, что надо знать.
И пусть у вас получится
Учиться лишь на ПЯТЬ!
Учитель: Ребята! А вы ничего не забыли? Что нам передала Баба-яга?
(открывает коробочку, в которой лежат задания-конкурсы)
1задание. Выходят 9 человек. Встают по кругу, в центре круга 8 разных
игрушек. Пока играет музыка, дети ходят по кругу, как музыка стихла, каждый
должен схватить игрушку, кому не достанется, выбывает из игры (конфетка
тому, кто выбыл, чтобы не обидно было)
Победителю «Чокопай»
2 задание. 3 команды. Надо по очереди с завязанными глазами рисовать
кошку на доске:
Первый – рисует голову (круг), туловище (овал), второй – уши, глаза, нос,
рот, третий- лапы и хвост.
У чьей команды больше походит на оригинал? Всем по конфетке,
победителям – по ЧУПА- ЧУПСУ.
3 задание: 3 команды. Каждая получает по шоколадке. По команде первый
разворачивает, откусывает, передает следующему, и т.д. по кругу. Команда,
которая быстрее съест шоколадку, должна сказать «ОЧЕНЬ ВКУСНО», значит
победа достается ей.
4 задание-игра: «Петухи»
Двое детей, стоя на одной ноге в обруче, стараются вытолкнуть противника из
круга или заставить его встать на обе ноги.
Учитель: А сейчас для первоклассников чаепитие.
Использованная литература и интернет-ресурсы:
http://peroman.ru/scenarij-prazdnika-posvyashheniya-v-pervoklassniki
http://kladraz.ru/scenari/dlja-shkoly/scenari-meroprijatii-i-prazdnikov-dlja-1-2-3-4-klasov
http://stranakids.ru/scenarii-posvyashhenie-v-pervoklassniki/
И.Б. Сазонова Журнал «Начальная школа» №7,8 1992г, с.73
Н.И Кудрявцева Журнал «Начальная школа» №10-11, 1989, с.164
