Праздник "Посвящение в читатели"
1
Подготовлен и проведен:Библиотекарь
Сильвестрова Л.В. г.Нефтеюганск, 2012 год
Праздник «Посвящение в читатели»
Ход мероприятия.
Библиотекарь. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня у нас праздник, пришло время
важного события: сегодня мы становимся настоящими Читателями. Назовите самую главную книгу в
жизни любого человека. И эта книга ________
Дети. БУКВАРЬ!
Дети.
1. Этот поезд быстро мчится,
От границы до границы.
По степям до синих гор
На зеленый светофор.
2. В школу он спешит сейчас,
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник –
Это каждый знает.
Мчится поезд первоклассник,
Скорость набирает.
3. Прибавляет по пути,
К трем четыре, два к пяти,
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
Изучая алфавит.
4. Так садись в счастливый поезд,
И помчим от А до Я.
Нынче в нашем зале – праздник!
«До здравствует, БУКВАРЬ»
БУКВАРЬ
Что это вы обо мне говорите без меня?
Здравствуйте, ребята! Очень рада повидаться с вами вновь.
Учились все по мне и млад и встарь,
Я книга школьная - Букварь!
Подведем итог мы с вами.
Какие получили знания?
Как идет образованье?
Чему же научил вас я?
Сейчас посмотрим мы, друзья!
Библиотекарь. И мы рады видеть тебя БУКВАРЬ! Сегодня мы с букварём отправляемся в
путешествие на сказочном поезде. Внимание! Поезд отправляется ! Чтобы весело было ехать споём
песенку!
Библиотекарь. Итак первая остановка. Сейчас мы расскажем гостям, чему мы научились за это время
в школе.
1. Мы сегодня очень рады,
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
2. Всех знакомых, незнакомых -
И серьезных, и веселых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
2
3. Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
4. Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники,
Все же мы ученики.
5. Любим светлый, чистый класс,
Это раз!
Здесь читаем мы слова,
Это два!
Ну, а в третьих, я Катюшке
Сам уже пишу записки.
И бабуля говорит:
«Мой внучонок вундеркинд!»
6. Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать.
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про звезды, ивы вдоль реки,
Не обойтись без Букваря!
7. Я с этой книжкой первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»
Почтальон Печкин: 1. Поздравительные телеграммы:
Здравствуйте ребята! Сегодня к вам на игру должны были прибыть гости из различных книг, но разные
причины их задержали. Они прислали вам телеграммы, но забыли их подписать. Ребята вы поможете
угадать, кто прислал телеграммы?
а) Уж вы извините, что я не приехал к вам на игру. У меня было столько забот да хлопот, пока
устраивал дело своего хозяина, пришлось даже людоеда съесть. А ведь это, согласитесь, не так-то просто
сделать. Но у меня все кончилось удачно. Желаю и вам успехов и удач.
(Кот в сапогах.)
б) Дорогие друзья! Я, конечно, постараюсь в другой раз прибыть на вашу игру. А сегодня мы только
что расклеили на всех деревьях такие объявления: "Открыта больница для птиц и зверей, идите
лечиться туда поскорей. Дом, наверное, уже полон больными. А вам я желаю крепкого здоровья".
(Доктор Айболит.)
в) Прибыть на праздник не могу: от меня сбежали брюки.
(Герой стихотворения "Мойдодыр ".)
г) Я не могу приехать на вашу игру, потому что улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда
лето и цветут чудные цветы. Я уже привязала себя поясом к ее самому большому перышку. И мы
летим... Шлю вам привет!
(Дюймовочка.)
д) Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило к вам прилететь, потому, что я, самый лучший в мире
летун. Но я обещал побывать на дне рождения у одного знакомого мальчика. У него, конечно, будет
самый лучший в мире именинный пирог. А я лучший в мире истребитель пирогов. Ну, а к вам я
прилечу как-нибудь в другой раз. Запасайтесь конфетами и ждите.
(Карлсон.)
е) Прибыть на игру не могу, так как отправляюсь на гастроли с музыкальным шоу "Я от бабушки
ушел".(Колобок
3
Библиотекарь. Наш поезд продолжает свое путешествие. Печкин у Вас какой-то странный черный
ящик. Что это такое.
Печкин: Очень хочется прочитать письмо. А ребята пусть угадают кто прислал этот ящик.
"Здравствуйте, дорогие ребята! Я узнал, что вы научились читать и готовитесь стать настоящими
учениками, наблюдательными, внимательными, знающими и умеющими прийти на помощь людьми. Я
тоже учусь в Школе Волшебников и посылаю вам подарок.. Выполните мои задания из конверта, и
подарки будут вашими.
Желаю удачи. Гарри Поттер."
Ребята, вы готовы к испытанию?
.
Волшебница Читалия
Наш конкурс называется “Разминка”. Сейчас я задам каждой команде по 4 вопроса, отвечать надо
быстро и правильно! За подсказки команда будет наказываться штрафными баллами. Штрафными
баллами будет наказываться и недисциплинированность команд. Будьте очень внимательны, думайте!
1а команда. Прилетели галки в поле и уселись на снегу,
Стану я учиться в школе – разобраться в них смогу. (Буквы)
1б команда. Как называется ящичек или папка для хранения карандашей и ручек? (Пенал)
1в команда. То я в клетку, то в линейку,
написать по ним сумей-ка,Можешь и нарисовать. Что такое я? Тетрадь)
1а команда. Новый дом несу в руке, дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. (Портфель)
1б команда. Назовите последнюю букву алфавита (Я)
1в команда. Если ей работу дашь – зря трудился карандаш. (Ластик)
1а команда. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски,
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисть)
1б команда. В каком месяце бывают зимние каникулы? (Январь)
1в команда. Что за чиж на черном поле чертит клювом рыхлый снег?
У чижа ни ног, ни крыльев, ни пера, ни пуха нет? (Мел)
1а команда. Как называется перерыв между уроками? (Перемена)
1б команда. 33 сестрички, ростом невелички,
Если знаешь их секрет, они покажут целый свет. (Буквы)
1в команда. Я все знаю, всех учу, но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться, надо грамоте учиться. (Книга)
Букварь (разминка с зрителями) Ребята давайте отдохнем.
Ф и з к у л ь т м и н у т к а И г р а «ХЛОПАЛКА»
Учитель произносит фразу, а хлопают только те дети, которые причисляют себя к заявленной
категории.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто любит «Сникерс» больше, чем «Баунти».
Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Волшебница читалия
Наше путешествие продолжается. Следующее задание от Гарри Поттера
Ребята, у меня сбежали буквы, их надо вернуть на место, а то слова читаются не верно.
На виду у детворы крысу красят маляры (крышу)
Посмотрите-ка, ребятки, раки выросли на грядке (маки)
Говорят, один рыбак в речке выловил башмак. Но зато ему потом на крючке попался дом (сом)
Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей (грачей)
4
Старый дедушка Пахом на козе скакал верхом (коне)
Мама с бочками пошла по дороге вдоль села (дочками)
Жучка будку не доела: неохота, надоела. (булку)
Миша дров не напилил, печку кепками топил (щепками)
Сели в ложку и - айда! - по реке туда-сюда. (лодку)
На болоте нет дорог. Я по кошкам скок да скок. (кочкам)
Забодал меня котёл, на него я очень зол. (козёл)
Книга 1 Ну, как твои делишки?
Библиотекарь: Одна спросила у другой
Книга 2 Ох, милая, мне стыдно перед классом,
Хозяин мой обложки вырвал с мясом.
Да что обложки, оборвал листы,
Из них он делает кораблики, плоты
И голубей…
Боюсь, листы пойдут на змей.
А у тебя целы бока?
Книга 1: Твои мне незнакомы муки,
Не помню я такого дня,
Чтобы не вымыв руки,
Сел ученик читать меня.
А посмортри-ка мои листочки,
На них чернильной не увидишь точки...
Про кляксы я молчу.
Про них и говорить – то неприлично.
Зато и я его учу
Не как – нибудь, а на «отлично»
Наш праздник продолжается. И у меня для вас готов следующий конкурс. Называется он
«Наборщик». Правила вы знаете очень хорошо: за 2 минуты составить как можно больше слов из букв
слова, которое вы сейчас увидите. Каждый класс по очереди называет слово, повторять сова нельзя.
Букварь. Ребята, большое спасибо! Я не зря пришел к вам на праздник. Я убедился, что вы выучили все
буквы и уже знаете многие правила. Желаю вам не делать ошибок в словах и правильно составлять
предложения. Надеюсь что вы ко мне больше не заглянете. А я пойду к другим детям. Им тоже нужно
учиться. Но хочу убедиться, что вы будете любить и уважать все книги. Поэтому произнесём клятву.
Вы говорите да или нет
Что любит книжка?
Обложку. — Да.
Грязные руки. — Нет.
Закладку. — Да.
Дождик и снег. — Нет.
Бережное отношение. — Да.
Ласку. - Да.
Яичницу. - Нет.
Чистые руки. - Да.
Валяться на полу. — Нет.
Драться. — Нет.
Жить на книжной полке. — Да.
Любознательных читателей. — Да.
Учитель. Ребята, давайте на прощанье скажем «СПАСИБО!» нашему дорогому и уважаемому Букварю.
Библиотекарь. Вот и подошёл к концу наше путешествие. Оно было увлекательным и интересным.
Желаю Вас дружить с книгами, накапливать знания, и стать грамотными и начитанными людьми. А
подарок от Гари Потера лежит у Вас в классе и ждёт Вас. Всего доброго вам.
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "По страницам любимых книг Н. Н. Носова"
- Сценарий "Гордость России Страна, в которой мы живем" 2 класс
- Сценарий "Не перевелись ещё на Руси богатыри…"
- Праздник "Осень, рыженькая осень!"
- Сценарий "Праздник лета"
- Творческий проект "Красная книга. Краснодарский край. Фауна Анапы и Анапского района" 2 класс