Ученики на Учителя.com


Сценарий "Праздник общения"

Цели:
1.Воспитание любви и уважения к близким: папе, маме, бабушке, дедушке.
2.Развитие всех творческих способностей уч-ся, интереса к обучению в школе.
3.Развитие и поддержание формирование дружного коллектива детей и родителей.
У: Здравствуйте уважаемые мамы, папы, бабушки, дедушки, ребята и гости.
Как хорошо, что мы сегодня собрались все вместе на нашем празднике.
Что такое праздник?
Толковый словарь дает несколько объяснений этого слова. День
торжества, установленного в честь какого-либо выдающегося события.
Просто выходной, не рабочий день ( от слова «праздность»- ничего неделание).
А есть и такое: день радости и торжества по поводу чего-нибудь. Вероятно,
многим это определение понравится больше всего. Действительно – рядом со
словом « праздник» в нашем сознании чаще всего стоит слово « радость».
Радость ребенка, получившего долгожданную игрушку из рук живого
Деда Мороза. Радость взрослого от встречи с давними друзьями…
Сегодня здесь и сейчас мы собрались на праздник общения. Давайте этот праздник
мы подарим сегодня друг другу.
Звучит песня « Погода в доме» ( Исполняют все)
Ученик: - Гремите громче трубы,
Звонче звените колокола,
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!
Ученица Всех, кого люблю я
И сердцем, и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.
У: Итак, на нашем празднике собрались следующие семьи:
Это семья… ( представление семей)
А так же я хочу представить жюри, которое на протяжении всего праздника
будет следить за нашими семьями и определит каждую семью в ту или
иную номинацию нашего праздника. Это Новикова Л.В., Гаврилова Т.Л.,
Новиков М.В.
I.
В нашем календаре очень много праздников и сейчас я называю семь слов, а вы
мне говорите с каким праздником это связано.
1) Мимоза, цветы, весна, улыбки, любовь, подарки, счастье.( 8 марта)
2) Колядки, зима, снег, сочельник, ряженые, гадание, пряники ( Рождество)
3) Солнце, посиделки, лакомка, снежная крепость, санки, костры, блины
( Масленица)
4) Сила, борьба, зарница, соревнования, мушкетер, портянки, награды ( 23 февраля)
5) Пасха- назовите 7 слов
6) Новый год
7) Сабантуй
II.
Эти праздники вы прекрасно знаете, вы накрываете дома стол, приглашаете гостей
И в каждом доме есть свое фирменное блюдо, рецепты которого вы сегодня нам
сюда принесли. ( читают и сдают жюри).
1. А сейчас проверим, какое участие в приготовлении домашних блюд , в
воспитании детей принимают папы.( Чистят картофель и завязывают банты
ребенку. Кто быстрее?). (Картофель, 2 блюдца,2 ножа, 4 банта, парта)
2. А могут ли мамы выйти из положения, если папы дома не оказалось
( Мамы забивают гвозди). ( 2 молотка, 2 дощечки, гвозди)
3. Ребята, а вы помогаете маме? Давайте посмотрим ,как вы это делаете.
( закручивают по 3 бигуди на месте , а папы помогают) ( 18 бигудей)
4. Мама всегда следит, как одеты дети, муж… А вот как они это делают?
« Кто быстрее оденет папу» ( куртка, шапка шарф на стульях) (столько же
экземпляров, сколько пап).
5. Но не мало важную, я даже бы сказала, большую роль в воспитании детей
имеют бабушки и дедушки.
Бабушка+ Дедушка ( парой) одевают внучку или внука , кто быстрее)
( 2 экземпляра одежды для детей на стульях)
6.Очень часто бабушкам приходится оставаться с младенцами. Их нужно и пеленать и
спеть колыбельную , как же они это делают.
(2 куклы+ 2пеленки, парта)
6. Бывает так, что внуки живут далеко от бабушки с дедушкой. Бабушка с
дедушкой конечно же собираются в гости к ним, но машина сломалась ее
нужно собрать. Итак, кто быстрее из дедушек соберет машину.
( 2 экз. пазлов и парту)
III.
А сейчас мы проверим выполнение домашнего задания.
С помощью ромашки мы определим, кто первый будет его демонстрировать.
1. Спеть любимую песню семьи.( Кирилловы)
2. « Оживить» картину: « Ребенок приходит из школы с двойкой». ( Захаровы)
3. Показать, как вся семья собирается в гости. ( Таяновы)
4. Спеть и инсценировать любую песню . ( Бурхановы)
5.Изобразить совместный, семейный труд. ( Федоровы)
6.Инсценировать « Как мы выполняем домашнее задание». ( Комиссарова)
IV.
А сейчас для всех прозвучит вопрос: « Когда в последний раз вы дома
слышали комплименты и ласковые слова в свой адрес?
Да, нам всем не хватает этих слов в общении друг с другом, а в семье тем более.
А ведь нам без них так плохо.
« Кто больше назовет ласковых слов и комплиментов друг другу».
( Мама-Папа-Бабушка- Дедушка- Я) за 2минуты.
V.
Поздравляя друг друга , мы обязательно желаем счастья.. Как вы считаете, что
такое счастье?
Вот один из писателей считает, что счастье это дети.
Дети- это чудо света
Я увидел это сам
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам
Мы пред будущим в ответе
Наша радость, боль и грусть,
Наше будущее -дети…
Трудно с ними, ну и пусть
В наших детях наша сила,
Внеземных миров огни
Лишь бы будущее было.
Столь же светлым ,как огни.
- А вот, что поэтому поводу думают ваши дети.
« Самый счастливый день»
Саша- День рождения( дарят все подарки, мама с папой покупают сладости), всей
семьей ездили в цирк.
Андрей- Покупка компьютера, день рождения.
Настя К.- Поездка в гости к сестре в Альметьевск.
Маша- Когда приезжают в гости сестра и брат, день рождения, когда всей семье
смотрим фильмы.
Настя-Поездка с родителями на аттракционы, в цирк, а так же день рождения
( очень весело, приглашать друзей и быть вместе с родителями).
Вадим- День Рождения, воскресенье
VI.
Физическим действиям мы учим наглядно, а душевным незаметно. Как мы
относимся друг к другу, к окружающим? Начнем с малого. ( 2 участника)
Ситуация: На другой стороне улицы, по которой постоянно едут машины, вы
увидели свою любимую. Вам бы очень хотелось пригласить ( поздравить) ее, но
она не слышит, используйте мимику.
Молодцы! Вы справились со многими заданиями. А сейчас пока жюри
подводит итоги ,мы с ребятами подарим Вам к прошедшему празднику
23 февраля и наступающему празднику 8 марта музыкальные поздравления .
VII.
Ученица : Давно отгремели залпы войны. Над нами мирное небо. Люди спокойно
работают, учатся. Их покой охраняют защитники Отечества-солдаты России.
Придет время, ребята, и вы станете настоящими солдатами. Станете отважными,
смелыми, сильными, мужественными, как ваши папы и дедушки. И эти песни мы
посвящаем Вам, наши папы и дедушки.
- Исполнение песен, чтение стихотворений
VIII.
Дорогие наши мамы!
Мы частушки вам споем
Поздравляем с 8 марта
И привет большой вам шлем.
Мы веселые подружки,
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
Настя вымыла полы,
Саша помогала,
Только жалко, мама снова
Все перемывала.
Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
Чтобы мама удивилась,
Мы сготовили обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
Закопченную кастрюлю
Маша чистила песком,
Два часа в корыте Машу
Мыла бабушка потом.
Мы с вами спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, за все родные,
Говорим:
« Спасибо вам!»
IX.
Но в день 8 марта мы поздравляем не только наших мам, но и самых старших
женщин в доме- бабушек.
И им говорим большое спасибо за их доброту, ласку, заботу, внимание, за любовь,
которую они нам дарят своим внучатам.
Я с бабушкой своею
Дружу давным – давно.
Она во всех затеях
Со мною за одно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят.
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так.
Настанет вечер- тени
Сплетают на стене
И сказки-сноведенья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят-
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
А еще в коллективе нашей школы много женщин: учителя, работники кухни,
технический персонал, библиотекарь. Всем- самые теплые слова поздравлений и
самые теплые пожелания.
Спасибо за все мы вам скажем, за нежность, за щедрость души,
И нынче возьмем и признаемся даже: и в гневе вы все хороши,
Но мы все хотим, чтоб улыбка не покидала бы вас.
И чтобы всегда мы увидеть могли бы сияние ваших глаз.
А сейчас наш праздник подходит к концу. Мы благодарим Вас зато, что вы пришли
к нам на праздник и желаем Вам…
РАЗДАЮТСЯ ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Песня « Мы желаем счастья вам» ( с подниманием карточек)
Подведение итогов ( семьям вручаются дипломы и памятки)
Вручение подарков бабушкам и мамам.
МОУ « Четырчинская средняя общеобразовательная школа»
Подготовила и провела: Макарова Т.А.
2008 г
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: