Ученики на Учителя.com


Сценарий "Мальчики и девочки"

Мальчики и девочки.
Цели и задачи:
Воспитание этических норм поведения, правильного отношения между девочками и
мальчиками;
формирование представления о различиях мальчиков и девочек;
дополнить представления детей о том, какой должна быть девочка и каким должен
быть мальчик; воспитывать уважительное отношение мальчиков и девочек друг к другу.
Ход занятия:
I .Вступление:
Мы уже говорили о том, что люди бывают разными. Эта разница проявляется в поведении
и действиях.
-Каковы основные различия между мальчиками девочками? (Ответы детей)
Можно ли мальчику дружить с девочкой? Странно и обидно, но некоторым ребятам всё
ещё приходится сталкиваться с насмешками, хихиканьем, если заметят, что мальчик несёт
портфель девочки, заботливо провожает по тёмной улице. Мальчики должны с малых лет
привыкать помогать девочкам, заботиться о них. Но и девочкам нужно вести себя так,
чтобы ни одному мальчишке не пришло в голову быть с ней грубым или невежливым. И
тогда дружба будет настоящей, принесёт только радость.
Стихотворение С.Михалкова «Мальчик с девочкой дружил.»
Мальчик с девочкой дружил.
Мальчик дружбой дорожил.
Как товарищ, как знакомый,
Как приятель, он не раз
Провожал её до дома,
До калитки в поздний час.
Очень часто с нею вместе
Он ходил на стадион,
И о ней как о невесте
Никогда не думал он.
Но родители, мещане,
Говорили так про них:
«Поглядите! К нашей Тане
Стал захаживать жених!»
Стоит вместе появиться
За спиной уже: «Хи-хи!»
Иванов решил жениться,
Записался в женихи!
Чистой, честной и открытой
Дружба мальчика была.
А теперь она забыта.
Что с ней стало? Умерла.
-Что прервало дружбу между мальчиком и девочкой?
-За что вы цените дружбу?
-Что значит хорошо дружить?
II .Игра «Примеры».
Вопросы девочкам:
-Кто, девочки, для вас является примером?
Что вам особенно нравится в этих женщинах?
Какой должна быть женщина?
2.Вопросы мальчикам:
-Мальчики, кто для вас является примером?
-Что вам особенно нравится в этих мужчинах?
-Каким должен быть настоящий мужчина?
III. Игра: «Во что мы одеваемся?»
-Что носят мальчики и девочки?
-Должна ли различаться одежда девочек и мальчиков?
-Был ли у вас случай, когда вас принимали за девочку или за мальчика?
-Как вы себя при этом чувствовали?
IV. Стихотворение «Про девчонок.»
Со Светкой-соседкой
Не буду водиться-
Она то смеётся, то плачет,
То злится.
Но мама сказала,
Что так не годится,
Что с девочкой нужно
Уметь подружиться.
Что с папой они
Ещё с детства дружили
И вместе играли,
И рыбу удили…
С такою девчонкой,
Как мама моя,
Конечно бы, мог
Подружиться и я!
-Почему герой этого стихотворения не хотел водиться со Светкой-соседкой?
-Мальчики, с какими девочками вы хотели бы дружить?
-А вам, девочки, какие по характеру нравятся мальчики?
V. Обобщение:
-На вежливую, аккуратную девочку и посмотреть приятно. Такие девочки немножечко
похожи на сказочных принцесс. Вежливые девочки очень деликатно разговаривают со
всеми людьми. Они никогда не кричат, не спорят. А какие ловкие, умелые эти девочки! Не
хуже Золушки! Если такая девочка заметит, что на куртке у друга оторвалась пуговица,
она аккуратно пришьёт её. Если мама попросит такую девочку посидеть часок-другой с
младшим братишкой или сестрёнкой, она охотно согласится это сделать.
Вежливая, добрая девочка – настоящая маленькая хозяйка в доме. Она не допустит, чтобы
на книжных полках или на столе была пыль. Она охотно вымоет посуду, подметёт пол,
польёт цветы. Напоит молоком котёнка, поможет бабушке почистить картошку и даже
выстирает свои носовые платки или носочки.
Такая девочка никогда не капризничает. Она приветлива, весела и добра со своими
друзьями.
И конечно, всякий по-настоящему добрый и хороший мальчик с радостью готов дружить с
такой девочкой.
Мальчики и девочки должны быть хорошими и верными друзьями. А друзей - как мы уже
знаем, нужно беречь. Нужно вести себя с ними воспитанно и вежливо. Поэтому вежливый
мальчик обязательно уступит в автобусе своё место женщине или девочке. И конечно же,
хороший мальчик никогда не станет обижать девочек!
Игра «Соедини пару».
-Добрый, воспитанный мальчик похож на рыцаря. А в сказках персонажи дружат друг с
другом. Я для вас, ребята , приготовила ещё одну игру. Надо соединить в пары героев
сказок.
Трубадур Василиса - Премудрая
Кай Принцесса
Принц Герда
Иван-царевич Людмила
Руслан Золушка
Эльф Дюймовочка
Принц Русалочка
VI. Итоги занятия:
-Для вас, ребята, составлены «Советы настоящих друзей»:
-Для того чтобы у тебя было всегда много друзей, советую тебе, дружок , никогда не
груби своим товарищам, не называй обидными словами, не давай им прозвища.
-Не забывай здороваться со своими друзьями. Дружить можно и нужно и с малышами, и с
большими ребятами, и с мальчиками, и с девочками.
-Если ты обиделся на своего друга, постарайся поскорей забыть и простить ему свою
обиду. Не злись!
-Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или книгу, не отказывай ему. Не
жадничай!
-Если ты сам взял у товарища игрушку или книгу, обращайся с этими вещами аккуратно и
не забудь возвратить их вовремя.
-Всегда выполняй эти правила и сообщи их своим друзьям.
Литература:
1.Н Ф.Дик. Классные часы и нетрадиционные уроки в 1-3 классах. Ростов – на - Дону.
«Феникс». 2004 г.
2.Г.П.Звездина., Т.Н.Щербакова. Классные часы в начальной школе. Москва. «ТЦ
Сфера».2003г.
3.Е.П.Сгибнева. Классные часы в средней школе. Москва. «Айрис Пресс».2005г.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: