Ученики на Учителя.com


Итоговое тестирование по литературному чтению для диагностирования знаний обучающихся 4 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 31
Красноармейского района г. Волгограда
Итоговое тестирование по
литературному чтению для
диагностирования знаний
обучающихся 4 класса
подготовила
учитель начальных классов
Денисова Елена Александровна
г. Волгоград
1. Подумай, что тебе поможет найти нужное произведение в книге.
Выбери ответ.
А. портрет писателя
Б. цвет обложки
В. оглавление (содержание)
Г. размер книги
Д. переплет
2. Выбери жанр фольклора.
А. рассказ
Б. басня
В. былина
Г. повесть
Д. стихотворение
3. Что такое мораль
А. правило
Б. установка
В. нравоучение
Г. закон
Д. присказка
4. Выбери заголовки стихотворений М.Ю. Лермонтова:
А. «Парус»
Б. «Вечер»
В. «Утес»
Г. «Зимняя дорога»
Д. «Осень»
5. Отметь имя героя «Сказки о золотом петушке» А.С. Пушкина:
А. Царь Салтан
Б. Князь Гвидон
В. Царь Дадон
Г. Царь Матвей
Д. Царь Берендей
6. Допиши предложение.
«Сказку о золотом петушке» написал А.С. Пушкин, а сказку «Спящая
царевна» написал __________________.
7. Допиши предложение.
Виктор Гюго написал произведение о детях «Козетта», а Марк Твен -
_____________________.
8. Главный герой сказки Х.К. Андерсана «Самое невероятное» -
_____________________.
9. Кто так думает? Впиши пропущенное слово.
«Ну,» - думает ___________________, - знаю вас, чертей; если живого
возьмут, посадят в яму, будут плетью пороть. Не дамся им живой…
10. Адеил – герой сказки В.В. Версаева «Звезда», а Ваня Солнцев -
____________________________.
11. Допиши предложение.
Ирония – это _________________________________________________
_____________________________________________________________
12. Из какого произведения отрывок. Кто автор. Запиши полный ответ.
За горами, за лесами,
За широкими морями,
Не на небе – на земле
Жил старик в одном селе.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
13. Кто и в каком произведении говорит эти слова? Запиши полный ответ.
- Вот я и хочу, чтобы уже был апрель. Я очень люблю подснежники. Я
их никогда не видела.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
14. Заполни схему «Русские поэты»
15. Как начинается произведение В.М.Гаршина «Сказка о жабе и розе»?
Запиши.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
16. На каких инструментах играли герои басни? Укажи стрелками.
Мартышка
Контрабас (бас)
Осёл
Альт (большая скрипка)
Козёл
Втора (вторая скрипка)
Мишка
Прима (первая скрипка, главный
инструмент в квартете)
17. Соотнеси редко употребляемые слова и словосочетания и их значения.
Русские поэты
А. Крещенский вечерок
А. кольцо с драгоценными камнями
Б. Ярый (воск)
Б. старинное название платка
В. Перстень
В. светлый, белый
Г. Плат
Г. название песен, сопровождающих
гадание
Д. Песенки подблюдны
Д. вечер накануне праздника
Крещения Христова
18. Соедини → фамилии поэтов с их именами и отчествами.
А. Блок
Б. Бунин
В. Маршак
Г. Бальмонт
Д. Есенин
19. Укажи → героев произведений.
А. С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»
А. Нарядная дама
Б. А.П. Чехов «Каштанка»
Б. Американец
В. А.М. Горький «Пепе»
В. Незнакомец
Г. Л.Н. Толстой «Акула»
Г. Канцлер
Д. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Вертел»
Д. Старый артиллерист
20. Собери пословицы →
А. Родина – мать,
А. лучше новых двух
Б. Май леса наряжает,
Б. умей за нее постоять
В. Старый друг
В. лето в гости ожидает
Укажи темы пословиц →
А. Снегу много – хлеба много
А. об уме
Б. Все за одного и один за всех
Б. о природе
В. Умный любит учиться, а дурак учить
В. о дружбе
Ответы к тестовым заданиям по литературному чтению
1
В
2
В
3
В
4
А, В
5
В
6
В.А. Жуковский
7
«Приключения Тома Сойера»
8
Художник
9
Жилин
10
В.П. Катаев «Сын полка»
11
Ирония – тонкая, скрытая насмешка; художественный прием для
характеристики персонажа, передачи отношения автора к герою.
12
П.П. Ершов «Конёк-Горбунок»
13
Эти слова говорит Королева в пьесе-сказке С.Я. Маршака «Двенадцать
месяцев»
14
А.А. Блок, Н.А. Некрасов, С.А. Есенин, И.А. Бунин и т.д. /любые
варианты/
15
Жили на свете жаба и роза
16
Контрабас - Осёл
Альт - Козел
Втора - Мишка
Прима - Мартышка
17
А-Д, Б-В, В-А, Г-Б, Д-Г
18
А-Г, Б-А, В-Б, Г-Д, Д-В
19
А-Г, Б-В, В-Б, Г-Д, Д-А
20
1) А-Б, Б-В, В-А
2) А-Б, Б-В, В-А
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: